c语言程序设计实训小结

《C语言程序设计》实训指导

本实训指导主要用于对项目实训的补充，意在提高学生的职业能力，实现职业能力的迁移。

一、实训教学目标

实训作为教学的一个重要环节，其目的在于更深入地理解和掌握课程教学中的有关基本概念，应用基本技术解决实际问题，从而进一步提高和解决问题的能力。因此，当我们着手做一个实训的时候，必须明确实训的目的，以保证达到课程所指定的基本要求。在写实训报告时，要进一步确认是否达到了预期的目的。

二、实训要求

实训的目的是要通过解决一些具体问题来达到的。在教材中，每一部分都安排了多个实训题目，根据教学安排、进度、实训条件、可提供的学时及学生的基础等因素，可以选择其中的几个或全部。因此，在实训报告中，一般都提出了一些具体的要求，其中有些具体要求是为了达到实训目的而提出的。因此，在实训内容中，不仅要写清楚具体的实训题目，还应包括具体要求。

三、实训课时安排 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 实训名称 熟悉Visual C++6.0上机环境 数据类型及顺序结构 选择结构的程序设计 循环结构的程序设计 函数 数组 指针 结构体与共用体 文件 综合实训 参考课时 2 4 2 4 4 4 4 2 2 6 四、实训内

C语言程序设计实训指导书

前 言

C语言是一种编程灵活、特色鲜明的程序设计语言，是计算机专业学生的基础课程，学好这种语言可以为后续的面向对象的语言打好坚实的基础，C语言除了学习必须的基本知识：如概念、方法和语法规则之外，更重要的是进行实训，以提高学习者的动手和编程能力，这才是学习语言的最终目的，结合多年来的教学经验，根据学生的学习情况，为配合教学过程，使“项目教学法”能在本质上促使学生有更大进步，特编写了该《C语言程序设计实训指导书》，以在实训过程中给学生提供帮助。

本书分为三个部分：实训总要求、实训模块和项目拓展实例。第一部分为实训总要求，目的是为了让学生编写规范的代码，从开始程序设计就进行规范练习，为以后工作打下良好的基础。第二部分为实训模块，有三个：（1）基础部分，为随堂实训，在分析案例的基础上，使学生掌握该部分内容的知识要点，并能灵活运行在实训中，为使学生目标明确，在实训开始给学生提出实训目的及要求；（2）深化部分，为综合实训，为提高学生的学习积极性，同时为培养软件开发的合作精神，在随堂实训完成的基础上，给学生设计相对该内容综合运用的实例，组织学生进行分组讨论，把每组的讨论结果同大家分享，由学生和老师共同给出评价，该方法可以丰富学

???????学院

C语言程序设计实训报告

姓 名 专 业 班 级 指导教师

二0一一 年 月 七 日

1

目录

一 试验目的和要求 ····································································································································· 3

1实验目的 ············································································································································· 3 2实验要求 ·················································································

兰州职业技术学院信息工程系

C语言程序设计实训指导书

兰州职业技术学院编写

编写说明

《C语言程序设计》是计算机类专业的一门专业基础课。通过C语言中的数据类型，运算，语句结构及其程序设计的基本方法的学习，使学生掌握一门高级程序设计语言，为后续的专业课程奠定程序设计基础，特别是软件方面的课程打下了厚实的知识基础，同时也提供了必要的技能训练。因此，采用理论教学和学生实训相结合方式，使学生掌握程序设计的基本原理和编程方法，达到提高学生分析问题和解决问题的能力的目的。在教学中应该既重视课堂理论教学，又重视实验动手能力的培养。

。

目 录

1．实训项目一 C语言的运行环境和运行过程 ???????1 2．实训项目二 C语言的基础知识 ????????3 3．实训项目三 4．实训项目四 5．实训项目五 6．实训项目六 7．实训项目七 8．实训项目八 9．实训项目九 10．实训项目十 简单的C程序设计 顺序结构程序设计 选择结构程序设计 循环结构程序设计 一维数组 二维数组

兰州职业技术学院信息工程系

C语言程序设计实训指导书

兰州职业技术学院编写

编写说明

《C语言程序设计》是计算机类专业的一门专业基础课。通过C语言中的数据类型，运算，语句结构及其程序设计的基本方法的学习，使学生掌握一门高级程序设计语言，为后续的专业课程奠定程序设计基础，特别是软件方面的课程打下了厚实的知识基础，同时也提供了必要的技能训练。因此，采用理论教学和学生实训相结合方式，使学生掌握程序设计的基本原理和编程方法，达到提高学生分析问题和解决问题的能力的目的。在教学中应该既重视课堂理论教学，又重视实验动手能力的培养。

。

目 录

1．实训项目一 C语言的运行环境和运行过程 ???????1 2．实训项目二 C语言的基础知识 ????????3 3．实训项目三 4．实训项目四 5．实训项目五 6．实训项目六 7．实训项目七 8．实训项目八 9．实训项目九 10．实训项目十 简单的C程序设计 顺序结构程序设计 选择结构程序设计 循环结构程序设计 一维数组 二维数组

第一章 本章小结

1. 计算机是由程序控制的，要使计算机按照人们的意图工作，必须用计算机语言编写程序。 2. 机器语言和汇编语言依赖于具体计算机，属低级语言，难学难用，无通用性。高级语言

接近人类自然语言和数学语言，容易学习和推广，不依赖于具体计算机，通用性强。 3. C语言是目前世界上使用最广泛的一种计算机语言，语言简洁紧凑，使用方便灵活，功

能很强，既有高级语言的优点，又具有低级语言的功能，即可用于编写系统软件，又可用于编写应用软件。掌握C语言程序设计是程序设计人员的一项基本功。

4. 一个C语言程序是由一个或多个函数构成的，必须有一个main函数。程序由main函数

开始执行。在函数体内可以包括若干个语句，语句以分号结束。一行内可以写多个语句，一个语句可以分写为多行。

5. 上机运行一个C程序必须经过4个步骤：编辑，编译，连接，执行。要熟练掌握上机技

巧。

6. 用C语言编写好程序后，可以用不同的C编译系统对它进行编译。目前所用的编译系统

多采用集成环境：把编辑，编译，连接和执行等步骤在一个集成环境中完成。

7. 目前所用的C++集成环境功能强，使用方便。由于C++和C兼容，可以用C++集成环境

对C程序进行编译，连接和运行。 第二章 本章小结

C语言程序设计实训练习： 第一章

1、使用公式℃=(5/9) (℉-32)，打印下列华氏温度与摄氏温度对照表： 0 -17 20 -6 40 4 60 15 80 26 100 37 120 48 140 60 160 71 …

300 148

#include int main() {

int c,f;

for(f=0;f<=300;f++)

{

c=(int)((1.0*5/9)*(f-32));

printf(\

f+=19;

}

return 0; }

2、编写一个统计空格、制表符与换行符个数的程序。 #include int main() {

int c,Num_space=0,Num_tab=0,Num_enter=0;

while ((c = getchar()) != EOF)

{

switch(c)

{

case ' ':

Num_space++;

break;

case '\\t':

Num_tab++;

break;

case '\\n':

Num_enter++;

C语言程序设计课程设计小结版

《C语言程序设计》课程小结要求

一、小结内容

1.关键字小结: 表格形式列出所有32个关键字，简要说明其作用(1面)。auto 声明自动变量，缺省时编译器一般默认为auto

int 声明整型变量

double 声明双精度变量

long 声明长整型变量

char 声明字符型变量

float 声明浮点型变量

short 声明短整型变量

signed 声明有符号类型变量

unsigned 声明无符号类型变量

struct 声明结构体变量

union 声明联合数据类型

enum 声明枚举类型

static 声明静态变量

switch 用于开关语句

case 开关语句分支

default 开关语句中的“其他”分支

break 跳出当前循环

register 声明寄存器变量

const 声明只读变量

1 / 48

C语言程序设计课程设计小结版

volatile 说明变量在程序执行中可被隐含地改变

typedef 用以给数据类型取别名(当然还有其他作用)

extern 声明变量是在其他文件正声明(也可以看做是引用变量)

return 子程序返回语句(可以带参数，也可不带参数)

void 声明函数无返回值或无参数，声明空类型指针

continue 结束当前循环，开始下一轮循环

do 循环

C语言程序设计课程设计小结版

《C语言程序设计》课程小结要求

一、小结内容

1.关键字小结: 表格形式列出所有32个关键字，简要说明其作用(1面)。auto 声明自动变量，缺省时编译器一般默认为auto

int 声明整型变量

double 声明双精度变量

long 声明长整型变量

char 声明字符型变量

float 声明浮点型变量

short 声明短整型变量

signed 声明有符号类型变量

unsigned 声明无符号类型变量

struct 声明结构体变量

union 声明联合数据类型

enum 声明枚举类型

static 声明静态变量

switch 用于开关语句

case 开关语句分支

default 开关语句中的“其他”分支

break 跳出当前循环

register 声明寄存器变量

const 声明只读变量

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C语言程序设计课程设计小结版

volatile 说明变量在程序执行中可被隐含地改变

typedef 用以给数据类型取别名(当然还有其他作用)

extern 声明变量是在其他文件正声明(也可以看做是引用变量)

return 子程序返回语句(可以带参数，也可不带参数)

void 声明函数无返回值或无参数，声明空类型指针

continue 结束当前循环，开始下一轮循环

do 循环

《C语言程序设计》试卷(答案)

一、填空题（共12小题，每空1分，本题共25分）

1. C程序是由函数构成的，一个C源程序至少包含一个(main函数)，函数是C程序的基本单位。

2. C语言源程序文件名的后缀是.C；经过编译后，生成文件的后缀是.obj；经过连接后，生成文件的后缀是.exe。

3. C语言规定标识符只能由字母、数字和下划线三种字符组成，且第一个字符必须为字母或下划线。

4. 1111（2）＝F(16)=15(10 )

5. 两个整数相除的结果为整数，5/3的结果为1，-5/3的结果为－1。

6.算术运算符的结合方向为自左至右；“＋＋”与“――”的结合方向为自右至左。 7. 若K为int型变量且赋值11，请写出运算K++后表达式的值11，变量K的值12。 8. 结构化程序的三种基本结构：顺序结构，选择结构，循环结构。

9. “&&” 与“Ⅱ”均为双目运算符；“！”为一目运算符；条件运算符为三目运算符（选填一目、双目、三目）。

10. C语言提供的构造类型数据有数组类型、结构体类型、共用体类型。 11. 函数的返回值通过函数中的return语句获得。

12. 从变量的作用域分，变量可分为全局变量和局部