问卷调查学生对学校的贡献

浙江经济职业技术学院图书馆利用情况调查问卷2

图书馆是大学生的首选精神归宿，是我们课余生活的调味剂。为了调查本校

学生对图书馆的利用情况，我们开展了本次调查。本问卷将采用无记名方式，请您填写您的真实答案。衷心感谢您的配合与支持！

1、您获取信息的主要渠道是（ ）

A 通过百度、谷歌等搜索引擎 B 通过图书馆文书资料 C 通过图书馆电子资料 D 通过与同学老师交流 2、通常您去图书馆的频率（ ）

A 差不多天天去 B 一个星期至少两三天 C 有一段时间很疯狂去（如期末） D 基本不去 3、您每学期借阅图书数量是（ ）

A 5本以下 B 5~10本 C 11~20本 D 20本以上 4、您对图书馆藏书结构的了解程度（ ）

A了解 B比较了解 C不太了解 D根本不了解 5、您经常在图书馆借阅什么类型的书籍（ ）

A专

浙江经济职业技术学院图书馆利用情况调查问卷2

图书馆是大学生的首选精神归宿，是我们课余生活的调味剂。为了调查本校

学生对图书馆的利用情况，我们开展了本次调查。本问卷将采用无记名方式，请您填写您的真实答案。衷心感谢您的配合与支持！

1、您获取信息的主要渠道是（ ）

A 通过百度、谷歌等搜索引擎 B 通过图书馆文书资料 C 通过图书馆电子资料 D 通过与同学老师交流 2、通常您去图书馆的频率（ ）

A 差不多天天去 B 一个星期至少两三天 C 有一段时间很疯狂去（如期末） D 基本不去 3、您每学期借阅图书数量是（ ）

A 5本以下 B 5~10本 C 11~20本 D 20本以上 4、您对图书馆藏书结构的了解程度（ ）

A了解 B比较了解 C不太了解 D根本不了解 5、您经常在图书馆借阅什么类型的书籍（ ）

A专

关于大学生兼职的调查报告

班级：会计

1302 姓名：盛金孝 学号：2013042113

调查时间： 2014年 11 月 29 日 调查对象： 杭州科技职业技术学院部分学生 调查目的：

大学生从事兼职活动在各大高校中已经十分普遍，兼职观念已经深入大学生的内心。大学生的文化知识水平相对较高，但是在从事兼 职工作的时候往往充当的是廉价劳动力的角色。为了赚钱或者提高实践能力，大学生对兼职工作基本上没有什么选择，一般是有工作就去做，往往不计较劳动成本的，容易受到种种不公平的待遇。面对当今社会激烈的竞争，很多同学在进入大学之后就萌生兼职的思想，准备接受社会的考验，锻炼自己的能力，认为做兼职可以提高自己的实践能力，同时也可以挣一部分钱。此次调查希望通过调查问卷的形式来初步了解和反映大学生兼职基本情况。 调查内容：

此次调查的主要内容是大学生兼职活动的目的、从事职业、获取 兼职信息的途径、兼职与学习的关系、家庭意见以及在兼职中遇见的 障碍和困难等。 调查方法：

此次调查采取问卷调查的方式进行。 调查结果分析：

（一）、从事兼职活动的人数比例以及性别差别的调查 在接受调查的50名同学中，其中有 50%的同学做过兼职活动，而男生各占绝

中学生心理调查问卷

各位同学：

你们好！下面这份问卷是为了对大家的学习生活心理方面作个了解，请你仔细阅读每一个题目，按照自己的想法填写，每一个题目没有对错之分，这可不是考试哦，请放心作答。

班级 性别 年龄

1、你现在的学习压力（ ）

A.过大 B.过小 C.还可以

2、对于目前的学习任务，你已经感到力不从心（ ） A.是 B.有时觉得 C.从没有 3、你认为目前你的压力来自于（ ）

A.老师的期望 B.家庭的期望 C.自己的期望 4、如果别人不督促你，你是否主动学习（ ） A.会 B.极少 C.不会

5、你能长时间做一件重要但枯燥无味的事情（ ） A.能 B.偶尔可以 C.不能

6、一次考试失利，对你会有怎样的影响（ ）

A.情绪波动很大 B.和以前一样 C.更加努力 D.认为自己很无能

7、你经常想自己不用花太多时间成绩也会超过别人（ ） A.经常 B.偶尔 C.从不

8、你能独立完成老师布置的作

南阳市第七小学校中年级学生语文课前预习调查问卷

调查报告

一、前言

身在一线的老师都知道，学生课前预习的深入与否，效果好坏，

直接影响着学习课文的效率。而且，学生一旦有了预习的习惯则事半功倍。同时，指导预习又是学法指导的一个重要环节，通过预习中的学法指导与训练，可以使学生逐步形成“展卷而自能通解，执笔而自能合度”的能力。对学生来说，是终身收益的。

新课标提出要改变学生的学习方式，努力培养学生主动学习的能力，提倡高效课堂。课前预习是教育培养学生自觉主动进行学习的过程。

基于以上两点，我觉得很有必要对学生的课前预习活动进行研究。

为了课题《小学中年级语文预习能力培养研究》，就本校三四年级学生的课前预习现状做一个调查。

二、调查目的与内容

1.调查目的 为了了解学生目前预习情况，因此设计了本问卷。分

别从学生的预习意识、预习的步骤、预习内容几个方面来设计。

2.调查内容 本次调查涉及到如下一些问题：

（1）学生对预习的认识和态度 （2）学生预习的主动性

（3）学生预习的有效性方法等状况

三、调查对象与过程 1.调查对象 从本校三、四年级各选了50 名学

服装品牌调查问卷

您好！为了能够更多的去了解消费者对服装的需求、消费观念和消费水平，希望你可以抽出宝贵的时间完成以下题目，留下您珍贵的意见！

1、被反问者性别（ ） A男 B女

2、请问您的年龄（ ）

A18-20 B20-22 C22-24 D24以上 3、请问您的职业是（ ）

A机关 B事业 C学生 D专业技术人员 D其他 4、请问您的平均月收入是（ ）

A400—600 B C600—900 D1000—3000 E3000以上 5、在您生活上，您最喜欢购买的是（ ） A服装 B鞋子 C首饰 6、请问您是否经常购买服装（ ）

A一个星期1次 B半个月一次 C一个月一次 D半个月一次 E一年一次 F 其他 7、你会关注每个季度的服装吗（ ） A很关注 B不感兴趣 C偶尔会 8、请问您通过哪种渠道获取服装信息（ ） A 媒体 B网络 C报刊类 E其他 9、您通常在哪里购买服装（ ）

A 批发市场 B 专卖店街道 C

篇一：调查问卷的基本格式及范文

调查问卷的基本格式：

1、称呼加问候语

2、访问员介绍

3、简明介绍此次调查的目的

4、说明作答的意义

5、说明作答该问卷没有负面影响

6、致谢

7、单位和日期

范文：

关于游乐园发展前景的调查问卷

尊敬的先生、女士；

您好！我是奇幻城堡游乐园的市场调查员。为了更好的了解消费者需求，明确游乐园的发展方向，特别展开这次调查。您的建议将会是我们游乐园今后发展的宝贵信息，非常感谢您抽出时间填写这份调查问卷！

1、您有没有去过游乐园？

A有 B没有

2、您在什么时候会选择去游乐园？

A重大节日 B周末 C平常D都不会去

3、您多久去一次游乐园？

A每年最少去一次B不是每年都会去 C从来没去过

4、您喜欢和那些人一起去游乐园？

A同事（同学） B恋人 C孩子 D朋友 E自己一个人

5、如果您有孩子，您会在儿童节或者其他时候带他（她）去游乐园吗？ A会 B不会

6、您最喜欢游乐园里的什么游戏？

A过山车 B海盗船 C旋转木马 D摩天轮 E激流勇进 F其他

7、您喜欢什么风格的游乐园？

A可爱风格B梦幻风格 C浪漫风格 D其它风格

8、您喜欢的游乐园收费方式是什么？

A统票 B游戏项目分票

9、您去一次游乐园的消费是多少？

A300—500 B500—800C800—10

江南香溪消费者调查问卷执行方案

一、调查目的：

通过问卷调查，对四川市主要区域居民的购房需求、住房消费特点、消费区域认同、消费者质素、经济承受能力、物业管理需求等方面的情况做一次深入的调查，基本了解消费者的实际购买需求，为本项目科学开发提供决策依据。

二、调查采用的方法和样本数量的选取：

本次消费者调查采取街头定点拦截和入户访问结合的调研形式，计划聘请房地产专业或相关专业的18名大学生作为访问执行人，对划分区域内的目标单位和对象进行面对面的访问，提供调查问卷由被调查人填写，并及时回收和提交完成问卷。

样本数量选择为300-400个，问卷数投放数量400份，确保回收有效问卷300份，问卷填写要求一对一，当面沟通填写，填写完毕当日回收。

三、调查对象的选择：

根据本项目的特点和特色，主要对调查区域的调查对象细分如下：

花溪区 主要调查对象为生活和工作在花溪的教师群体、医院医生、公务员、小企业主、已在花溪置业的人士及水泥厂干部群体等。

两城区 主要调查对象为新型中产阶层、休闲置业人群、养老度假人士、工商企业中高层管理人员及国家机关、金融机构、企事业单位外地单位驻四川办事处的工作人员等。

四、调查区域设置和问卷投放比例：

根据本项目的

问卷调查定义：通过书面提问和答问收集信息（资料）的方法。

问卷调查基本上由：调查内容（维度和项目）设计、问卷设计、调查对象设计、调查实施设计、调查统计设计、调查实施、调查结果统计分析、调查报告撰写等环节构成。前几个设计环节，统称为“问卷调查设计”，是问卷调查是否成功的关键所在。“问卷调查设计”的所有步骤和方法，都可以用于其他种类调查设计时，进行参考。同时，在其它收集信息（资料）的法中，例如观察法、测量法、实验法等的设计中，也都将不同程度地涉及到“问卷调查设计”中所要解决的问题。

一、 问卷调查内容设计：

所有调查法的关键是提问。问卷调查法的关键乃是书面提问以及围练书面提问及其答问的信息（资料）收集所必须具备的条件和技术，这一切便是关于调查问卷设计的问题。

1．确定问卷中所有问题提出的理论框架：含被调查现象（内容）的理论定义和操作性 定义；维度（或者因素、指标）；具体项目；每个具体的问题等，确定每个维度的项目和提问个数，建立起系统性、层次性、逻辑性强（亦叫结构性提问）的提问问题体系。

例如：什么是“人文素质”、“自控能力”、“自我价值感”、“审美认知”、“人际关系”、

“资金重组”、“下岗再就业”、“学习压力”、“教师压力”等等；以及这些概念或者

服装品牌调查问卷

您好！为了能够更多的去了解消费者对服装的需求、消费观念和消费水平，希望你可以抽出宝贵的时间完成以下题目，留下您珍贵的意见！

1、被反问者性别（ ） A男 B女

2、请问您的年龄（ ）

A18-20 B20-22 C22-24 D24以上 3、请问您的职业是（ ）

A机关 B事业 C学生 D专业技术人员 D其他 4、请问您的平均月收入是（ ）

A400—600 B C600—900 D1000—3000 E3000以上 5、在您生活上，您最喜欢购买的是（ ） A服装 B鞋子 C首饰 6、请问您是否经常购买服装（ ）

A一个星期1次 B半个月一次 C一个月一次 D半个月一次 E一年一次 F 其他 7、你会关注每个季度的服装吗（ ） A很关注 B不感兴趣 C偶尔会 8、请问您通过哪种渠道获取服装信息（ ） A 媒体 B网络 C报刊类 E其他 9、您通常在哪里购买服装（ ）

A 批发市场 B 专卖店街道 C