清华第一助教

一位清华助教对建筑学学生的指导 建筑学新生专业学习指南

多 年以来，建筑学院的新同学们普遍地要经历一个\困惑\的阶段，对建筑学（尤其是建筑设计）如何去学习、为何去学习感到困惑。而困惑之后，或者因无奈而颓 废，或者放弃思考，或者转向其他，当然也有的能够在挣扎之后豁然开朗。可惜据我所知，最后一类结果，在本科的阶段能达到的实属少数。

解除困惑最有效的方法莫过于去广泛的获得知识。这也是本文主旨。

一、简介

1.本文的主要内容和适用对象

本 文主要介绍建筑学专业学习在入门阶段所需要学习的知识体系概况，作为进一步深入学习的指导。主要适用建筑学专业本科一～三年级同学参考，一般的，四年级以 上就应该能独立进行学习了。学科上主要偏向建筑学基础和建筑设计，关于城市的内容暂不列入，一来不是本人专业，二来也不是三年级以前特别需要的。 2.详细到书目

一 般的，大学本科的教学应该以传授方法、引导方向和建立系统的知识框架为主要目标，大量具体的知识需要学生自行学习，这是和各位中小学教育主要的不同。不能 进行有效的自学对于大学学习将是致命的。这当然需要教师给出一个系统框架的指导。自学主要依靠阅读书籍（现场实践学习虽然同等重要，但由于总体教学制

一位清华助教对建筑学学生的指导（一）

多年以来，建筑学院的新同学们普遍地要经历一个\困惑\的阶段，对建筑学（尤其是建筑设计）如何去学习、为何去学习感到困惑。而困惑之后，或者因无奈而颓废，或者放弃思考，或者转向其他，当然也有的能够在挣扎之后豁然开朗。可惜据我所知，最后一类结果，在本

科的阶段能达到的实属少数。

解除困惑最有效的方法莫过于去广泛的获得知识。这也是本文主旨。

一、简介

1.本文的主要内容和适用对象

本文主要介绍建筑学专业学习在入门阶段所需要学习的知识体系概况，作为进一步深入学习的指导。主要适用建筑学专业本科一～三年级同学参考，一般的，四年级以上就应该能独立进行学习了。学科上主要偏向建筑学基础和建筑设计，关于城市的内容暂不列入，一来不

是本人专业，二来也不是三年级以前特别需要的。

2.详细到书目

一般的，大学本科的教学应该以传授方法、引导方向和建立系统的知识框架为主要目标，大量具体的知识需要学生自行学习，这是和各位中小学教育主要的不同。不能进行有效的自学对于大学学习将是致命的。这当然需要教师给出一个系统框架的指导。自学主要依靠阅读书籍（现场实践学习虽然同等重要，但由于总体教学制度和经济条件的制约，只好暂且搁置），所以对

爱心助教策划方案:献礼青春 爱心助教

爱心助教策划方案

一、活动主题：献礼青春 爱心助教 二、活动背景：

宜昌长阳土家族自治县的乡村教师刘发英（英子姐姐），扎根山乡教书育人18年来，长期关注贫困学生的成长及教育成才。特别是自XX年以来，刘发英老师在网上注册“英子姐姐”网名，利用工作之余的休息时间开始网络募款助教活动。6年来，她注册了英子助教网，（网址：p> 希望工程作为湖北公益助教的第一品牌，成立这个以个人名义的基金，是希望工程的光荣和责任。希望工程将严格按照规定，管好用好助教基金。

希望工程真诚呼吁媒体、网友和社会各界共同关注和努力，壮大英子姐姐助教基金，让更多山区孩子都能获得学习生活条件的改善。

三、活动目的：响应党中央xx大报告中提出的中国目前六大任务之首就是——优先发展教育，建设人力资源强国的精神，及xx提出的“努力构建人人享有学习和成才机会的学习型社会”的号召。坚持教育公益性质，提高教育现代化水平。

兴国必先兴教，治穷必先治愚，孩子是一个家庭的寄托，

也是国家和民族的希望。当我们在教室聆听时，当我们在网络上学习时，当我们郊游享受生活时，您是否知道，在你我身边，与我们共沐阳光、拥有同样天空的一些同学,

家长助教体验心得体会小学助教心得体会

助教培训心得体会

小学助教心得体会助教培训心得体会

家长助教体验心得体会导语：小朋友们就像这世上的小天使，在幼儿园当家长 助教又会有怎样的体验心得呢？ 家长助教体验心得体会篇一 我的孩子在幼儿园大班，这学期幼儿园组织了“家长助教”的活动，很幸运的是张老师 邀请了我来为幼儿园中二班的孩子们上课，心里有些激动同 时不免有些忐忑。

这是一次近距离感受幼儿园生活的好机会， 可是我能“搞定”这些幼儿园的孩子们，为他们好好的上一 堂完整的课么? 为了上好这次课，我做了精心的准备。

结合个人优势与 幼儿特点，将活动主题定为“我爱人民解放军” ，准备了活 动教案，将活动过程做好精心的策划。

同时因为考虑幼儿可 能不能接受单纯的语言讲解，于是制作了图文结合的课件， 其中还穿插了少量视频片段，以便更好地吸引幼儿兴趣。

另 外，为自己的讲解还准备一份文稿。

约定的助教时间很快就来，我走在去幼儿园的路上，不 时的想着教案的过程，跟孩子们说的话，还一遍遍的检

查课 件、图片、奖励的胶贴带没带，我的心情既高兴又紧张，高 兴的是和小朋友一起开心总有种回到童年的感觉，紧张的是 给小朋友授课是我从事教育以来的首次

11月8日助教、义工培训提纲

地点：市局六楼会议室 时间：09﹕00—18﹕00

目 录 一、 信任 二、 承诺

三、 助教工作组团队建设 四、 受害者责任者 五、 消除消极心态 六、 脱盔甲 七、 漫漫人生路 八、 嘉许

课前提示：请大家关闭手机，将随身物品放置指定地点。

◆【开场白】“欢迎各位的到来！大家下午好！”欢迎大家来到这个课堂。 ◆［练习一］下面我想请大家做个练习，要求各位同学，用你最灿烂、最靓丽的笑容，伸出你最热情、最友善的大手，去和教室里的人打个招呼、问个好！

分三次做。第一次：坐在原位，与你的邻座打招呼；第二次：跨出一步，与你四周的同学打招呼；第三次：全场走动，与每一个同学打招呼。

示范：你可以说：我是××水果（苹果、梨子、香蕉、葡萄??），很高兴认识你！然后紧握对方的手。

开始??音乐《永远是朋友》

1

请大家回到原位坐下，请问刚才你们发现了什么？感觉到什么？??这一刻你有什么感受??(提问)，原来人与人交往是不是那么的容易，只要你跨出一步就有了很多很多的可能性是不是？！这一刻你觉得身边这个让你开心、让你快乐的环境是由谁创造的？（同学回答：自己。）对！就是你自己！给你自己一个掌声。鼓掌！

◆<调查二>下面，我想再作一次调

考研成绩第一考上清华研究生的经历·····(什么时候起步都不晚，我表示看完像被打了

从苦行僧到清华状元的蜕变历程

档案

姓名：戴震宇

考研成绩：总分447分，数学147分，政治81分，英语82分，专业课137分 本科院校：华中科技大学机械科学与工程学院机械设计制造及其自动化 报考院校：清华大学精密仪器与机械学系

2008年研究生考试过去了，我成为这次考试中的一个幸运儿；回想过去大半年时间，无限感慨。半年来，我过着苦行僧式的生活，每天早出晚归，脑海里思考最多的就是学习，我很惊奇：在过了3年猪一般懒散的生活后，我还能重新拾起高中所拥有的那种勇气和决心为着更高的目标艰苦奋斗。时常和朋友谈起这些，我都感觉十分诧异；说实话，现在想起过去半年的生活，确实是比较苦的，不过当时并没有觉得，因为当时根本就不会考虑到这些。

初次踏上考研之路的你们，也许会觉得自己是在黑暗中摸索。但当你胜利到达成功的彼岸，回过头去，身后的路已是阳光灿烂——我曾这样走过。所以，我希望我的经验和教训能够让你们不再迷茫，能够在你们的身上体现出更光辉的价值！

在全面介绍我的考研历程之前，首先，我想和大家共同探讨几个问题：

考研成绩第一考上清华研究生的经历·····(什么时候起步都不晚，我表示看完像被打了

从苦行僧到清华状元的蜕变历程

档案

姓名：戴震宇

考研成绩：总分447分，数学147分，政治81分，英语82分，专业课137分 本科院校：华中科技大学机械科学与工程学院机械设计制造及其自动化 报考院校：清华大学精密仪器与机械学系

2008年研究生考试过去了，我成为这次考试中的一个幸运儿；回想过去大半年时间，无限感慨。半年来，我过着苦行僧式的生活，每天早出晚归，脑海里思考最多的就是学习，我很惊奇：在过了3年猪一般懒散的生活后，我还能重新拾起高中所拥有的那种勇气和决心为着更高的目标艰苦奋斗。时常和朋友谈起这些，我都感觉十分诧异；说实话，现在想起过去半年的生活，确实是比较苦的，不过当时并没有觉得，因为当时根本就不会考虑到这些。

初次踏上考研之路的你们，也许会觉得自己是在黑暗中摸索。但当你胜利到达成功的彼岸，回过头去，身后的路已是阳光灿烂——我曾这样走过。所以，我希望我的经验和教训能够让你们不再迷茫，能够在你们的身上体现出更光辉的价值！

在全面介绍我的考研历程之前，首先，我想和大家共同探讨几个问题：

档案

姓名：戴震宇

考研成绩：总分447 分，数学147 分，政治81 分，英语82 分，专业课137 分本科院校：华中科技大学机械科学与工程学院机械设计制造及其自动化报考院校：清华大学精密仪器与机械学系

2008 年研究生考试过去了，我成为这次考试中的一个幸运儿；回想过去大半年时间，无限感慨。半年来，我过着苦行僧式的生活，每天早出晚归，脑海里思考最多的就是学习，我很惊奇：在过了 3 年猪一般懒散的生活后，我还能重新拾起高中所拥有的那种勇气和决心为着更高的目标艰苦奋斗。时常和朋友谈起这些，我都感觉十分诧异；说实话，现在想起过去半年的生活，确实是比较苦的，不过当时并没有觉得，因为当时根本就不会考虑到这些。

初次踏上考研之路的你们，也许会觉得自己是在黑暗中摸索。但当你胜利到达成功的彼岸，回过头去，身后的路已是阳光灿烂——我曾这样走过。所以，我希望我的经验和教训能够让你们不再迷茫，能够在你们的身上体现出更光辉的价值！

在全面介绍我的考研历程之前，首先，我想和大家共同探讨几个问题：

1. 为什么考研？

2. 考研到底有多大价值？

3. 什么样的人可以考上研？

4. 考什么学校，什么专业？第一个问题，在大三的时候我们就开始考虑毕业出路——读研，工作，出国。对于出国，

篇一：2013年实习生欢送会领导发言稿

2013年度公司大学实习生欢送会讲稿

尊敬的各位领导、各位同事，亲爱的同学们：

你们好！时光如白驹过隙，眨眼间一个半月的实习即将圆满结束！在此，我代表销售线条的所有员工，向同学们顺利完成实习工作表示热烈的祝贺和诚挚的感谢，祝贺你们一个半月来克服种种困难，挑战自我取得巨大进步，感谢你们一个半月来对我们公司工作的大力支持。特别需要感谢的是，我们销售线条的导师们在这一个半月以来对同学们在工作和生活上的关心与帮助，请大家以热烈的掌声对导师们表示诚挚的感谢！

这个暑假对于同学们来说，无疑是一场挑战，离开熟悉的校园，踏入社会，来到公司提前体验步入职场的感觉，没有轻松快乐、无忧无虑的校园生活。在陌生的环境接受挑战，担负起各自不同的责任，大家肯定有着很多的收获和欢乐，但也有苦涩和教训。据导师们反映，同学们在实习过程中展现了优良的工作作风和积极向上的精神面貌。在实习期间，同学们不仅严守纪律，服从上级安排，还虚心问教、脚踏实地，努力提高自己发现问题、分析问题、解决问题的能力，充分发挥了自身的专业优势，做到理论联系实际，在平凡的岗位上以扎实的工作作风、严谨的态度、细致的工作，用自己的激情和智慧，创造出了不平凡的业绩，取得了丰硕的实习

2013年上学期家长助教活动总结

班级：小三班

“家长助教”作为常规幼教的一种补充形式，让家长走进教室参与教学活动，拓宽了幼儿的视野，激发了对未来的憧憬，增强了幼儿与社会的交往活动和对社会的了解。向自己的“爸爸妈妈”学习，孩子们感到即自豪又亲切。

家长可以通过此活动了解孩子在幼儿园里学习和生活的基本情况，与老师共同交流育儿心得；老师也可通过此种方式加强与家长的沟通，增进对孩子的了解，针对性地改进教学方式，丰富了教学手段。积极有效地开展家长助教活动，能够促进家园联系，为家长和老师搭建一个互动交流，互相学习的平台，更好地促进了幼儿的发展。 我们小三班是一个新的集体，在新学期开始，为了让家长更好的了解“家长助教”，我班通过家长座谈会对家长进行充分地动员。具体工作如下：

1、发动家长参与阶段

《纲要》明确指出“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重平等合作的原则，争取家长的理解支持和主动参与，并积极支持帮助家长提高教育能力”基于此。开学初第一次开家长会时，我们就把有关的助教活动介绍给家长，并诚恳的邀请家长自愿报名参与家长助教活动，通过我们浅显易懂的诚邀，使家长们跃跃欲试。

2、酝酿阶段

家长会后，就有家长找我，表示愿意参加助教活动，并询问有关

事宜。我们根据教学要求