小学二年级感恩的短文故事

（一）腾 云 驾 雾 的 靴 子

前苏联有人发明出一种“飞靴”，人穿上它能一步跨出三米多远。它的外形没什么特别的，只是在靴底加了一块金属板，还附有一个小小的汽油发动机。行走时人体重量压向靴底，靴底发动机里的燃料因压缩而燃烧，产生喷力，人便不断的被弹起来，确有腾云驾雾之感。 （1）写出下列词语的近义词。

发明---（ ） 特别----（ ）

（2）“飞靴”的靴底加了一块（ ）还附有（ ）。 （3）人穿上“飞靴”行走时，为什么有腾云驾雾之感？用-------画出有关句子。

（二）秋 天 的 原 野

秋天来临了。

天空像一地覆盖在大地上的蓝宝石。村子外的那个小池池塘睁着碧澄澄的眼睛，望着这美好的天色。

一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子，不知道是不是喝了过量的酒，红得像一团火焰似的。 村前村后的稻子，低头弯腰，在秋风中默默地等待着人们去收割。 半空中，排成“人”字形的大雁，“咿咿呀呀”唱着歌儿，告诉人们，想天边慢慢飞去。

（1）这篇短文第二自然段有 句话。

（2）文中把“天空”比作（ ），把“枫

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”每当我唱起这首歌时，就会想起感谢您----老师！

　　鲜花感恩雨露，因为雨露滋润它成长；我感恩老师，因为老师不仅教我了知识，而且还给了我许许多多的爱。

　　记得在我刚上小学生一年级的时候，我对学校的老师还非常陌生，由于这个原因，在课堂上，我就是知道问题的答案，也总是不敢举手。您也许察觉到了，向我投来鼓励的目光，好像在说：“张晨瑞，别害怕，鼓起勇气试一试，即使答错了也没关系。”是您温柔的目光，让我增加了勇气。我立刻举起手来回答问题，虽然答得不怎么理想，但您还是微笑着表扬了我。因为有了您的鼓励，使我在学习上有了自信。当我遇到难题的时候，您总是耐心地给我讲解；当我生病的时候，您总是无微不至地关心我；当我……无论我遇到了什么，老师，您都会与我一同面对。

　　老师，感谢您为所做的一切！将来我要努力学习，以优异的成绩来回报您！谢谢老师！

　　亲爱的妈妈，世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝……”每当听到这首歌，我就想到了妈妈爱我的那一幕……妈妈是用眼睛爱我的，当我生病时，妈妈的眼神是焦灼的；当我熟睡时，妈妈的眼神是慈祥的；当我学习时，妈妈的眼神是自豪的……，当我跌倒时，妈妈用手扶起我，拍拍我的身体；当我背着沉重的书包时，妈妈会豪不犹豫地拎过去；当我遇到困难懈气时，妈妈拍拍我的肩，让我觉得有一股力量……我知道，我在妈妈眼里是千金换不来的千金，我是她的一切

　　有人说母亲像一片辽阔的天空，我们就是小鸟在里面自由自在地翱翔，我觉得母亲像一个辛勤的园丁，我们就是小树，被水滋润着；有人说，世界上没有永恒的爱。我说不对！母亲的爱是永恒的，她是一颗不落的星。

　　世界上谁最爱我？妈妈。妈妈。妈妈的爱是无人能比的！

　　一天，雨下得非常大。我因为值日留在最后打扫卫生。当我关好门窗走出校门的时候，只见校门口妈妈撑着一把雨伞站在大雨中等我。妈妈的衣服已经被雨淋湿了许多。我当时心头一热，眼泪立刻涌了上来。我的妈妈对我的关心和照顾是多么细致入微啊！难怪人们总说母爱有多伟大，母亲为了孩子，宁可自己饿、冷，甚至连生命都不顾！

　　今年正月初四的早晨，妈妈突然肚子疼得厉害，爸爸打了

　　【感恩妈妈作文1】

　　我的妈妈每天天不亮就起床了。当我起来的时候，饭已经做好了，妈妈已经吃饱了，等着送我上学。

　　无论是刮风，还是下雨。都阻挡不了她那颗炽热的心。就这样五年过去了。但是她那颗炽热的心还在燃烧。为了我的学习，可以不惜一切代价。每当我作文写到山穷水尽的时候，她总会给我一些提示;每当我做错题或不会做的时候，她总会给我指导的：她也知道我英语学得不好，她会告诉我一些学英语的窍门。

　　她为我做了那么多的事情。

　　好比落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是大树对滋养它大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡，绘画着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的友情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。就连花草树木都知道感恩，难道我不懂得感恩吗?

　　【感恩妈妈作文2】

　　感恩的心，感谢有你，让我一生，有勇气做我自己。感恩的心，感谢命运，花开花谢，我一样都很珍惜。”一听到这首歌我就想起了一直关心照顾我的妈妈。

　　许多人值得我感恩，有关心我的外婆和外公。生我养我的父母。小学生一年级就开始和我一起学习奋斗的同学……但最值得我感恩的人，就是一手把

　　【学会感恩作文1】

　　人生的路既崎岖又坎坷，一不小心就会摔得满身是伤。这时，一位好心人对你说一句关爱的话，让你不再孤单，但是你要学会感恩，从此要学会帮助别人。

　　记得有这样一个故事：一位老农夫在寒冷的冬天救了一条蛇，蛇醒后，说：“谢谢你，农夫，好人做到底，再帮我一个忙吧。让我吃了你，”最后，农夫死了。

　　这也许是上天的不公平。

　　所谓的滴水之恩，当涌泉相报，难道是这样的下场。

　　学会去感恩，将冰冷的世界变得温暖，让我们用爱把世界连起来，用心温暖世界的每个角落。让每一个苦难的心灵接受爱心的呼唤，无穷的力量。学会感恩吧、不要像蛇那样冷血，要用爱回报命运的恩人。

　　我要用感恩的心去温暖整个世界。

　　【学会感恩作文2】

　　学会感恩，就是要学会懂得尊重他人，对他人的帮助时时怀有感激之心;学会感恩，就是让你知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐生活;学会感恩，首先要拥有一颗感恩的心，一个人只有懂得感恩，才会懂得付出，懂得付出后，才能获得感恩;学会感恩，要培养谦虚的品德，对待比自己弱小的人，要知道躬身弯腰伸出援助之手;学会感恩，要有奉献精神，无论做什么事，应以“公”为先，做一个大公

　　感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……下面是小编整理的感恩祖国的作文，欢迎大家阅读!
 

　　【感恩祖国的作文1】

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己。感恩的心，感谢命运，花开花落，我一样会珍惜……”

　　优美的旋律在我的耳边回旋飘荡，从1949年10月1日那激动的时刻起，祖国母亲已经60周岁了。祖国母亲，生日快乐!是您用自己的力量，为全国人民开辟了一片蓝天。香港、澳门回归母亲的怀抱，神五、神六、神七飞天成功，“嫦娥一号”奔月， 2019年，在全国人民激动的欢呼声中，我们迎来了属于我们的奥运会……全世界人民祝福您，祖国母亲，您让您的儿女感到无比激动，无比骄傲，无比自豪。

　　祖国母亲像春天的阳光哺育小花一样，无微不至地关爱着我们。我们拥有美丽的校园，那儿阳光灿烂、小树翠绿、鲜花吐艳、雨露甘甜，我们坐在宽敞明亮的教室里，和蔼可亲的老师为我们打开知识的门窗，我们汲取丰富的知识，迎接辉煌的明天。年复一年，我们渐渐长大。在自己的节日——“六一&

　　不计辛勤一砚寒，种树容易树人难。黑发秋霜织日月，粉笔无言写春秋。春播桃李三千圃，秋来硕果满神州。

　　1、亲爱的老师，您的谆谆教诲让学生受益终生，忙碌了一年，祝您身体健康，天天快乐。

　　2、您的教导，我铭刻在心；您的关怀，我感激在心；您的帮助，我感谢在心。谢谢您，老师。

　　3、感恩的心，感谢有你，让我学会了人生的真谛。感恩的心，感谢师恩，教我学会了做人的道理。

　　4、当我们采摘丰收果实的时候，您留给自己的是粉笔灰染白的两鬓白发。向您致敬，敬爱的老师！

　　5、江河把我们推向的大海，曙光给我们带来明媚的早晨；亲爱的老师，您把我们引向壮丽的人生。

　　6、时光荏苒，岁月如歌，转眼就毕业了，想起昨日的校园，老师的背影历历在目，无比怀念那辛勤的背影。

　　7、您像山峰为我遮风挡雨，您像大海对我宽容有爱，您像扁担给我挑起重任。您默默无闻地奉献对我的爱。

　　8、好大一棵树，绿色的祝福。老师，在你的绿色的爱下，我们成长。走到天涯海角，我们永远谢谢你绿色的爱！

　　9、亲爱的老师，您就象那春天的细雨，滋润着我们的心田。您给予我们的爱和关怀将鼓舞着我们走过艰难困苦。

　　10、为您送上一份祝福，愿你的生命中有良师相伴，在黑暗中为你闪耀星光，照亮你的前方，收获一片灿烂的

　　感恩祖国给我们的好处，感恩祖国给我们富裕生活，感恩祖国为我们做出贡献!下面是小编整理的感恩祖国作文，欢迎大家参考!
 

　　【感恩祖国作文1】

　　感恩是人世间最大的美德，我们每个人都有一种属于自己的感恩情怀。感恩朋友为我们提供无私的帮助，感恩老师教给我们知识和做人的道理，感恩父母给予了我们强健的生命，感恩社会带给我们和谐、幸福与平安，而我们更应该感恩我们伟大的祖国母亲，是她为我们带来了五千年的灿烂文明和欣欣向荣的辉煌成就。

　　打开历史的长卷，我们看到：南宋岳飞的精忠报国之心和“三十功名尘与土，八千里路云和月”的高尚情怀;明朝戚继光戎马一生，抗击倭寇，奋勇杀敌，保卫边疆的安宁;清朝林则徐虎门销烟的壮举，显示了中华民族反抗侵略的决心和不屈服的斗志;中华民国之父孙中山“驱逐鞑虏，恢复中华”，为中国的革命事业耗尽了毕生的精力，建立了不可磨灭的功勋……

　　他们虽为历史长河的一分子，但却为中国的兴旺、独立和尊严，做出了自己伟大的贡献。他们满怀爱国之情，以拳拳感恩之心，回报自己伟大的国家。

　　如今，我们会为中国五千年的文明而自豪，为中国的无数民族英雄而骄傲，但

　　导语：感谢您，我的老师。您教我读书、写字，教我怎样做人......对我的未来铺上了道路。 下面我们就来看看小学生二年级作文感恩老师怎么写吧！

　　篇一：感谢老师

　　花儿感谢阳光，因为阳光抚育它成长;雄鹰感谢蓝天，因为蓝天让它自由飞翔;老师，我感谢您，因为您交给我们知识，让我们健康成长。

　　有一次，我病了一个星期，吃药不见好转，是您给我找来一种土方药，治好了我的病。我的成绩降下来了，是您耐心帮助我，直到我把成绩提上。在考试前，老师总是提醒我们要细心做题、检查。当我们放学回家了，还在那张破旧的桌子上批改作业的是亲爱的老师。

　　老师，我感谢您，是您无私的奉献，教给我们知识。等我们长大了，您却老了，我对您的爱永远不会“老”，都说女儿是妈妈的贴心小棉袄，我愿做您的一件贴心小棉袄，陪在您的身边，让您感觉到永远的温暖。

　　篇二：感恩老师

　　“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己……”每当我听到这首歌，便感慨万千。我一路走来，需要感谢的人实在是太多太多了：感谢爸爸妈妈对我的养育之恩，感谢爷爷奶奶对我的无微不至地的关怀，但我最感谢老师们对我辛勤的培养。

　　感谢您，姜老师。是您让我从一个无知的孩童成长为一名优秀的少先队员。我那一张张荣誉证书，无不浸

篇一：我的教育小故事小学二年级

我的教育小故事

—让关心走进每一个学生心中

俗话说“良言一去三冬暖，恶语伤人六月寒”。在日常的教育教学工作中，教师应如“春雨润物细无声”般做好每一位学生的工作，为他们的成长导航把舵，使之成为一个身心健康的人。

哲学家詹姆士精辟地指出：“人类本质中最殷切的要求是渴望被肯定。” 热情、向上的学生更是如此。教师的关心是阳光、空气和水，是学生成长不可缺少的养料；教师的关心是一座桥，能沟通教师与学生的心灵之河；教师的关心是一种无形的催化剂，能增强学生的自尊、自信、自强；教师的关心也是实现以为本的有效途径之一。

每个班的中等生中总有几个学生既不勤奋上进，又不惹事生非，对班级一切活动既不反对抗议，又不踊跃参加；虽然学业平平，却不名落孙山。一般情况下，既得不到老师的表扬，也得不到老师的批评，是一些容易被 “遗忘”的角落。然而作为教师我们要知道同一班的学生，无论是过去、现在和将来，都存在着差异，就像一棵树上长不出完全相同的两片叶子。 在我带的二年一班，班上有一个叫任益鑫的男学生，他就是这样一个似乎没有什么特色的学生。文静、沉默，学习上也是中等。很长时间，我几乎没注意到他的存在。通过家访，我知道他长期跟着爷爷生活在一起，与父母在一起的时间很