艺术设计专业教学大纲

陕西服装艺术职业学院 教学大纲汇编

素描 Sketch

一、教学目的：

本课程是美术专业的一门必修课程，通过该课程学习，充分认识造型的基础知识。逐步掌握写生练习和创作练习。

二、教学任务：

本课程的主要任务是使学生具备在二维空间上塑造对象形体，以及处理整个画面的能力。为培养学生的设计能力打下造型的基础。

三、课时：

学时：64学时

四、重点与难点：

重点：素描的观察方法、表现方法，以及素描造型的基本要素。 难点：对象的形体塑造与整个画面的关系把握。

五、教学内容与学时分配：

教学内容 目标 课时分配 第一章、概述： 了解 1

1、素描的概念；

2、素描的基本分类和学习意义 3、素描的工具材料

第二章、写实素描 掌握 24

1、写实素描的观察方法

附件4：

广东省高等教育自学考试

设计基础课程（课程代码：10177）考试大纲

目录

第一部分课程性质与设置目的 第二部分课程内容和考核目标

第一章 绪论

课程内容 考核目标

第二章设计艺术的发展、分类及特点

课程内容 考核目标

第三章 平面设计艺术鉴赏

课程内容 考核目标

第四章 现代设计艺术鉴赏

课程内容 考核目标

第五章 环境设计艺术鉴赏

课程内容 考核目标

第六章 工业产品设计鉴赏

课程内容 考核目标

第七章 传统与民间工艺鉴赏

课程内容 考核目标

第三部分有关说明与实施要求 附录：题型举例

第一部分课程性质与设置目的

一、课程性质与特点

设计基础课程是高等教育自学考试美术设计教育专业(专科)的必修课，是美术设计教育专业的一门基础理论课程。本课程为设计的基础性课程，主要是对平面设计艺术、现代设计艺术、环境设计艺术、工业产品设计艺术、传统与民间工艺等设计类别进行基本理论的讲述，以及对优秀作品进行概述、欣赏、评析。介绍各领域一些著名设计师的设计思路与设计方法，领会设计师们考虑问题的角度。课程涉及设计艺术史、设计艺术批评和美学等艺术学科知识，但也有别于其他史论课程，有较强的实践性，

《艺术概论》课程教学大纲

课程代码：××××

课程名称：艺术概论（中文）/Introduction to Art（英文） 学时/学分：32/2

先修课程：中国美术史、西方美术史 适用专业：艺术类、师范类、理工农医等专业

一、本课程的性质、目的

《艺术概论》是高等院校素质教育重点课程之一，教育部从2001年起，已将《艺术概论》列为全国各类高等学校必考科目之一。包括北京大学、清华大学、北京师范大学在内的全国许多综合大学、师范院校，以至理工农医等各类高等院校都纷纷开设了此门课程。本课程对于培养艺术类、师范类学生具有全面的艺术常识，较高的艺术修养，以及增强人文素质等方面，尤其具有重要的作用。

本课程目的在于让学生了解并掌握艺术的基本原理和主要特征；了解并熟悉各主要艺术门类的基本知识，提高艺术欣赏力与艺术修养，增强人文素质；从美学与文化学角度，了解和认识从艺术创作到艺术接受的全过程。

二、本课程的教学内容和基本要求

第一章 艺术的起源和发展

（一）基本要求：了解关于艺术起源的五种观点；理解艺术起源与人类实践活动的密切关系，

以及关于艺术起源问题的多元决定论。

（二）重点与难点：艺术发展外部原因、客观规律和自身规律。关于艺术起源的几种学说中，

重点应掌

艺术 答辩

艺术 答辩

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环境艺术设计专业

“环境艺术”是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，包括环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、使用功能与审美功能的计划等。环境艺术，是一个新兴的、边缘的、综合艺术系统工程，是一个跨学科的综合性专业，涉及美术、雕塑、装饰文化、建筑基础知识、园林艺术、人体工程学、设计流派、材料学、心理学等多个领域，无论在专业理论的广度，还是在专业技能的多样化上，都具有一定的代表性。

环境艺术概念

著名的环境艺术理论家多伯解释道：“环境设计作为一种艺术，它比建筑更巨大，比规划更广泛，比工程更富有情感。这是一种爱管闲事的艺术，无所不包的艺术，早以被传统所瞩目的艺术”。随着现代化建设和城市化的快速发展，环境艺术设计日益引起各界的关注和重视，市场对环境艺术设计师的需求旺盛并显示出高度的生命力。

高等教育大众化，市场化的发展为艺术设计教育的发展带来了新机遇和挑战。从生源情况看，近年来报考环境艺术设计专业的考生一直是报考人数远远多于录取人数，就业方面，继续办好环境艺术设计专业是大势所趋，是社会发展的必然。

环境艺术专业培养掌握家居装饰的设计方法，具有施工图及效果图的制作能力，掌握综合预算和谈单的技能和技巧，培养面向设计、施工、管理、服务等环境艺

影视艺术概论

课程代码： 课程类别: 专业基础课 适用专业:艺术设计（影视） 总学时:56

讲授学时:28 实践学时:28

课程学分： 4 编写时间：2008年8月 一、课程的地位和作用

本课程是艺术设计（影视方向）专业的基础课程，通过本课程的学习，使学生了解影视艺术的基本原理，熟悉影视艺术的发展历史，并了解影视制作的生产流程，熟悉各种影视设备的原理及基本操作，为后续课程的学习打下基础。

二、课程的教学目的

本课程从影视艺术本质、影视艺术发展历史、影视生产规律、影视前后期设备操作等方面培养学生的知识和技能，从影像诞生历史、影像视听语言发展、影像产品分类、现代影像特征等不同方面进行深入分析，使学生了解影视艺术的本质及生产规律，通过对影视前后期设备的使用，熟悉影视设备的原理及基本操作，能鉴赏不同影视片的艺术表现手法，让学生树立正确的影视艺术观念，拓展其艺术思维空间。

三、教学内容、教学要求及教学重点难点 第一章、艺术与影视艺术 教学内容：

1、艺术的本质和影视艺术的特征 2、影视节目的分类及各

一、大纲说明

1、性质、目的和任务

本课程主要使学生通过学习，了解音乐在影视艺术中的地位和作用。影视艺术是视听艺术，声音在其中具有重要地位；影视声音是由人声、音响和音乐这三要素组成，其中音乐是一个重要的元素，了解声音三要素的各自特点和作用；掌握欣赏音乐和理解音乐所必备的基础知识，培养学生具有较高的音乐素养，能够较准确地理解和把握音乐形象；了解影视中配置声音的基本方式和步骤，从而在今后的工作中充分地发挥声音的作用。

2、教学对象以及适应范围、类别

《影视声音艺术》是影视多媒体技术（双专科）学生开设的一门必修课。

3、与相关课程的衔接配合关系

后续课程有《电视广告制作》等。

4、课程的教学基本要求

本课程通过音乐基础理论的学习，了解音乐的表现手法；通过分析影视作品音乐的各种表现功能，理论联系实际，从而使学生在今后的工作中能够顺利地为电视片选配音乐。

5、教材、多媒体资源以及参考书籍。

文字教材：《影视声音艺术》 李南 著，中国广播电视出版社。 主要参考书目：

《艺术基础》 张有刚 主编，高等教育出版社。

《电影电视广播中的声音》 周传基 著，中国电影出版社。 《音乐美学

内蒙古师范大学教务处审定

影视艺术概论大纲

文艺理论教研室

2010年10月6日修订

1

目 录

第一章 影视艺术的诞生与发展????????????????????3 第二章 影视艺术的特性与要素????????????????????8 第三章 影视文学的创作与改编????????????????????12 第四章

影视艺术的鉴赏与评论????????????????????15

2

第一章 影视艺术的诞生与发展

目的和要求：了解中外电影、电视的历史发展状况，重点掌握各历史时期不同国家重要的

电影流派、电影导演及其代表性作品。

第一节 古典电影

一、电影的诞生

(一)卢米埃尔兄弟——电影的发明者

1．1895年12月28日，法国的卢米埃尔兄弟用他们制造的“活动电影机”第一次售票公映了《工厂的大门》、 《火车到站》等纪实短片。这一天被电影史学家们定为电影诞生日，卢米埃尔兄弟也被公认为世界电影之父。 2．卢米埃尔兄弟是纪实性电影的先

《艺术概论》课程教学大纲

一 课程名称：艺术概论 / Artistic introduction

二 课程代码：05091126

三 课程类别：专业基础课程

四 课程性质与教学目的：

艺术概论是必修课。它是一门研究艺术活动基本规律的专业主干学科。通过本课程的讲授，使学生了解美术的特征、美术的门类、美术的发生、美术的创作、美术的继承与创新、美术的鉴赏与批评、艺术市场等问题，从而使学生在美术设计实践中，从理性上科学而正确的把握美术设计的任务与规律。

五 学时/学分：32/2

六 先修课程：民间美术介绍、西方现代设计史

七 适用专业：动画、艺术设计

八 教学内容及要求：

绪论 《艺术概论》的学习目的和学习方法 0-1 了解研究对象与主要内容 0-2 理解学习目的与研究方法 0-3 掌握艺术概论的学习方法 重点：学习目的和研究方法。 难点：艺术概论的学习方法

第一章 艺术本质论

1-1 了解艺术的社会本质 1-2 理解艺术的认识本质 1-3 掌握艺术的审美本质 重点：艺术的认识本质。 难点：艺术的审美本质。

第二章 艺术门类论 1-1了解艺术的分类 1-2理解主要艺术门类

1-3掌握各门艺术之间的关系 重点：艺术的分类。

难点：艺术的主要门类。

1

第三章 艺术发展论 3-1了解艺

对艺术设计专业的认识

目前我校的艺术设计专业共分为四个方向，环境艺术设计，景观艺术设计，广告与摄影专业，视觉传达专业。

环境艺术设计 本专业要求掌握室内室外环境设计的方法和技术，提出环艺设计方案；能根据设计方案绘制效果图和剖面施工图；掌握电脑效果图技法，能正确制作电脑效果图；掌握装修材料及工艺，能进行工程管理和概预算；正确理解操作英文版电脑软件。“环境艺术”是一个大的范畴，综合性很强，是指环境艺术工程的空间规划，艺术构想方案的综合计划，其中包括了环境与设施计划、空间与装饰计划、造型与构造计划、材料与色彩计划、采光与布光计划、使用功能与审美功能的计划等[2]其表现手法也是多种多样的。著名的环境艺术理论家多伯（Richard P〃Dober）解释道：环境设计“作为一种艺术，它比建筑更巨大，比规划更广泛，比工程更富有感情。这是一种爱管闲事的艺术，无所不包的艺术，早已被传统所瞩目的艺术，环境艺术的实践与影响环境的能力，赋予环境视觉上秩序的能力，以及提高、装饰人存在领域的能力是紧密地联系在一起的”。

了完成有效的电脑图形制作，环境艺术设计师需要能熟练使用以下几种软件工具：

一：PHOTOSHOP: 世界顶尖级的图像设计与制作工具软件.无论