1-2 试简述分组交换的要点

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1-02、试简述分组交换的要点

标签:文库时间:2024-11-17
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1-02、试简述分组交换的要点。

答:在分组交换网络中,采用存储转发方式工作,数据以短的分组形式传送。如果一个源站有一个长的报文要发送,该报文就会被分割成一系列的分组。每个分组包含用户数据的一部分加上一些控制信息。控制信息至少要包括网络为了把分组送到目的地做路由选择所需要的信息。在路径上的每个结点,分组被接收,短时间存储,然后传递给下一结点。

分组交换网的主要优点:① 高效。② 灵活。③ 迅速。④ 可靠。

缺点:分组在节点转发时因排队而造成一定的延时;分组必须携带一些控制信息而产生额外开销;

1-03、试从多个方面比较电路交换、报文交换和分组交换的主要优缺点。

答:

(1)电路交换:在通信之前要在通信双方之间建立一条被双方独占的物理通路。

优点:传输数据的时延非常小。实时性强。不存在失序问题。控制较简单。

缺点:电路交换的平均连接建立时间长。信道利用低。

(2)分组交换:分组交换采用存储转发传输方式,但将一个长报文先分割为若干个较短的分组,然后把这些分组(携带源、目的地址和编号信息)逐个地发送出去.

优点:加速了数据在网络中的传输。简化了存储管理。减少了出错机率和重发数据量。

缺点:仍存在存储转发时延。增加了处理的时间,使

电路交换、报文交换、分组交换的比较

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电路交换、报文交换、分组交换的比较课件

3.6 数据交换技术名词解释 “交换”的含义

在这里,“交换”(switching)的含义是: – 转接——把一条电话线转接到另一条电话线,使它们连通起 来。 从通信资源的分配角度来看,“交换”就是按照某种方式动态地 分配传输线路的资源。

电路交换、报文交换、分组交换的比较课件

在两个远距离计算机之间建立专用的点对 点通信线路是很不经济的,也是不必要的.在 广域网的情况下,网络节点是部分连接,因此 对于那些没有直接互联的节点间的通信,必 须经过中转节点的转换才能实现. 目前实现交换的技术有很多,下面介绍线路 交换、报文交换和分组交换三种技术。

电路交换、报文交换、分组交换的比较课件

3.6.1 三种交换电路交换 报 文 连接建立 报文交换 分组交换

数据传送

报文

报 文

连接释放 报 文 t A B C D A B C D A B C D

电路交换、报文交换、分组交换的比较课件

3.6.2分组交换 3.6.2分组交换发送端数 据 分组 首部

在发送端把要发送的报文分隔为较短的数据块 每个块增加带有控制信息的首部构成分组(包) 依次把各分组发送到接收端 接收端剥去首部,抽出数据部分,还原成报文 报文

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《房地产基础知识》相关知识模拟试1-2

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房地产经纪人考试需要

《房地产基础知识》相关知识模拟题1

一、单项选择题(每题1分)

1.在房地产或土地使用权权属证书附图的测绘中,必须测绘的图是( )。 答案( )

A.地形图 B.地籍图 C.建筑总平面图 D.总平面图来源:

2.某套二手住宅,套内建筑面积下的价格为2000元/m2,套内建筑面积与本套住宅建筑面积之比为0.92,使用面积与建筑面积之比为0.8,则本套住宅建筑面积下的价格为( )元/m2。 答案( )

A.1600 B.1840 C.2000 D.2174

3.活泼好动,接受新事物快,情绪和情感易于产生也易于改变,并直接表露于外的人的气质类型为( )。 答案( )

A.多血质 B.胆汁质 C.粘液质 D.抑郁质

4.下列选项中不属于道路广场用地的是( )。答案( )

A.城市中道路 B.城市中广场 C.公共停车场 D.居民游憩场地

5.一般性建筑的耐久年限为( )。 答案( )

A.100年以上 B.50-100年 C.25-50年 D.15年以下

6.大城市中金融.贸易.信息和商务办公活动高度集中,并附有购物.文娱.服务等配套设施的地区,称

1-2章习题

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第一章 审计概论

一、单项选择题

1.审计的最基本职能是( )。

A.经济监督 B. 经济鉴证 C. 经济评价 D.建设性 2.在我国,“审计”一词最早出现于( )。 A.西周 B.秦汉 C.唐代 D.宋代 3.( )是指审计的执行者。

A.审计主体 B.审计对象 C.审计委托人 D.被审计单位

4.所谓( )是指注册会计师将鉴证业务风险降至该业务环境下可接受的低水平,并对鉴证后的信息提供高水平保证。

A.无任何保证 B.有限保证 C.合理保证 D.绝对保证 5.下列属于注册会计师的法定业务的有( )。

A.审计业务 B.代理纳税申报 C.管理咨询 D.代编财务信息 6.下列业务非注册会计师不得承办的有( )。 A.内部控制设计 B.设计财务会计制度 C.税务服务 D.财务报表审计业务 7.( )属于单向独立。 A.民间审计 B.注册会计师审计

C.受托审计 D.政府审计

8.纵观中外审计

测量试题1-2答案

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第一章 绪论

一、名词解释

1、水准面:设想一个静止不动的海水延伸面穿越陆地,形成的一个闭合曲 面。 2、大地水准面:与平均海水面相吻合的水准面。 3、绝对高程:地面点到大地水准面的铅垂距离。 4、相对高程:地面点到假定水准面的铅垂距离。

二、填空题

1、测量学是研究地球的形状和大小以及确定 地面点位 的科学。 2、测量工作的实质是确定 地面点的位置 。

3、1985年国家高程基准,是以 1953 年至 1979 年青岛验潮站观测资料确定的黄海平均海水面,作为 绝对高程 基准面。

4、测量工作的基本原则,应遵循“从整体到 局部 ,先 控制 后碎部”的原则。 5、地球的近似半径为 6371 km。

6、测定地面点平面直角坐标的主要测量工作是测量 水平角 和水平距离 。 7、测量工作的基准面是 大地水准面 ,基准线是 铅垂线 。

三、判断题

1、测量学包括测定和测定两部分的内容。???????????( √ ) 2、对地球的认知过程为:自然球体→大地体→球体→地球椭球体→局部平面。

( X )

3、测量工作的实质就是确定点的平面位置和该点的高程。????( √ ) 4、独立平面直

编译原理答案1-2

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《编译原理习题精选》

第一章 形式语言基础

1.1 文法与语言的形式定义 1.2 推导树与二义性文法 1.3 综合题

第二章 有限状态自动机和词法分析

2.1 有限状态自动机 2.2 词法分析 2.3 综合题

第三章 自顶向下句法分析

3.1下推自动机与句法分析

3.2 LL(1) 文法及其句法分析方法 3.3 递归子程序句法分析方法 3.4 综合题

第四章 自底向上句法分析

4.1 优先文法及其句法分析方法

4.2 LR(0)、SLR(1)文法及其句法分析方法 4.3 LR(1)、LALR(1)文法 4.4 综合题

第五章 句法制导翻译方法与中间代码生成

5.1 中间代码

5.2 属性文法与句法制导翻译 5.3 综合题

第六章 运行时存储和环境管理

6.1 存储分配

6.2 环境建立与管理 6.3 形实参数通讯 6.4 综合题 第七章 代码优化

7.1 基本块内代码优化 7.2 全局优化 7.3 综合题

第八章 综合习题精选

1

第一章 形式语言基础

§1.1 文法与语言的形式定义

一、要点提示

1.文法G是一个四元组G=(VT,VN,P,)其中:

VT是非空有限的终结符集合, VN是非空有限的非终结符集合, P是非空有限产生

1-2次作业答案

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华东理工大学

复变函数与积分变换作业(第1册)

班级____________学号_____________姓名_____________任课教师_____________

第一次作业

教学内容:1.1复数及其运算 1.2平面点集的一般概念

1.填空题:

(1)

35,?,2235?i,22345,2k??arctan 23(2)1,?3,1?3i,10,2k??arctan3

(3)?1(1?3i) 2(4) x??1,y?13。

2.将下列复数化成三角表示式和指数表示式。

(1)1?i3;

13??)?2(cos?isin)?2e3 解:1?i3?2(?i2233i?(2)1?cos??isin?(0????) 解:1?cos??isin??2sin[cos(?)?isin(?)]?2sin222222??????i(?)e22??

1

(cos5??isin5?)2(3). (cos3??isin3?)3(cos5??isin5?)2ei10?i5?2?i3?3i19??(e)/(e)??e解: 3?i9?(cos3??isin3?)ecos19??isin19?

3.求复数

z?1的实部与虚部 z?1解:w?z?1(z?1)(z

新课程教案(1-2)

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课题 第一课:刘少奇同志的家庭会

第一课时(词语)

教学目标 知识与技能:记住本课13个生字和33个词语的字音和字形

理解本课词语的词义和用法

在理解的基础上掌握本课词语的字音、字形 掌握词语的用法,能用词语造句

过程与方法: 首先老师给同学们准确的发音来念几遍词语然后同学们跟着老师

念词语。然后老师叫学生念词语和分组念词语读完后进行评价念词语最好的 学生和一组。最后使学生鼓励说出日常生活上常用的例子来运用实际。

感情态度与价值观:我们一定要向刘少奇同志学习,好好学习,要为人民服务。

重点与难点 重点:记住本课生字和词语的读音和写法 难点:理解本课词语的意思及用法

解决方法:督促学生反复学习,复习所学内容

课型与时数 课型:新课 时数:一节课

教学方法:听写法和练习法

教学手段: 教科书,黑板 ,素质教育新教案 教学过程 ①导入新课:进行小测验来导入新课 选择正确的答案

1、qi A.戚 B.威 C.成 D.茂 2、chi A.挂 B.持 C.寺 D.待 3、quan A.叹 B.传 C.权

公路工程1-2

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波形梁护栏现场质量检验表

检-77

合同号: 承包人: 共 页第 页 工程名称 桩号及部位 项 次 1 2 3 4 5 检 验 项 目 立柱外边缘距路肩 边线距离(mm) 立柱中距(mm) 立柱垂直度(mm/m) 护栏顺直度(mm) 横梁中心高度(mm) 施工时间 检验时间 规定值或允许偏差 检验结果 检验方法和频率 承包人自检意见: 施工负责人: 日期: 驻地监理检验意见: 监理工程师: 日期: 注:如系监理工程师抽检,则承包人自检意见栏不填写。

混凝土护栏现场质量检验表

检-78

合同号: 承包人: 共 页第 页 工程名称 桩号及部位 项 次 1 2 3 4 5 6 检 验 项 目 基础压实度(%) 基础厚度(mm) 基础平整度(mm) 护栏地面以上中心高度(mm) 护栏混凝土强度 (Mpa) 轴线横向偏位 (mm) 施工时间 检验时间

国际商法教案1-2

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《国际商法》

第一章

导论

[教学目的] 通过本章学习,使学生了解国际商法的 基本概念;了解两大法系的特点及其发 展趋势;了解我国的基本法律制度。

[教学内容] 第一节 国际商法的界定 第二节 国际商法的历史发展 第三节 国际商法的法律渊源 第四节 两大法系及中国的法律制度

[本章重点] 1、国际商法的概念 2、国际商法的调整对象 3、国际商法与国际经济法的关系 4、两大法系及比较 5、国际商法的渊源

[本章难点] 国际商法的渊源

第一节 国际商法的界定

一、国际商法的概念国际商法(International Commercial Law) 是调整不同商事主体之间的跨国贸易或跨国商事

关系的法律规范的总和。

1.国际商法是法律规范的总和法律规范即由国家制定或认可,依 靠国家强制力保障实施的社会行为规 范。 法律与道德、宗教有明显区别

2.国际商法调整国际私人商事交易关系A. 国际性。国际意为“跨越国界”,国际商事关系是指处于不同国家的商事主体之间发生的商事关 系,而不是国家和国家之间的商事关系,后者由国际 公法调整。 B. 私法性。商事主体的地位平等。 C.商事性。商事主体之间进行以营利为目的的交 往。10

二、国际商法的地位及其与其他部 门法的关系