晕厥与痫性发作鉴别要点

晕厥(上) (1) 4.老年人最易发生的晕厥是 B.直立性晕厥 (2) 1.有关晕厥的论述哪一项是错误的？ E.意识常 24 小时内完全恢复 (3).下列晕厥病人，哪位不属高危性？ E.男，39 岁，晕厥时脉搏短暂消失 (4) 2.临床上发生晕厥时脑血流量约为： C.30ml/(100g?min) (5) 5.使脑血流量突然、短暂性减少的最危险原因是 E.心排血量突然下降

晕厥(下) (1) 4.无先兆症状这最可能是 D.心脏性晕厥 (2) 2.除哪一项外，余均为致命性疾病？ E.贫血、低血糖 (3) 1.哪一项不符合血管迷走性晕厥 C.多在剧烈运动时发 生 (4) 5.突然转头时诱发晕厥，最可能是 E.颈动脉窦过敏 (5) 3.女性 26 岁，平素体健，在购物时突然晕厥，来急诊时，神志清楚，血压 60/40mmHg，脉搏 120 次/分，呼吸 24 次/分，咳嗽时腹痛。最可能是 B.宫外孕

糖皮质激素 1、糖皮质激素的适应症不包括癫痫 2、糖皮质激素的作用 抗炎 免疫抑制 抗休克 3短效糖皮质激素说法错误的抗炎作用强 4、长效糖皮质激素说法正确的

短暂性脑缺血发作的健康教育

短暂性脑缺血发作是指颈动脉或椎—基底动脉系统短暂性供血不足导致的脑供血突然出现一过性局灶性神经功能障碍。症状常在几分钟内达到高峰，持续5~30MIN后完全恢复，此病可反复发作，这也是脑梗死的特征警报。我们在临床工作中对短暂性脑缺血发作患者实施的健康教育，收到了较好的效果。现介绍如下：

1 入院时健康教育

患者入院后有负责护士介绍病房环境、负责医生、护士长、休息时间、开饭时间、物品的摆放及保管、主任查房时间、各种公共设施的使用等情况，使患者尽快适应病区的环境，减少陌生恐惧感，建立良好的护患关系，增强治疗信心。

2 疾病相关知识教育

TIA反复发作会使患者出现心理健康问题，大多数患者希望对TIA发作有所了解。我们通过给患者及家属提供图书、资料、宣传栏、放幻灯片、及时解答患者的疑问等方法，使患者了解什么是TIA、发作时注意事项，消除患者紧张恐惧的心里。同时强调本病的危害性。他是永久性脑卒中的重要危险因素，帮助患者寻找自身的危险因素，积极治疗相关疾病，改变不良的生活方式、饮食习惯，如戒烟酒、适当运动、生活起居有规律、少吃动物脂肪、高糖高肉类等促进高血压动脉硬化的食物，保持心情愉快及乐观的生活态度，护士从精神上鼓励病人，使患

短暂性脑缺血发作的健康教育

短暂性脑缺血发作是指颈动脉或椎—基底动脉系统短暂性供血不足导致的脑供血突然出现一过性局灶性神经功能障碍。症状常在几分钟内达到高峰，持续5~30MIN后完全恢复，此病可反复发作，这也是脑梗死的特征警报。我们在临床工作中对短暂性脑缺血发作患者实施的健康教育，收到了较好的效果。现介绍如下：

1 入院时健康教育

患者入院后有负责护士介绍病房环境、负责医生、护士长、休息时间、开饭时间、物品的摆放及保管、主任查房时间、各种公共设施的使用等情况，使患者尽快适应病区的环境，减少陌生恐惧感，建立良好的护患关系，增强治疗信心。

2 疾病相关知识教育

TIA反复发作会使患者出现心理健康问题，大多数患者希望对TIA发作有所了解。我们通过给患者及家属提供图书、资料、宣传栏、放幻灯片、及时解答患者的疑问等方法，使患者了解什么是TIA、发作时注意事项，消除患者紧张恐惧的心里。同时强调本病的危害性。他是永久性脑卒中的重要危险因素，帮助患者寻找自身的危险因素，积极治疗相关疾病，改变不良的生活方式、饮食习惯，如戒烟酒、适当运动、生活起居有规律、少吃动物脂肪、高糖高肉类等促进高血压动脉硬化的食物，保持心情愉快及乐观的生活态度，护士从精神上鼓励病人，使患

一些头痛的鉴别

维普资讯

5 0

匿瘟鍪圭

生筮鲞 1期

T e o r a o ev o y i a dL mb d na 0 3 V 1 4N . h u n l f ri d n n u o y i 2 0, o. o 1 J C c a 2

鉴别诊断

颈源性头痛的鉴别诊断冯金升，迎丽，华丽，磊，华赵梅吴晓文(放军第 5 9医院， J西昌 6 5 0 )解 1四 I 1 1 0 0

摘要：痛是神经系统疾患中常见的临床表现，类繁多，因复杂。虽然临床上绝大部分的头分病头痛病例是属于偏头痛类型的血管性头痛和紧张性头痛这两大类型，少见的头痛类型却是丝毫但不容忽视的。在临床上头痛患者中，部份头痛常伴随有颈枕部或/肩部症状；诊治时按“源 一及在颈性头痛”理，果显著。“源性头痛”为一种独立的头痛类型，具体运用时，处效颈作在尚需与几种常见易混淆的头痛相鉴别。 关键词：源性；痛；别诊断颈头鉴

中图分类号： 4 R7 6

文献标识码： 文章编号：0 5 7 3 ( 0 3 0—0 00 B 1 0—2 4 2 0 ) 10 5—2

头痛是常见的临床表现之一，头痛的因素很致多。痛既可以是多种疾病的症状，可以是一种独头也立的疾病。 sa sa]出“源性头痛”从

成人肺结核与肺癌的CT特征性表现及影像鉴别

赣州市人民医院CT室 雷剑

成人肺结核与肺癌是肺部最常见的两种疾病，具有相同的咳嗽、咯血等临床症状，影像上常出现“异病同影”，两者易误诊、误治，误诊率甚至达60%，因此提高对肺结核及肺癌CT特征的认识，有助于提高对两种疾病诊断与鉴别的能力。 成人肺结核的CT特征

肺结核的病理基础是以渗出、干酪坏死、纤维化和钙化为特征的慢性演变过程，病理上分渗出、增殖、干酪、空洞四个期，因此，CT影像特征与这四个不同时期的病理基础有关。在肺结核的CT诊断中，归纳总结“三多”“三少”的特征，即肺结核的多灶性、多态性、多钙化性、少肿块性、少结节堆聚性、少增强性。

1、多灶性：肺结核的多灶性往往表现在以上叶为主，其余肺叶肺段也出现斑点状、细结节状、索条状影，这是因为干酪物质进入支气管引起支气管播散所致，甚引起胸水、胸膜增厚粘连。

2、多态性：在同一次CT片上可出现不同演变时期的多种形态：①渗出病变表现为云雾状、棉絮状；②增殖病灶表现为结节状；③纤维化表现为索条状；④干酪坏死表现为空洞；⑤钙化表出为点状或斑块状致密影（CT值100Hu以上）；⑥播散病灶表现为粟粒状或细结节状。

3、多钙化性：钙化是结核病理演变过程中常见的结局之一，

第三节 信息的鉴别与评价

设 计 者：孙宪利

单 位：长春市榆树高级中学

案例名称：《信息的鉴别与评价》

适应范围：（标明年级或模块）高一《信息技术基础》第二章第三节

课 时：1课时

电子邮箱：sunxianli2007@http://www.77cn.com.cn

一、课程内容标准

掌握信息价值判断的基本方法，学会鉴别与评价信息。能够识别并抵制不良信息。

二、教材分析

“我们处于信息爆炸的时代，却面临着信息饥渴的问题。”“有用的信息找不到，没用的信息一大堆”。在信息时代，信息给人们带来了巨大的物质和精神财富，极大的促进了社会的发展和进步。但各类信息纷繁，鱼龙混杂，真伪难辨。只有会对信息进行鉴别和评价，才能将有限的时间和精力分配好，才能提高学习、工作、生活的效率，做到事半功倍。因此，信息的鉴别与评价，不仅对学生，对于信息社会的每个成员来讲都是必须掌握的一项必要技能。

三、教学目标

1．认识到对信息进行鉴别和评价的必要性和重要性；

2．学会并掌握对信息进行鉴别和评价的基本方法；

3．加强对生活的感知和参与意识；

4．培养良好的信息意识。

四、教学重点难点

★教学重点：

认识到对信息进行鉴别和评价的必要性和重要性，学会并掌握信息价值判断的基本方法。

★教学难点：

通过对信

信息的鉴别与评价教学设计方案

教学单元主题：广东版《信息技术基础》第二章信息的获取第三节信息的鉴别与评价

1. Motivation（学生动机激发）： 信息的鉴别与评价这一节的内容可以通过我们身边所发生的一些事情出发，比如中奖信息、打工被骗等等，让学生感觉到我们每天都会得到许多信息，但是有的信息是不良信息，这需要我们来进行鉴别与评价，从而引出这节课的内容。

课前活动：学生自己讲述自己曾经被骗的经历，并说清楚自己为什么被骗？教师接着给出范例一、范例二、范例三说明信息欺骗随处都是，进而引导大家知道信息鉴别的重要性，并强烈的想知道怎么判断信息的真伪，从而引出本节课的内容。

2. Objectives（教学目标）： 1、通过教师讲解，学生自己查资料，结合学生自己的经历，学生能够说清楚为什么要进行信息的鉴别与评价。 2、通过教师讲解和学生自己查资料，学生能够用自己的话正确说出信息鉴别与评价的三种方法，并能够运用所学的方法分析一些案例，判断信息中包含的情感色彩是否健康向上，能否引起人们对主题的关注，对人们的影响是积极的还是消极的，准确率85%以上。

3. Prerequisites（前需知识和技能）：

信息的鉴别与评价教学设计方案

教学单元主题：广东版《信息技术基础》第二章信息的获取第三节信息的鉴别与评价

1. Motivation（学生动机激发）： 信息的鉴别与评价这一节的内容可以通过我们身边所发生的一些事情出发，比如中奖信息、打工被骗等等，让学生感觉到我们每天都会得到许多信息，但是有的信息是不良信息，这需要我们来进行鉴别与评价，从而引出这节课的内容。

课前活动：学生自己讲述自己曾经被骗的经历，并说清楚自己为什么被骗？教师接着给出范例一、范例二、范例三说明信息欺骗随处都是，进而引导大家知道信息鉴别的重要性，并强烈的想知道怎么判断信息的真伪，从而引出本节课的内容。

2. Objectives（教学目标）： 1、通过教师讲解，学生自己查资料，结合学生自己的经历，学生能够说清楚为什么要进行信息的鉴别与评价。 2、通过教师讲解和学生自己查资料，学生能够用自己的话正确说出信息鉴别与评价的三种方法，并能够运用所学的方法分析一些案例，判断信息中包含的情感色彩是否健康向上，能否引起人们对主题的关注，对人们的影响是积极的还是消极的，准确率85%以上。

3. Prerequisites（前需知识和技能）：

过敏性哮喘的系列论文,包括过敏性哮喘的诊断、病因研究、过敏原的检查、脱敏治疗、病理报告、新理论、新疗法、新药物等方面的研究进展等等。

维普资讯

20 0 0年

右江民族医学院学报

第 2期

区可见较大的实质性非均质性的低回声区，呈分叶状.似多十病灶融合而成.内光点分布不均匀，最大低回声区达 1 .c 6 1m× 9 9m。3倒于睥上极或下极可见单个小的结节状中低回声区. .c 边界清楚其内光点分布不均匀.其周围环绕以低回声，大中最低回声区为 3 lm×2 3m。8倒显示脾脏增大 . c .c脾形态不规 I睥实戚内有多十边缘清楚的低回声区， .内部回声不均匀，部分邻近病灶有融合的趋势，最大低回声区为 5 1m×43 m。 .c .c 手术所见： 8倒脾肿大，最大者 2 .c 5 0m×2 .e 0 0m×1 .e 8 0m,形态失常 .表面多处隆起。3为睥稍增大，态尚规则.倒形表现为上极或下极较饱满，倒脾上极与膈面有步许膜状粘连。1 1 例可见睥门淋巴结肿大。l 3倒 (0%) 10睥蒂均无增租.质软。 经病理证实均为脾脏恶性淋巴瘤。 3讨论脾脓肿多见于男性青壮年，病率低 ( 尸捡发现率为 0

身份鉴别与访问控制技术综述

魏明欣，何长龙，李伟平

正元信息技术股份有限公司 长春130012)

1

2

3

(1.吉林省政府发展研究中心 长春130015 2.北京大学电子政务研究院 北京 100018 3.长春吉大

摘要：身份认证是网络安全的最基本元素，它们是用户登录网络时保证其使用和交易安全的首要因素。本文首先介绍了常用的身份鉴别和访问控制的基本概念，对身份鉴别和访问控制技术的机制、实现方法等及相关知识进行简要介绍，以期对初次接触这两个领域的读者有所帮助。

一、概述

身份鉴别与访问控制技术是信息安全理论与技术的一个重要方面。其原理，如图1所示。

用户在访问网络信息时，必须首先进行身份鉴别，只有通过身份鉴别的用户请求，才能被转发到访问监控服务，访问监控服务根据访问请求中的身份和资源信息和取得对应的授权策略和资源的访问控制策略，以决定用户能否访问该资源。

身份库由身份（用户）管理员管理，授权策略和资源的访问控制策略由安全管理员按照需要进行配置和管理。身份信息管理、授权策略和访问控制策略管理、用户在访问资源时所产生的身份鉴别信息、访问控制信息，以及入侵侦测系统实时或非实时地检测是否有入侵行为等系统运行期产生的安全审计信息均记录到安全审计系统，供审