一次有小燕子一次进步比排词成句
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15_一次比一次有进步
一次比一次有进步
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什么
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样
得 再 zǐ 仔细
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现
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再
再次
可 燕 现
仔细
样
想一想：1、小燕子去菜园看了几次？
2、每次看到了什么？
3、燕子妈妈为什么夸它一次比一次有进步？
15 一次比一次有进步 ① 菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。 ②屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园 去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子去 了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大，茄子小！” ③燕子妈妈说：“你说得对。你能不能再去看 看，还有什么不一样？”小燕子又去了，回来说： “妈妈，妈妈，冬瓜是绿的，茄子是紫的！” ④燕子妈妈点点头，说：“很好。可是，你能 不能再去仔细看看，它们还有什么不一样？”小 燕子又去了，回来高兴地说：“妈妈，妈妈，我 发现冬瓜的皮上有细毛，茄子的柄上有小刺！” 燕子妈妈笑了，说：“你一次比一次有进步！”
15 一次比一次有进步 ① 菜园里，冬瓜躺在地上，茄子挂在枝上。 ②屋檐下，燕子妈妈对小燕子说：“你到菜园 去，看看冬瓜和茄子有什么不一样？”小燕子去 了，回来说：“妈妈，妈妈，冬瓜大
《一次比一次有进步》教学设计杨富梅
《一次比一次有进步》教学设计杨富梅
《一次比一次有进步》教学设计 杨富梅 教材分析：
《一次比一次有进步》是一个童话故事，讲了燕子妈妈三次让小燕子到菜园里去看看冬瓜和茄子有什么不一样。小燕子每次去都有不同的收获，它一次比一次有进步，使燕子妈妈高兴地笑了。这篇课文告诉孩子们：对一件事物，只有进行认真、细致的观察，才能有比较全面的了解。 课文有两幅插图，不仅有助于对课文内容的理解，还可以使学生产生留心观察周围的事物的兴趣，让他们学会观察事物的方法。 学情分析：
童话故事《一次比一次有进步》的主人公小燕子与它的妈妈之间发生的故事，已如同生活中一年级的小学生和他们的妈妈之间发生的故事一般。这让他们读起来备感亲切，很自然拿自己的言行去和小燕子进行比较；最后把小燕子当成学习的榜样，并从小燕子的故事中去明白做人做事都要认真的道理。 教学目标：
知识目标：认识15个生字，培养学生自主识字的能力。 能力目标: 图文结合，角色朗读，深入理解课文。 情感目标：培养学生的观察能力，激发学生对生活的热
爱之情。 教学重点：
读懂课文，理解燕子妈妈夸小燕子的原因，从而明白做事
小燕子图片
篇一：燕子小学艺术节图片
学生主持人们正在主持文艺节目表演
七一班的舞蹈表演《彝族的儿子》
学生素描绘画作品展
学生艺术绘画作品展
学生艺术绘画作品展
学生书法展
学生书法作品
七年级的舞蹈《时钟》表演
学前班的小朋友正在欢快的舞蹈
五一班的舞蹈《手牵手》
八一班的印度舞表演
篇二：我收藏的小燕子织法
我收藏的小燕子织法
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篇三：燕子
“学程导航”课时教学计划
施教日期 2016年月 日
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“学程导航”课时教学计划
施教日期 2016年月 日
第 4 页 共 6 页
第 5 页 共 6 页
一次比一次有进步ppt-(人教新课标)一年级语文上册课
篇一：人教版小学一年级语文上册《一次比一次有进步》教学设计
人教版小学一年级语文上册《一次比一次有进步》 教学设计
第一课时
教学目标：
1．认识本课13个生字。
2．正确、流利地朗读课文。
3．理解课文内容，懂得只有认真仔细地观察，才能了解事物的特征。前置性研究：
交流课前收集的蔬菜、水果或它们的图片，选择一种，仔细观察后，从形状、大小、颜色、味道等方面说说它的特点；也可选择两种蔬菜或水果，说说它们有哪些不同。
教学过程：
一、课前一分钟见闻谈
二、汇报前置性研究成果
1.小组内交流你想说的蔬菜或水果。
2.小组代表汇报。
三、结合文本，展开合作学习。
（一）故事导入
1．导入：（大屏幕播放动画《秋天的菜园》。配上乐曲《小燕子》）秋天的菜园多美啊!菜园边有一座房子，可爱的小燕子和燕子妈妈就住在屋檐下。听，一个有趣的故事发生了。
2．大屏幕播放根据课文的动画，教师简述课文内容。学生一边听一边欣赏。
3．交流：听了这个故事，你知道了什么？
4．过渡：这个有趣的故事叫《一次比一次有进步》。（出示课题）
5．读课题，学习生字“次”。
（二）初读课文，读文识字
小组合作学习，采用自己喜欢的方法读书、识字。如，一人读生字，一人介绍自己识记生字的方法，一人领读带有生字的句子，一人读整个自然段。
小燕子作文550字
小燕子，穿花衣，年年春天来这里”大家一定对这首歌很熟悉吧！对，就是小燕子，每年春天都会回到这里，今年也不例外。
小燕子身穿一件黑外套，露出里面的白衬衫，脖子上系着一条领带，十分帅气。小燕子一双黑溜溜的大眼睛像两颗黑珍珠似的，尾巴却像一把锋利的的尖刀，威武极了！小燕子在无边无际的天空中自由自在地飞翔着，一会飞到河对面的房子上，一会儿又飞到农民的田地里。它们玩得可自在了。
有一次，我去乡下的舅妈家玩，有两只小燕子像离弦的箭一样从我身边掠过。我往身后一望，一大群燕子在天空中飞过来又飞过去，像是在比赛谁飞得更快，又像是在比赛谁跳舞跳得最好。于是，我就作文站在门口仔细观察它们嬉戏打闹的样子。令我惊喜的是，我在屋檐底下发现了一个燕子窝，这个燕子窝不但筑得精美，而且十分牢固，我不得不佩服这个伟大的建造师”。我想，这个窝是燕子用自己的心血做成，是它辛勤劳动的结晶，这种热爱劳动、坚持不懈的品质真值得我学习。
燕子是春天的使者。每当春天来临的时候，燕子们就会千里迢迢赶过来，提醒农民们春天已经来了，又应该投入劳动了。
燕子还是我们的气象预报员，每当要下雨的时候，小燕子会与地面平行飞行，告诉我们马上就要下雨了，提前做好准备吧。
燕子啊，可爱的燕子，自由
小燕子作文400字
春天到了，万物复苏，百花齐放，看！柳树笑弯了腰，它正对着河里的镜子梳妆打扮。桃花，一朵比一朵漂亮，好像在参加选美大赛。
可爱的小燕子从南方回来了。它们叽叽喳喳的叫着，好像在歌唱，忽然，一只小燕子从巢里掉了下来。它拍打着受伤的翅膀，叽叽喳喳地直叫，好像在说：谁来救救我，谁来救救我！”
不一会，霄霄看见了，她连忙放下手上的东西，进最大的努力去帮助小燕子。可是，就在这一刻间，一只小猫团团围住，受作文伤的小燕子，它睁着大眼睛，一步一步的靠近小燕子，望着可怜的小燕子。小燕子害怕极了，它生怕小猫把它一口吞了，它只好用最大的力气一点点的往后退。
霄霄看小燕子马上被小猫吃掉了，她飞快地拿了一个木板去打小猫，小猫只好离开。
霄霄找来了爸爸，请爸爸帮忙，她轻轻捧起小燕子，爸爸搬来梯子，把小燕子放进巢里。小燕子的朋友叽叽喳喳地叫着，好像在说：谢谢，谢谢，霄霄！”
霄霄也开心地笑了，因为小燕子得救了！
小燕子回家了作文
【篇一：小燕子回家了作文】
王奕晨
小燕子的窝有点松了，它一翻身，从高高的树上掉了下来。
这时刚好路过一只大花猫，它流着口水，目不转睛地盯着小燕子，心想：今天的午餐不是问题了，我要把你带回去。
在这紧急关头，丁丁看到了，赶快跑过来说：不许欺负小燕子。”他抱起小燕子，发现小燕子的翅膀受伤了，就把小燕子带回家，为它包扎伤口。包扎完以后，他拿上家里的梯子，又带了些稻草。他来到大树旁，还用稻草给小燕子做了一个又结实又温暖的窝。他捧起小燕子，把它放进了窝里。
小燕子感谢丁丁，开心地唱起了歌，丁丁觉得帮助别人是最开心的。
【篇二：小燕子回家了作文】
蒋子涵
一天，小燕子在树上睡觉，忽然一阵风吹来，把小燕子从树上吹了下来。
它不停地叫着：好疼呀，好疼呀！”正在这时，一只大花猫从草丛里扑了过来，流着口水，盯着小燕子，它离小燕子越来越近，越来越近，小燕子一边发抖，一边喊：快来救我呀，快来救我呀！”就在这紧急时刻，一个小男孩跑了过来，把大花猫赶走了，小燕子得救了。
小男孩回到家，拿来梯子，把小燕子轻轻地放在了它的窝里。小燕子为报答小男孩，给它唱了一首好听的歌。
小燕子作文500字
今天正下着雨，我在外婆家的二楼上看电视。突然，我听见几声唧唧”的悦耳叫声。于是，我往窗外一瞧，原来是一群小燕子正停在外婆家的阳台上躲雨。
小燕子有一身又黑又亮的羽毛，长着一对俊俏轻快的翅膀，一张尖尖的小嘴巴，还有一对剪刀似的尾巴，肚皮白白的，可爱极了！于是我迫不及待地拉外婆过来，并兴奋地对外婆说道：外婆，你快看，小燕子正在躲雨呢！”是的，”外婆轻声地答道：你千万不要开门或大叫。不然，它们会被你吓跑的。”我又好奇地问道：那它们的家呢？怎么不早点回家呢？”外婆笑眯眯地说：我们一作文楼的走廊上就有它们的家，还有燕子宝宝呢！这些都是燕子爸爸和妈妈们，它们这是出来找食物。”
接着，外婆就带我来到一楼。哇！居然有两个窝。”我惊奇地喊道。忽然，我看见一个窝里的一只燕子宝宝露出一大半身子在外，我着急地拉住外婆的手，并指着说：外婆，快看，那只燕子宝宝好像快要掉下来了。”外婆仔细地看了看，沉着地说道：没事，别慌，你去叫你外公拿把梯子来帮忙吧。”于是，我急忙找来外公。外公顺着梯子爬上去，小心翼翼地把那只燕子宝宝轻轻地推回窝里去。
我看着两个窝里的燕子宝宝，高兴地笑
拯救小燕子作文400字
一天，阳光明媚，万里无云。小红来到屋后，观赏这美丽的春景。岸边，杨柳依依，桃花锦簇；河里，小鱼嬉戏，水草摆动，小红沉醉在这春景之中。
突然，小红被一阵叽喳”声吸引，她循声望去，哟，一个燕窝！”小红惊喜地叫道。看着这四个在窝里聊天、打闹的小燕子，她不禁自言自语地说：它们的妈妈去哪了？可能是去觅食了吧！”突然，其中一只小燕子探出头来，等在一旁的野猫就紧紧盯着它，它的同伴一不小心就把小燕子挤下了窝，小燕子极速地往下坠作文，只听啪”地一声，小燕子掉在了野猫面前。
早就等在一旁的野猫馋得直流口水，它急忙弯下身子，伸出爪子，刚准备扑过去，只听小红大喝一声：拿命来！”把手中的木棒向野猫扔去，砰”地一声，木棒准确无误地打中了野猫，它喵呜”一声，灰溜溜地逃走了。小红心疼地捧起小燕子，对它说：你一定很疼、很害怕吧？没事，现在危险已经过去了”。
燕妈妈觅食回来，看见了这一幕，感动地对小红叽叽喳”地叫，好像在说：谢谢你！谢谢你！”