游北京长城作文400字四年级优秀

俗话说：不到长城非好汉！”暑假里，我这个小小女汉子”就去爬了一趟长城。爬长城的过程中，最令我吃惊和难忘的是我在长城上看到的风景，实在太美丽，太壮观了！

长城的石道非常宽阔，可以并排走好几个人。石道由青灰色的大石块组成，看起来很古朴，很庄重。石道两旁是高高的城墙，城墙上有很多小窗口，我趴在小窗口上往远处看，只见一座座山峦，郁郁葱葱，一望无际，像大海上的波浪，高高低低，起起伏伏。长城就像一条卧在山峦上的巨龙，它高低起伏，时而隐藏在群山中，时而从群山中一跃而出，好像要冲向云霄，非常壮观！

我们沿着陡峭的台阶往上爬，我发现作文隔段距离，在斜坡和台阶的连接处都有一座巨石建造的烽火台。这些烽火台好像一座座巨大的，雄伟的城堡。登上烽火台，壮丽的景象尽收眼底天空、云朵、石道天空如大海般碧蓝，云朵如棉花糖般雪白，在阳光的照射下，古老的石道仿佛笼罩着一层神圣的光芒，诉说着远古的传说，令人肃然起敬！站在高高的烽火台上，我觉得自己就是一个守卫长城的勇士，心里充满了自豪！

最后我终于登上了好汉坡”，站在了八达岭长城的最高点，我真是太兴奋了！我还刻了块圆圆的纪念章挂在胸前，上面刻着：我登上了长城！”

长城实在太美丽，太壮观了！它是

俗话说得好：不到长城非好汉。”万里长城一直是我梦寐以求的地方。今年暑假，我们全家人一起来到了北京的八达岭长城，当了一次好汉”，我高兴极了。

到了目的地，站在长城下感受它的一望无际。开始爬长城了，长城上铺着一块块方砖，十分平坦。长城很宽，一次可以并行五六个大人呢！

走了几步，我发现每隔一段路，就有一个烽火台，它是在古代的时候用来传递信号的。古代人可真聪明啊！

继续向上爬，长城越来越陡峭了，远远望去，长城就像一条作文巨龙，弯弯曲曲，俯卧在这崇山峻岭之中，在美丽的蓝天白云的衬托下，它显得非常雄伟。

我又向下看，一辆辆超酷汽车现在看起来都变成了一只只小蚂蚁，真好玩呀！

站在长城上，摸着城墙上的青砖，我情不自禁地想起古代建造长城的劳动人民。那时候古代没有这样发达的高科技，这一砖一石都是古代能工巧匠搬运的，可真不容易啊！我在心里默默地说：我一定要好好学习啊！以后也为国家努力做贡献！

万里长城，你是那么雄伟，那么威武，真让人流连忘返！

我家院子里养了一头又高又大的水牛，他全身呈黑灰色，皮很厚，毛很细。它的头上长着一对弯弯的大角，一双明亮的眼睛镶嵌在它憨厚的脸上，两只蒲扇似的大耳朵和一条长长的尾巴，赶起苍蝇来特别招人喜爱。

夏天的时候，水牛爱在水里洗澡。它在水里不时甩动着它的尾巴，扇动着那两只大耳朵赶走那烦人的苍蝇，有时在水里闭着眼睛，好像睡着了一般，但实际上它警觉得很，一旦有动静，它便会马上睁开眼睛一看究竟。

水牛最作文喜欢吃的食物是青草，当它一来到青草地时，便会津津有味地吃起草来，待它吃饱后，它就会一动不动地躺在草地上休息，很是悠闲。虽然它平时很温驯，但实际上水牛的脾气很不好，如果有其他的牛靠近它，它就会和靠近它的牛打起架来。

我家的水牛非常勤劳，农忙时它会到我家后院里耕地，它可以整天埋头苦干，从不叫苦喊累，这种吃苦耐劳的精神永远值得我们学习。

这头水牛给我的日常生活增添了许多欢乐，我永远爱你，水牛。

春天来了，迎春花铺满了渭河公园，给渭河公园穿上了一件金灿灿的春风衣，原本光秃秃的柳树上也长满了嫩芽，冰封了一个冬天的河水也流淌起来了，野鸭们三三两两的开始游泳了，这可是放风筝的好季节呀！

星期六，老师带我们去石鼓山放风筝，我们从渭河公园出发，走过廊桥就来到了石鼓山脚下。

为了保存体力，老师让我们休息了一会儿，还在附近的小商店买了点水和小零食，我们就开始爬山了。

老师一声令下，同学们就开开心心的开始爬山，我刚爬了一会儿就汗流浃背，我抬头一看，还有那么高呢，我都爬不动了！可是，同学们都在努力的往上爬，我也不能落后。我咬咬牙，继续往上爬，大约十几分钟后，我们终于到了山顶，我们都累得气喘吁吁，但我们还是迫不及待的把风筝拿出来，作文让老师帮我们安装好。

风筝装好了，可是怎么放呢？我问老师，老师告诉我方法之后，我照着老师说的去做：我拽着线在前面跑，妹妹举着风筝在后面跑，跑了一会儿，妹妹把手松开，风筝慢慢的就飞起来了，我继续往前跑，想把风筝放得更高，可是风筝飞了一会儿就摇摇欲坠，像喝醉了酒一样，一头栽到了草地上。然后我们又试了几次，可是每次都是刚飞起来就掉下来了。我们试了好多次，可是都没有成功，只好放下风筝休息一会儿。

过了一会儿，风大了，山顶上有一些风筝慢慢的飞起

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晨游漓江四年级作文500字

晨游漓江四年级作文500字

漓江，一个充满诗意的名字；漓江，一条清澈美丽的河；漓江，一个令人陶醉的地方。我喜爱漓江，更向往漓江。今年暑假，这个愿望终于得以实现。

清晨的漓江，雾蒙蒙的，只看见清清的漓江泛着微波，两岸的山岩草木若隐若现，我们的船如在仙境中漫游。忽然两只巨大的“蝙蝠”闯进我的眼帘，我们来到漓江第一景“蝙蝠山”了。它们高昂着头，张开了翅膀，带着追求与希望，冲向蓝天。

我还在津津有味地观察着，一束阳光剑一般刺穿了屏障似的晨雾，射在江面上，碧绿的河面荡起点点金光，为平静的漓江注入了生机和活力。远处的景物渐渐明朗了，各种奇山异石接踵而来。当你还在想向“观音”许什么愿，“八仙”又飘然而至；当你还在欣赏着“冠岩幽洞”的神奇，“竹笋林”又让你不得不拍手称妙……一切一切，让你目不暇接。船上的人又沸腾起来了原来是到了着名的“九马画山”。据说当年周总理仅用了两分钟，就看出了九匹

马。我向前望去，在一块梯形的浅灰色的大石壁上，

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长城是中华民族的象征，它全长一万两千多里，是世界上最伟大的建筑之一。这个暑假，爸爸妈妈满足了我的心愿，带我游览了长城。

来到八达岭段的长城脚下，我抬头仰望，只见长城的雄伟壮观，宛如一条灰色的巨龙在崇山峻岭之间不断盘旋。我不禁赞叹道：长城，真不愧是我们中华民族的伟大建筑。”我和爸爸妈妈顺着台阶，一步一步向前走去。我们一边谈笑风生，一边继续攀登，不知不觉中成功地登上了长城。站在上面，我感到无比的自豪，仿佛自己是一位婴儿投入进了祖国妈妈的怀抱中。

我扶着条石，想起了中国古代劳动的人们。是他们用勤劳的双手，作文一块块将条石和砖块抬上山。不管骄阳似火，不管风吹日晒，他们宁愿自己牺牲，也要将长城砌到底，抵御外敌侵入，保卫自己的家园。多少劳动人民智慧与血汗，才能完成这前不见头后不见尾的万里长城。

站在长城上远望，只见人们身着一件件五颜六色的衣裳，把长城打扮得像一条绚丽的彩带。看到这里，我心里默默地想着：长城是我国古代人民用了多少的血水和汗水完成的结晶，是我们中华民族的骄傲，我们都为之感到自豪。

这次游长城，我不仅了解更多的长城知识，领略到长城的巍峨，更感受到中华民族坚毅顽强的精神！我要将这精神传承下去，永远永远！

篇一：游长城作文300字

游长城作文300字

暑假，妈妈带我到首都北京旅游。北京的风景可真不错，风景如画的颐和园，雄伟壮观的故宫，观看了天安门升旗仪式??这些都给我留下了深刻的印象。不过，让我记忆深刻的是我的挑战“万里长城”之行。

一早，我们就在导游的带领下出发了，刚到八达岭，天空就下起了蒙蒙细雨，抬头一看，高耸入云的长城像一条灰色的绸带，连绵起伏，隐隐约约，像在仙境里呢。看着高高的城墙，我不禁有些害怕，这么高这么长的长城我能登上去么，可我心里又想，俗话说：不到长城非好汉！既然来了，我这个堂堂男子汉，怎么能被轻易就被征服了呢？当我们坐着缆车到达起点时，雨也停了，放眼望去，远方的长城蜿蜒起伏，望不到头。我和妈妈一起迈着轻快的步伐爬完了四层，就要向第五层进发了，妈妈劝我休息一下，可我不愿意，虽然脚有点酸，可我还要当好汉呢，喝了口水，我继续一步一步的向上爬，一路上我超过了好几个游客，看着被自己甩在后面的妈妈，我一边喘着粗气一边冲气喘吁吁艰难前进的妈妈大喊：加油！

休息了一会儿，我又开始挑战第六层，第六层可比前两层难多了，上下坡很接近，而且还特别的陡峭。我刚走了几步，突然，脚底打滑，差一点，我就摔下去了，我心里有点发慌，心里打起了退堂鼓，看着身边停下不敢继续

篇一：月季花的作文 篇一

有人喜欢黄的赛金的菊花，有人喜欢红的似火的玫瑰，还有人喜欢粉的似霞的荷花，而我喜欢娇艳欲滴的月季花。

周末，我和妈妈来到了公园里，看到了远处有月季花，从远处看，密密麻麻的月季花，像一片花的海洋。

走近一看，月季花有红的，有黄的，还有粉的……红的月季花像红红的火焰，黄的月季花像金灿灿的金子，粉的像傍晚的朝霞。月季花千姿百态，有的在一旁一枝独秀，有的三三两两的聚在一起说悄悄话，还有的羞答答的在一旁低垂着头，像一个害羞的小姑娘……月季花各个争奇斗艳，毫不相让。月季花的花瓣儿层层叠叠，微微下卷，光泽而明亮，像抹上了一层油似的，游客们看到月季花停留了很久才离开。

月季花的茎上长了许多的刺，好像在提醒人们：“不要碰我，不要碰我！”月季花的茎是土灰色的，其余的部分是青色和紫色的。

月季花的叶子是椭圆的，上面长着锯齿形的毛刺。月季花可以吸收毒气，也可以泡茶，还可以活血美容。

这就是美丽的月季花！

篇二：月季花的作文 篇二

我家阳台上有一盆月季花。

它的茎只有小拇指大小，越往上长就越细，刚长出的茎是嫩黄的，慢慢地变成了浅绿色，最后变成墨绿色了。茎上布满了淡褐色的小刺，如果你敢用手去摸，准会被扎伤，那些刺就像月季花的妈妈，时刻保护着自己的女儿，好让它快乐

作为一位刚到岗的人民教师，我们要有很强的课堂教学能力，通过教学反思可以很好地改正讲课缺点，写教学反思需要注意哪些格式呢？下面是白话文整理的四年级语文上册《长城》教学反思【优秀4篇】，希望能够帮助到大家。

篇一：《长城》教学反思 篇一

作为老师，都清楚长城与运河是用血泪筑成，这一课给予学生是一种忘却，是一种感谢，是一种欣赏，是一种享受……所以，这一课的学习，我们就应该让学生读，让学生诵，让长城、运河成为学生心中的一个“美”点。

另外，这一课还给着学生一种期待，那就是在飞机上看长城、看运河，这不是所有人都能够感受到的，虽然课本上为了突破这个难点提供了两幅非常美的图片，但那空中拍摄其实也给学生一种期待。因此，在教学中，我个人认为，老师要用这两种期待来引导学生读，引导学生诵，因为学生的期待，才能真正的在自己的大脑寻找、研究、珍藏祖先的奇迹。

拥有这种期待的凭借就是引导学生与学生对话。比对引导学生与古老的长城对话，他们就能够发现长城的“连绵起伏，曲折蜿蜒”，就能够知道万里长城的“万里”是何意，要述说中，就能够明白祖先创造这个奇迹的过程。飞上蓝天，看到那美丽的“绸带”，你不想拥有它吗？你不想把它放在自己的心中？学生想了，那肯定就会有着亲切的交流，就会产生那动人的

父爱的四年级作文400字

父爱

父爱到底是什么?有人说父爱像冬天里的一杯热茶，有人说父爱

像夏天里的一碗冰水。

去年暑假，爸爸带我去工人文化宫后面的庭院去学特长。爸爸先带我去舞蹈中心一起去看了一下，中心里面有很多小朋友正在学舞蹈。我对爸爸说：“我不想学”。于是，爸爸带我下了楼，在走廊

爸爸发现了一个广告牌，把我带去走近一看，是琴琴古筝学校招生

的内容。爸爸和我去看了以后，爸爸再问我说：“你想不想学古筝?”我说：“想学。”，爸爸就按照广告牌上留下的电话号码给那位老

师打了一个电话。老师告诉我爸爸，叫他下周星期六下午带我去琴

琴古筝学校去见面。

第二周星期六下午，我和爸爸兴高采烈地来到了古筝学校，见到了老师，她是一位年轻的女老师。她叫我坐下伸手给她看，我把手

伸给她，她看了看，说：“好!”接着问我几岁了，我说：“七岁了。”，老师终于收下了我作为她的学生，她把用于弹古筝的指甲

给我戴上，开始教我弹第一首曲子——《大长今》。

这样学了几个月了。有一天，老师问我爸爸：“王少雅古筝弹得很生疏，在家里练了没有?”，爸爸说，[家里没古筝。于是，教师

建议爸爸给我买一架新古筝回去。老师说，古筝的价钱是2100元，

爸爸听后，点头同意了。下次学古筝的时候，老师把新古筝交给了

我爸爸。这样，我