小学科技节作品

编者按：如果大家觉得内容不错，记得分享给你的小伙伴们哦！内容简介：这个星期，我校举行了首届科技节活动。瞧，那里可真热闹啊！原来他们都围在那里看展览呢！首先，我们来到了... 有兴趣就读继续看完以下内容吧！

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范文一：有趣的科技节

这个星期，我校举行了首届科技节活动。

瞧，那里可真热闹啊！原来他们都围在那里看展览呢！首先，我们来到了一站，科学幻想画展。这里的画真多啊。有水粉画，蜡笔画，铅笔画……令人目不暇接。第二站是科教模型，这里有很多科技模型，可以动手玩。第三站是航天模型展，这站向我们展示了一些航空模型。看，这个是“神舟七号”。神舟七号于2008年9月25日21点10分04秒988毫秒从中国酒泉卫星发射中心载人航天发射场用长征二号F火箭发射升空。于2008年9月28日17点37分成功着陆于中国内蒙古。神州七号飞船共计飞行2天20小时27分钟。第四站是简易机器人行走。只见几个大哥哥大姐姐拿出一些机器人，放在一块很大的木板上，快速地按了一下按钮。奇怪的是，那些机器人就像吃了乖乖丸一样，会自动行走，自动转弯。第五站是寻轨车，这可是男孩子最爱玩的了。只见一个小男孩拿着一辆拼装轨车在图纸上慢慢移动着

篇一：小学科技节活动方案

小学科技节活动方案

小学科技节活动方案

一、活动目的：

以推动我校小学科技创新教育活动的开展为主旨，充分发挥《科学》、《信息技术》、《综合实践》等学科在校园中的特殊地位，以科技创新为主题，通过举办科技节，进一步推动科技创新活动的蓬勃发展，提高小学生的科学素质和实践能力，在全校范围内营造浓厚的学科学、爱科学、用科学的科技氛围，全面推进素质教育。

二、活动口号：

★展开科学的翅膀，放飞科学的梦想

★科学在心中，创新在手中

三、活动要求：

1、坚持全员参与、点面结合。既要让每个学生都在活动中得到锻炼，在活动中得到发展，又要注意参赛作品的质量，确保本次科技节顺利进行。

2、体现特色、突出个性。各班在组织科技活动时，要根据学生实际、注重实效，做到以班为本，以学生为本，注意充分调动每个学生参与的积极性和发挥创造性、能动性，。

3、做到分工负责、责任明确、准备工作充分、宣传到位、发动有力、体现协作精神。确保本次科技节圆满、成功的进行和完成。

四、活动时间：2015年4月7日----4月30日

五、参加对象：一至六年级学生

六、 领导机构:

组长:xxx

副组长：xx xxxxx xxxxxx

成员：大队部、各科任教师及各班班主任

七、活动内容：

（一）、营造氛围，

导读：天空中盘旋的点点红颜，是枫叶带来的信息，提醒着人们收获的季节秋天，又来了。而这次红枫叶带来的不仅是秋... 如果觉得写得不错，记得转发分享哦！

本文《小学科技节优秀作文》由小编推荐，供大家学习参考！

篇一：难忘的科技节活动

天空中盘旋的点点红颜，是枫叶带来的信息，提醒着人们收获的季节秋天，又来了。而这次红枫叶带来的不仅是秋天的清凉，还带来了一年一度的科技节活动。

今年的科技节可不简单，校长与老师们为了给我们毕业班同学对校园科技节活动深刻的印象，花钱买来了几架航模飞机，还请来了科技局的叔叔阿姨们，来“陪”我们度过这一个隆重的科技节活动。

科技展览大会在响亮并持久的掌声中拉开了帷幕。我们发现，在主席台前的桌子上摆满了各式各样的航模：有的如雄鹰展翅般的飞机，有的像即将冲上云霄的火箭，还有一辆酷似坦克、外表十分坚硬的“赛车”一位阳光帅气的“展品解说员”叔叔向大家介绍了这些形状各异的模型。

叔叔拿起一个火箭，对大家说：“这个火箭可不普通，只要用这个打气筒打气，让它里边充满气压，再按下这一个按钮，火箭就能飞起来了。它可以射到四百多米远的地方呢！”听完，同学们都情不自禁地“哇”了好久。随后叔叔操控了航拍飞机、两栖飞机等各式各样的飞机升天表演。我们目不转睛地看着

溪柄中心小学科技节活动总结

本次活动的指导思想是为弘扬科学精神，普及科学知识，传播科学思想与方法，培养学生思维能力、动手能力和创造能力，提升校园的科学文化品位。经过各位老师、同学的共同努力，我校科技节活动现已圆满结束，通过学校的科技节，使我校师生形成倡导科学，弘扬科学，学好科学，用好科学的良好氛围，培养学生的创新精神和实践能力，推动学校科技活动的深入开展。现将本次活动的开展情况作如下小结：

一、宣传发动有力，科普氛围浓郁。

学校就对这次活动进行了大力动员，精心布置。11月16日全体教师周前会上，教导处对开展科技节各项活动作了统一部署。学校通过广播、黑板报，宣传科普知识，各位班主任老师也利用晨会、班队课、校本课，组织学生学习科普知识，取得了很好的效果。

二、活动丰富多彩，学生受益匪浅。

学校就这次活动进行了科技汇演，取得了良好的成绩和效果，收获了很多。现场观演活动反映热烈，不少低年级的学生表示以后也要加入科技社团。进行汇演的有黄鹂手掷飞机，伞翼滑翔飞机，直升机，吊扇电动清洁器，远望号测量船，太阳能掷滑船等。形式丰富多彩，学生们都受益匪浅。

三、安全工作保障，气氛融洽热烈

学校就这次活动，安排各班班主任做好本班的安保工作，管理本班秩序得当，使得活

篇一：科技文化艺术节口号

展现自我，创造奇迹，奋发努力，永争第一！

同一个舞台，同一个梦想。

插上自由的翅膀，在艺术的天空中遨翔。

驻校园舞台，展青春风采，撒你我汗水，奔锦绣前程

激情洋洋，艺术节；英姿飒飒，展风彩。

艺术节舞台，大家一起来。

拥有快乐，展望未来；拥有艺术，展望明天。

艺术，从心开始

1、创建校园和谐文化 促进学生全面发展

2、展现建工学子动人风采共育校园文化艺术之花

3、一起点亮跃动的青春 共同创造多彩的生活

4、校园文化养育你我璀璨艺术塑造心灵

5、和谐校园与文化为伴美丽青春共艺术飞扬

6、让文化为青春喝彩让艺术为梦想加油

以我之长,为班争光,为校添彩

“我心飞翔,显文化魅力,心随艺动,展艺术风采”。

展我风采,美我校园

我快乐,我参与”

校园文化艺术节 你我都来展才艺

放飞青春 展现风采 成长成才 共创未来

提升艺术素质,展现高雅品味

沐浴着春日温暖的阳光，憧憬着青春灿烂的梦想，我校东山校区迎来第二届校园文化艺术节。本次活动旨在丰富校园文化生活，营造积极向上、清新高雅、和谐健康的校园文化氛围，培养学生团结、协作、敢于竞争的精神,全面展现我校师生的风采。

活动主题：绽艺术华彩 谱和谐乐章

活动口号：艺术，从心开始

活动内容：

（一）体育类：广播操比赛，中国象棋比赛，五

“科技放飞梦想”——余姚市实验小学第一届“科技节”开幕了

11月2日和3日，余姚市实验小学第一届“科技节”在全体师生的期盼下分两个校区开幕了。市科学技术协会许亚芬主席、孙河军副主席、梨洲街道办事处马丽萍副书记、徐和庆副主任、市电教中心周芹如主任、市教育局教研室郑水军副主任、梨洲街道教辅室董家闻主任等领导出席了本次开幕式并致辞。

作为我校第一届科技节，本届科技节一个最大的特点就是：我的科技节我作主。不论是科技节的口号，还是节徽，乃至到宣传海报，都由同学们自己来设计和评选，尤其是网上投票活动更是得到了同学们和家长的高度关注，共收到选票十万余条，最终评选出了本届科技节的最终节徽、口号和优秀宣传海报等，并在开幕式上进行表彰。作为节徽的设计者406班的张博威同学还受邀与校长一起揭徽，并介绍设计意图，掀开了首届科技节的序幕。

同时，在本届科技节开幕式上余姚市科协还向学校授与“余姚市青少年科技教育实践基地”的牌子，相信随着市青少年科技教育实践基地在我校的落户，必将会为我们学校乃至全市的小学生创建一个更为广阔的活动空间，让他们从小插上科技的翅膀，去放飞心中的梦想。

科技兴趣小组的师生在开幕式接近尾声时还进行了精彩的模型表演。本届科技节将持续一个月，重点围绕四

“科技放飞梦想”——余姚市实验小学第一届“科技节”开幕了

11月2日和3日，余姚市实验小学第一届“科技节”在全体师生的期盼下分两个校区开幕了。市科学技术协会许亚芬主席、孙河军副主席、梨洲街道办事处马丽萍副书记、徐和庆副主任、市电教中心周芹如主任、市教育局教研室郑水军副主任、梨洲街道教辅室董家闻主任等领导出席了本次开幕式并致辞。

作为我校第一届科技节，本届科技节一个最大的特点就是：我的科技节我作主。不论是科技节的口号，还是节徽，乃至到宣传海报，都由同学们自己来设计和评选，尤其是网上投票活动更是得到了同学们和家长的高度关注，共收到选票十万余条，最终评选出了本届科技节的最终节徽、口号和优秀宣传海报等，并在开幕式上进行表彰。作为节徽的设计者406班的张博威同学还受邀与校长一起揭徽，并介绍设计意图，掀开了首届科技节的序幕。

同时，在本届科技节开幕式上余姚市科协还向学校授与“余姚市青少年科技教育实践基地”的牌子，相信随着市青少年科技教育实践基地在我校的落户，必将会为我们学校乃至全市的小学生创建一个更为广阔的活动空间，让他们从小插上科技的翅膀，去放飞心中的梦想。

科技兴趣小组的师生在开幕式接近尾声时还进行了精彩的模型表演。本届科技节将持续一个月，重点围绕四

2019年中学科技节活动总结

xx中学十五届科技节历时两个多月，在科技节活动期间我们学校师生积极参加，在活动中感受，在收获中获奖，本次活动中学生共获市三等奖2项，区二等奖5项，区三等奖7项，教师作品和论文获市三等奖1项；区一等奖1项，二等奖1项。另有3项数学小课题送市、区评比。

本次科技节除个人项目外，还首次采用班级承包学校科技节系列活动开展集体项目比如开展《xx，我的家乡》海报制作和汇报大赛、《低碳系列活动》等两个集体活动，其中《xx，我的家乡》海报制作和汇报大赛也是我校《xx，我的家乡》主题研究活动中的一环。

本次活动的组织形式首次采用通过竞标产生项目承办班，最后由高二（4）班和高二（5）班两个班联合取得承办权。两班在获得承办权后，通过修改活动方案，宣传发动各班开展海报的制作，积极与各班进行沟通和协商，在海报制作完成后，邀请全体科任老师在周一的教工会议的时间对各班的海报制作与汇报进行评分，利用周二班会课时间对高一、高二对调到各班级进行海报演讲拉票，最后通过师生的评分评出奖项。在整个过程中承办班表现出极大的积极性和创造性，特别是夏温平、李佳辉、陈玲玲、李新新等同学，整整三周时间，放弃午休时间、周末休息时间为活动的有序开展进行做

科技节活动方案

一、指导思想：为营造浓厚的校园科技氛围，普及科技知识，提高科技素养，激发学生对科技学习的兴趣和热情，培养学生的创新精神和实践能力，展示学生的创造能力和特长，学校决定举办第二届科技节活动。

二、活动主题：科技伴我成长 创新点亮梦想 三、活动时间：2015年3月23日—4月25日 四、活动对象：全体学生 五、活动内容：

（一）知识类：一、二、三年级科学幻想画（8k纸张，绘画风格及使用材料不限），四、五年级科普手抄报（4k）。评选后，由学校统一布展。

（二）游戏类：一 、二、三年级“巧手折飞机”比赛，四、五年级“吸管承重”比赛。一至五年级航模比赛。（自愿报名，航模自备） （三）实践类：借助小记者团的平台，协调安排学生参观泰安市科技馆、泰安地震台；学校组织四年级学生参观泰安气象站。

（四）展示类：鼓励一至五年级同学动手创作，科技小制作、科技小发明，每班不少于20件作品。以展示会的形式进行评比交流。在展示科技作品的同时，进行图书漂流活动，同学们将自己看过的儿童类、科普类等优秀图书读物带到现场，届时可以和其它同学的图书交换或自定价格自愿买卖。每个级部统一设置图书漂流活动区，由行政组长安排老师负责。

六、活动过程：

第一阶段：启动宣传阶段。

科技节、艺术节

活 动 方 案

温外政教处 2013年9月

2013年温州外国语学校第十届科技节、艺术节活动方案

一、活动要求：

1、各班要广泛宣传，做到精心组织、积极参与、讲究实效。

2、各班要将有关活动进行分解，早准备、早落实，责任到人；无故不参与活动者，将取消其剩余的所有比赛资格并给予全校通报。每位学生最多参加二项科技节比赛项目，二项艺术节比赛项目（合唱及非比赛类活动除外）。

3、鼓励教师发挥自身特长，积极辅导学生参加“两节”活动，借此提高学校科技创新和整体艺术水平，逐步发展、形成特色项目。

4、各类比赛公平、公正、公开。要尊重现场评委的工作，要服从管理，不得起哄，更不得扰乱现场秩序。 5、鼓励班级承办比赛项目，对承办班级予以文明分加3-5分。（承办班级必须在比赛时间前15天提出申请并上报承办方案）

6、学校将在各类比赛中选拔部分优秀节目，参加英语艺术节汇报演出。

二、具体活动安排

科技节

（一）纸绳拉水桶

1）参加对象：初一年级段，各班最多可派出3支代表队，每支代表队最多由3名同班同学组成。 2）报名时间：9月18日

比赛时间：9月22日下午第3－4节 3）地点：

制作地点：食堂一楼

比赛地点：食堂一楼前的