西藏地毯历史

新疆地毯历史

新疆地毯是中国地毯的代表之一，以其悠久的历史和精湛的技艺闻名于世。在浅谈其历史发展之前，我们先来看几个考古案例： 1、1959年，考古工作者在新疆民丰县汉代精绝国古址的木棺内，发现了东汉地毯残片。

2、1980年，在新疆的楼兰古墓中挖掘到西汉晚期地毯残片。 3、在新疆的库车县（古龟兹），出土过汉代地毯。 4、在新疆巴楚县古遗址中，出土过北朝时期的地毯。

以上这些考古案例已足以证明，新疆织地毯的历史已在2000年以上。同时，新疆地毯在中国地毯的发展史上起到了极为重要的作用。

历史上，新疆地毯常以贡品、商品而传入中原，此类事例古籍记载颇多。现在北京故宫博物院织绣馆珍藏的大量新疆高级绒毯、丝毯、盘金毯、盘银毯，都是清代时新疆进贡皇帝的。唐代旧都长安就设有专门经营西域毡毯的商店，南宋时，曾在高昌（今吐鲁番）设互市，专门与西北诸地交易丝毯。

随着新疆地毯传入内地，其工艺也随之进入中原，促进了中原地区地毯业的兴起。到明代，陕、晋、豫、江、浙诸地已普遍生产地毯了。当时，新疆织毯艺人马托阿洪，受宁夏回人邀请，亲往银川传艺，终于使织毯工艺也流入宁、青、陕、甘诸省。至今，马托阿洪的墓碑仍然竖立在银川市的诲宝塔下，人们尊称枯为“马托祖师”。

新疆地毯

西藏的历史与文化

1.1已完成 1

下列关于西藏周边的说法中，正确的是（）。 A、北边只于新疆相接

B、东邻居四川、云南和重庆

C、南边与印度、尼泊尔、不丹、缅甸等国接壤 D、边境线有1000余公里 我的答案：C 2

西藏与印度存在领土争议的地区是（）。 A、阿克赛钦和藏南

B、查谟－克什米尔邦和藏南 C、阿克赛钦和查谟－克什米尔邦 D、藏南和麦克马洪线 我的答案：A 3

下列关于西藏地理信息的说法中，不正确的是（）。 A、西藏是我国西南部的一个边疆省区。

B、西藏从纬度上来说应该算是我国的一个北方区域。 C、西藏约占全国面积的八分之一。 D、西藏是我国第二大省区。 我的答案：B

1.2已完成 1

根据地质学家的估算，青藏高原在上升过程中的上升速度是（）。 A、1.2米/万年 B、12米/万年 C、120米/万年 D、1200米/万年 我的答案：B 2

在地球的海洋变为陆地的过程中，青藏高原的（）最早成为今天的陆地。 A、东部 B、西部 C、南部 D、北部 我的答案：D 3

四条进藏的路线中，由于西藏地形特征而最容易通行的是（）。 A、新藏线 B、滇藏线

C、川藏线 D、青藏线 我的答案：D 4

青藏高原是以下哪些主要河流的发源地？（）

1.1已完成

1

下列关于西藏地理信息的说法中，不正确的是（）。

? ? ? ?

A、西藏是我国西南部的一个边疆省区。

B、西藏从纬度上来说应该算是我国的一个北方区域。 C、西藏约占全国面积的八分之一。 D、西藏是我国第二大省区。

我的答案：B 2

下列关于西藏周边的说法中，正确的是（）。

? ? ? ?

A、北边只于新疆相接

B、东邻居四川、云南和重庆

C、南边与印度、尼泊尔、不丹、缅甸等国接壤 D、边境线有1000余公里

我的答案：C 3

西藏与印度存在领土争议的地区是（）。

? ? ? ?

A、阿克赛钦和藏南

B、查谟－克什米尔邦和藏南 C、阿克赛钦和查谟－克什米尔邦 D、藏南和麦克马洪线

我的答案：A

1.2已完成

1

根据地质学家的估算，青藏高原在上升过程中的上升速度是（）。

? ? ? ?

A、1.2米/万年 B、12米/万年 C、120米/万年 D、1200米/万年

我的答案：B

2

在地球的海洋变为陆地的过程中，青藏高原的（）最早成为今天的陆地。

? ? ? ?

A、东部 B、西部 C、南部 D、北部

我的答案：D 3

四条进藏的路线中，由于西藏地形特征而最容易通行的是（）。

? ? ? ?

A、新藏线 B

1.1已完成 1

下列关于西藏地理信息的说法中，不正确的是（）。 A、西藏是我国西南部的一个边疆省区。

B、西藏从纬度上来说应该算是我国的一个北方区域。 C、西藏约占全国面积的八分之一。 D、西藏是我国第二大省区。 我的答案：B 2

下列关于西藏周边的说法中，正确的是（）。 A、北边只于新疆相接 B、东邻居四川、云南和重庆

C、南边与印度、尼泊尔、不丹、缅甸等国接壤 D、边境线有1000余公里 我的答案：C 3

西藏与印度存在领土争议的地区是（）。 A、阿克赛钦和藏南 B、查谟－克什米尔邦和藏南 C、阿克赛钦和查谟－克什米尔邦 D、藏南和麦克马洪线 我的答案：A 1.2已完成 1

根据地质学家的估算，青藏高原在上升过程中的上升速度是（）。 A、1.2米/万年 B、12米/万年 C、120米/万年 D、1200米/万年 我的答案：B 2

在地球的海洋变为陆地的过程中，青藏高原的（）最早成为今天的陆地。 A、东部 B、西部 C、南部 D、北部 我的答案：D 3

四条进藏的路线中，由于西藏地形特征而最容易通行的是（）。 A、新藏线 B、滇藏线 C、川藏线 D、青藏线 我的答案：D 4

青藏高原是以下哪些主要河流的发源地？（） A、黄河、长江、珠江

1.1 1

下列关于西藏地理信息的说法中，不正确的是（）。 A、西藏是我国西南部的一个边疆省区。

B、西藏从纬度上来说应该算是我国的一个北方区域。 C、西藏约占全国面积的八分之一。 D、西藏是我国第二大省区。 正确答案： B 2

下列关于西藏周边的说法中，正确的是（）。 A、北边只于新疆相接

B、东邻居四川、云南和重庆

C、南边与印度、尼泊尔、不丹、缅甸等国接壤 D、边境线有1000余公里 正确答案： C 3

西藏与印度存在领土争议的地区是（）。 A、阿克赛钦和藏南

B、查谟－克什米尔邦和藏南 C、阿克赛钦和查谟－克什米尔邦 D、藏南和麦克马洪线 正确答案： A 1.2 1

根据地质学家的估算，青藏高原在上升过程中的上升速度是（）。 A、1.2米/万年 B、12米/万年 C、120米/万年 D、1200米/万年 正确答案： B 2

在地球的海洋变为陆地的过程中，青藏高原的（）最早成为今天的陆地。 A、东部 B、西部 C、南部 D、北部

正确答案： D

3

四条进藏的路线中，由于西藏地形特征而最容易通行的是（）。 A、新藏线 B、滇藏线 C、川藏线 D、青藏线 正确答案： D 4

青藏高原是以下哪些主要河流的发源地？（） A、黄河

1.1已完成

1

下列关于西藏地理信息的说法中，不正确的是（）。

? ? ? ?

A、西藏是我国西南部的一个边疆省区。

B、西藏从纬度上来说应该算是我国的一个北方区域。 C、西藏约占全国面积的八分之一。 D、西藏是我国第二大省区。

我的答案：B 2

下列关于西藏周边的说法中，正确的是（）。

? ? ? ?

A、北边只于新疆相接

B、东邻居四川、云南和重庆

C、南边与印度、尼泊尔、不丹、缅甸等国接壤 D、边境线有1000余公里

我的答案：C 3

西藏与印度存在领土争议的地区是（）。

? ? ? ?

A、阿克赛钦和藏南

B、查谟－克什米尔邦和藏南 C、阿克赛钦和查谟－克什米尔邦 D、藏南和麦克马洪线

我的答案：A

1.2已完成

1

根据地质学家的估算，青藏高原在上升过程中的上升速度是（）。

? ? ? ?

A、1.2米/万年 B、12米/万年 C、120米/万年 D、1200米/万年

我的答案：B

2

在地球的海洋变为陆地的过程中，青藏高原的（）最早成为今天的陆地。

? ? ? ?

A、东部 B、西部 C、南部 D、北部

我的答案：D 3

四条进藏的路线中，由于西藏地形特征而最容易通行的是（）。

? ? ? ?

课题：花地毯

教材：人民教育出版社 年级：一年级 授课日期： 课时：二课时 课程类型：设计应用 教学目标：

知识：了解地毯的实用性和装饰性，通过观察和感受，运用点、线、面结

合的方法，对地毯进行装饰。感知图形的变化和组合。

技能：指导学生通过剪、贴、画等方法，运用不同材料，尝试表达不同图

案样式，并运用“小地毯”拼成一块“大地毯”的方式加以。 情感：欣赏、感受、表现图形的变化、组合、重复、色彩之美。体验进行

美术设计制作活动的乐趣，培养学生丰富的想象力和浓厚的学习兴趣。 教学重点：

引导学生在色彩搭配、形状安排上多下功夫。 教学难点：

鼓励学生敢于大胆尝试，并引导其设计出新颖独特的图案。 教具：图片、课件、学生范作

学具：图画纸、水彩笔、剪刀、胶水 第一课时

一、组织教学

师：同学们好 生：老师好 导入 1、 师：同学们，今天老师给大家带来了一个动画短片《鼹鼠与小飞毯》，

我们一起去看一看。（播放动画片约2分钟） 师：小鼹鼠在干什么？？ 生：小鼹鼠在染地毯?? 师：这块地毯是不是很漂亮呢，，你们一定也想拥有一块这样属于自己漂亮的花地毯，那就让我们一起学习今天的课（出示课题：花地毯）

《西藏发展道路的历史选择》白皮书全文如下：

西藏发展道路的历史选择

（2015年4月）

中华人民共和国

国务院新闻办公室

目录

前言

一、旧制度必然退出西藏历史舞台

二、新西藏走上了一条正确发展道路

三、“中间道路”的实质是分裂中国

四、“和平”、“非暴力”的假象

五、中央政府对十四世达赖的政策

结束语

前言

中华人民共和国是中国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，中国各民族形成了休戚与共的中华民族命运共同体。西藏自古是中国的一部分，藏族是中华民族命运共同体的一员。西藏的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。

历史上，藏族人民创造了辉煌的历史和文化，为丰富和发展中国历史、中华文化作出了贡献。但是，直到20世纪中期，西藏仍处于政教合一的封建农奴制统治之下，生产力水平极其低下，社会保守封闭、衰败落后。

西藏真正步入现代文明始于1949年中华人民共和国成立后。历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要发展阶段，西藏不仅建立起全新的社会制度，而且实现了经济社会发展的历史性跨越，走上了中国特色社会主义道路。

西藏走上今天的发展道路，是现代文明发展的客观要求，顺应了人类社会进步潮流，符合中国国情和发展实际，符合西藏各族人民的根本利益。在这条道路上，西藏各

《西藏发展道路的历史选择》白皮书全文如下：

西藏发展道路的历史选择

（2015年4月）

中华人民共和国

国务院新闻办公室

目录

前言

一、旧制度必然退出西藏历史舞台

二、新西藏走上了一条正确发展道路

三、“中间道路”的实质是分裂中国

四、“和平”、“非暴力”的假象

五、中央政府对十四世达赖的政策

结束语

前言

中华人民共和国是中国各族人民共同缔造的统一的多民族国家。在长期的历史发展中，中国各民族形成了休戚与共的中华民族命运共同体。西藏自古是中国的一部分，藏族是中华民族命运共同体的一员。西藏的命运始终与伟大祖国和中华民族的命运紧密相连。

历史上，藏族人民创造了辉煌的历史和文化，为丰富和发展中国历史、中华文化作出了贡献。但是，直到20世纪中期，西藏仍处于政教合一的封建农奴制统治之下，生产力水平极其低下，社会保守封闭、衰败落后。

西藏真正步入现代文明始于1949年中华人民共和国成立后。历经和平解放、民主改革、自治区成立、改革开放等重要发展阶段，西藏不仅建立起全新的社会制度，而且实现了经济社会发展的历史性跨越，走上了中国特色社会主义道路。

西藏走上今天的发展道路，是现代文明发展的客观要求，顺应了人类社会进步潮流，符合中国国情和发展实际，符合西藏各族人民的根本利益。在这条道路上，西藏各

中国传统地毯图案

1、北京式：图案中央有一个较大的“奎龙”纹样，毯的四周有几道宽窄不同的大、小边，四角是角隅纹样（角云），全对称格律体的构图，俗称“四菜一汤”。北京式地毯具有严谨古朴、色彩稳重的特点，纹样和题材多含有吉祥寓意。

２、彩花式：是２０世纪２０年代为了适应美国市场需要，在北京式基础上吸收了中国传统绘画的工笔花鸟画的技法而形成的。图案特点是纹样自由的布置，不受边框的限制，毯面空地较大，活泼明快，有对角花、三枝花、圆围式等。取材多是写实的竹、梅花、兰草等折枝纹样

３、美术式：图案特点是色彩艳丽、层次分明、富丽堂皇，有立体感。纹样取自法国路易王朝时期的巴洛克式建筑图案，以盛开和含苞待放的牡丹、郁金香、紫罗兰、春叶草等各种花簇组成。

４、素凸式：图案特点近似于彩花，单色织作，强调剪片工艺，突出纹样的凹凸浮雕效果。 创新图案

近些年来，各地都有许多创新图案，其中的古典式图案是借鉴中华民族古老艺术纹样，经加工整理精心设计而成。

１．青铜类：取材于商朝、周朝至春秋战国时期的青铜器上的艺术纹样。 ２．画像类：取材于秦、汉时期的石刻、砖刻、瓦当和绘画，大量地表现了古代神话故事和劳动、生活、娱乐等场面。

３．蔓草类：取材于隋、唐时期非常流行的蔓草花纹。