阅览室作文300字

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走进阅览室作文300字

标签:文库时间:2025-01-31
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今天,语文老师带我们去阅览室看书,我们排着整整齐齐的队来到阅览室。

阅览室里有一间藏书室,藏书室里有一排排整齐的书。管理员还发了一本《交通安全宣传手册》给我们看。阅览室里有许许多多书,我看了《消防安全》,里面讲怎么样逃生的。还看了《大乌龟》,书里讲了一个大乌龟帮一个人送到医院看医生。《高帽先生》讲了一个光头的人,所以他戴着高高的帽子,那个人作文很有爱心,他帮助了很多小动物。最有趣的是《三只小猪》,讲有三只小猪在建房子,有两只小猪建得不坚固,另一只建得很坚固。那两只小猪的房子给狼破坏了,他们逃到另一只小猪的房子,狼怎么撞都撞不倒那只小猎的房子。那只狼找到一个烟囱钻下去,小猪们想了一个法子,终于把狼烧死了。我最喜欢《三只小猪》这篇故事。

这就是我今天到阅览室看到的书,多么有趣的书啊!

阅览室的故事作文300字

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早晨,碧空如洗,万里无云。在阅览室里,一群小动物在读书。这时,小刺猬来了,它为什么来那么晚呢?原来,它在去阅览室的路上不小心摔了一跤,去了森林医院,所以,现在才来。

小刺猬拿着书走进了阅览室,它看见了一个空座位,心想:我真是幸运啊!小刺猬刚刚坐下,安静的阅览室突然传来了一声尖叫:呦!真刺人!”,其他的小动物回头一看,原来小兔子被小刺猬的刺扎到了。它的眼作文睛睁得大大的,嘴巴好像可以吞进一个苹果似的。小刺猬听到了尖叫,转头看了看自己背上的刺,又看了看小兔子,心里愧疚极了,心想:哎,我的像绣花针一样的刺刺到了小兔,真对不起啊!小刺猬刚迈出一个步子,听到了一个叫声:你别走”,小刺猬转头回来看,小乌龟说:我的壳就像树木的树干一样硬,不怕你的刺”。就这样,阅览室里再次恢复了平静。

通过这个故事,我懂得要互相帮助。

电子阅览室的方案

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电子阅览室的方案

2013-7-14

随着信息技术的飞速发展,需要存储和传播的信息量越来越大,信息的种类和形式越来越丰富,传统的阅览室已经满足不了这种需要,因此,许多社会图书馆和各种学校甚至企事业单位都在致力于建设一个提供给读者查阅数字图书、各种形式资料的电子阅览室。

电子阅览室一般由三部分构成: (1)存放电子图书资料的服务器; (2)用户查阅资料所用的终端设备;

(3)资料及用户管理软件。除此之外就是基本的网络设施(交换机、网线等)。电子阅览室的建设,就客户端设备来说,大致有三种方案:PC方案、无盘站方案和终端方案,本文对这三种方案做一简单分析,熟优熟劣,读者自然明了。

一、 PC解决方案

建设电子阅览室,人们首先想到的就是使用PC机,这是由于PC在人们头脑中已是根深蒂固,PC几乎就是电脑的代名词。从技术和功能上讲,PC机作为读者查阅资料的终端设备是可行的。但PC解决方案存在诸多问题:先期投入大,后期维护费用高;易染病毒,安全稳定性差;不便于管理,读者有条件删除或修改文件,恶意的读者可破坏系统;即使是善意的读者也会因误操作而使系统崩溃,维护工作量非常大。

阅览室工作总结

标签:文库时间:2025-01-31
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阅览室工作总结

时光匆匆,岁月如梭,本学期已经结束了。在这一学期中,经过大家的共同努力,学校阅览室管理工作有了明显的提高。现将过去这学期的工作情况作个简要的总结:

一、严格执行各项规章制度,使阅览室的工作规范化。

1、制度是做好每一项工作的前提,是提高工作效率的可靠保证,阅览室工作也不例外。开学初,阅览室轮流组织各班学生学习墙上的各项规章制度,并严格执行各项规章制度。

2、阅览室实行定时开放,学生每天下午自由阅览的时间是17:00—17:30,阅览时,充分发挥班干部及小图管员的作用,同时,建议学生每人准备一本读书笔记,当看到好词佳句或有启发处,能随手摘抄到读书笔记上,到期末语文教师进行汇总评比,看哪位学生写得比较好。

3、平时经常向学生进行宣传、教育,要求他们爱护图书,不能损坏,更不能丢失,如若丢失,一律按制度进行赔偿。

4、尽力为学生创设一个良好的读书环境和读书气氛,做好新书介绍工作。努力

搞好阅览室的环境卫生,做到窗明几净,桌椅整齐,地面整洁,书架、报刊排列整齐。

二、认真做好图书、报刊、各种资料的分类编目、流通、管理等工作。

1、新购进的纸质图书一律进行分类、编目,登

在阅览室里续写300字

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我第一个念头是想跑,可是,刚到门口的时候,想到这本书的主人,要是发现了该怎么办呢?那他(她)一定会难受的。

我的第二个念头是想把这本书给藏起来,但是,我又想:这要是被别人给发现了该怎么办呢?

我的第三个念头是跟书的主人道歉,可是我不知道书的主人是谁?也不知道书的主人住哪啊?

于是我求助了阅览室的管理员,让她帮我找一下书的主人。

第二天,根据管理员提供的信息我来到了花园小区三幢201室,找到了书主人的家,敲门进去后看见他正在写作业,立即对他说:同学,不好意思,昨天我把你放在阅览室的《猪八戒上月球》这本书封面不小心给撕破了。”

是你呀!没关系的,阅览室的管理员已经告诉我了。”

你已经知道啦,那本书多少钱,我赔给你吧。”

不用了,不用了,管理员已经把它修补好了。”

社区图书阅览室工作总结

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2010年xx社区图书馆工作总结 图书馆是社会文明发展的产物,公共图书馆是社会发展程度的标志之一,社区图书馆则是我国全面建设小康社会的基础工程之一, xx社区图书馆,组建于2010年,受到了辖区居民的普遍欢迎,目前为止,共藏书籍427册。读者日接待几十余人,周开馆15小时,年开展读书活动2次,。 xx社区图书馆坚持‘以人为本’的宗旨决心把xx社区图书馆办成让社区居民喜爱满意的有特色的图书馆。在2011年一年时间里xx社区图书馆一步一层楼得持续发展。2010年7月xx社区图书馆正式开馆,面积20平方米。装修现代化,设备现代化,管理手段现代化的社区图书馆让社区的居民感到政府说到、做到。真的是为民做好事做实事。xx社区图书馆共设阅览区、借阅区。二部分。设12个阅览席位,摆放2组书刊陈列柜,图书百本供读者阅览。图书馆藏书分6大类。社区图书馆服务的对象主要是社区老龄人口,青少

在阅览室里作文200字

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【篇一:在阅览室里作文200字】

我环顾了一下周围,发现没人注意,就悄悄地把封面折起来塞进口袋里,再把书放回原来的位置,趁管理阿姨没注意,偷偷地溜了出去。

回到家后,我拿出封面,把它塞进自己的书里。第二天起床后把书打开,打开昨天夹在书里的封面,忽然感觉封面上的猪八戒突然扭过头来生气地说:都怪你把我从书上撕下来,我到现在还有点疼呢。”我吓了一跳,回过神来一看,猪八戒还在原来的位置上,原来是我出现幻觉了。我怕猪八戒再来找我报仇,赶紧把封面再次对折塞进口袋里向阅览室走去。

等我走进阅览室,看见管理阿姨,路上积累的自信马上不见踪影了。我慢慢的走过去,低着头,不好意思地把封面拿出来,对管理阿姨说:对不起,我昨天不小心把书的封面给撕坏了。”阿姨不仅没有生气,而是微笑地说:没关系,知错就改还是好孩子。”

从阅览室出来后,我开开心心地一蹦一跳朝家的方向走去,因为心里丢掉了一块大石头。

(符若彤)

【篇二:在阅览室里作文200字】

诚实,还是欺骗?我被这两个问题难住了,诚实的话,我会被骂;欺骗,好像不会怎么样,一番比较后我选择了欺骗。

我把书放回原处,就像什么也没有发生一般离开了阅览室。

终于还是被发现了,阅览室贴出了一张皇榜”。

社区图书阅览室工作总结

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2010年xx社区图书馆工作总结 图书馆是社会文明发展的产物,公共图书馆是社会发展程度的标志之一,社区图书馆则是我国全面建设小康社会的基础工程之一, xx社区图书馆,组建于2010年,受到了辖区居民的普遍欢迎,目前为止,共藏书籍427册。读者日接待几十余人,周开馆15小时,年开展读书活动2次,。 xx社区图书馆坚持‘以人为本’的宗旨决心把xx社区图书馆办成让社区居民喜爱满意的有特色的图书馆。在2011年一年时间里xx社区图书馆一步一层楼得持续发展。2010年7月xx社区图书馆正式开馆,面积20平方米。装修现代化,设备现代化,管理手段现代化的社区图书馆让社区的居民感到政府说到、做到。真的是为民做好事做实事。xx社区图书馆共设阅览区、借阅区。二部分。设12个阅览席位,摆放2组书刊陈列柜,图书百本供读者阅览。图书馆藏书分6大类。社区图书馆服务的对象主要是社区老龄人口,青少

高校图书馆电子阅览室现状

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高校图书馆电子阅览室现状

关于高校图书馆电子阅览室现状与发展探讨

摘要:电子阅览室作为高校图书馆为读者提供上网,资料查询,数据库检索等一系列服务的部门,其功能与作用正随着计算机和网络的发展而变化着。

关键词:高校图书馆 电子阅览室 管理 发展

高校图书馆电子阅览室,是利用计算机技术、通讯技术和网络设备为读者提供上网、资料查询、数据库检索等一系列服务的场所。电子阅览室的出现不仅仅代表了图书馆向现代化装备上的迈进,更重要的是它为读者提供了新型的教育方式。因次,如何在认清现状的情况下,建设和管理电子阅览室,引导读者合理高效利用图书馆电子资源,发挥电子阅览室在素质教育中的作用,是做好电子阅览室工作的一个重要方面。

1. 图书馆电子阅览室的定位

电子阅览室是图书馆数字化发展的必定产物,它和传统的阅览室相比,无论是内容上还是形式上都有了巨大的改变,它通过以计算机和网络为媒介,突破了空间场所的限制,为读者提供快速、准确、大规模的检索和网络浏览服务。它使图书馆的馆藏范围从传统的现实馆藏扩展到了虚拟馆藏,大大节省了图书馆人力和物力资源,同时也使图书资料的检索变的更为方便、准确、迅速。

2. 电子阅览室现状

作为高校电子阅览室管理人员,我清晰的感觉到了现在电子阅览室出现的

2013图书阅览室情况调查表

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图书借阅 调查

尊敬的读者:

您好!为了收集您对图书馆服务的评价和建议,我们特邀请您参与读者调查活动。您的意见对我们很重要,并有助于提升今后图书服务的质量和水平,请用心填写。十分感谢您对图书馆工作的支持和帮助。谢谢!

1.你是几年级学生( )

单选

A.高职 B.高中 C.大学 D.经济

2.你使用图书馆的频率( )

单选

A几乎每天 B每周 1~2次 C每月 1~2次 D每学期 1~2次

3.你觉得图书馆的资源丰富吗?( )

单选

A很丰富 B还可以 C一般,但能满足需要 D资源太少,不满足需要

4.你认为图书馆内书籍报刊杂志的排架情况如何( )

单选

A不知道如何找 B基本能找到我想要的 C排架清楚,找寻方便

5.你到图书馆综合阅览室喜欢看哪些报刊杂志( )

单选

A小说文摘类 B时尚杂志 C.自然科学类 D与所学专业相关 E体育文艺类

6.你在使用图书馆文献资源时有什么困难( )

单选

A不清楚图书馆的资源和服务 B不了解图书馆的基本情况

C不清楚文献的基本位置和排列方式 D没有困难

7.你认为图书馆的环境在哪些方面还需要加强管理( )*

单选

A营造安静氛围 B保持整洁 C绿化、美化

8.你知道图书馆的各项规章制度吗( )

单选

A知道 B不知道 C知道的不多

9.你认为当前图书馆服务工作