抓阄的作文怎么写

篇一：怎么写记事作文

怎么写记事作文-怎样写事

一、写作指导

在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。德国大作家歌德曾经说过：“一个人只要能把一件事说得很清楚，他也就能把许多事都说得清楚了。”那么，怎样记叙好一件简单的事呢？

一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。如“鸡喔喔叫了起来”，就是指天将亮了；“西边的太阳就要落山了”，指的是傍晚，等等。

二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

确定记叙

篇一：作文提纲怎么写

作文提纲怎么写 写作步骤和技巧：

1.写好提纲式作文的关键是认真审题和分析所给的提纲，认清题目和提纲之间的关系，然后确定文章的主题、内容以及文体。

2.每一个提纲可以作为文章的一个段落层次，段落的展开围绕提纲的中心和内容，不能偏离，也不能任意增减。

3.提纲只是对文章的提示和概括，不是主题句。这需要根据提纲的性质，写出完整的、体现提纲主旨的句子，使之成为主题句。然后围绕主题句进行扩展。

4.收集材料支持主题句。材料可以是事实、例证、亲身经历、名人名言、谚语警句等。应当注意的是，所选材料要与文章的主题相符，即要“扣题”。同时要具有典型性，能充分说明问题。在有多个例证的段落中，还要注意各个例证之间的连贯性。

叙事类作文：

一、起因 二、经过

三、高潮 四、结果

写人类作文：

一、外貌 二、性格

三、事例 四、品质

写提纲之前要事先大略考虑一下：哪些材料先写，哪些材料后写，哪些材料要写得详细，哪些材料可以简略，文章分几层意思来说，前前后后怎样连贯起来

作文提纲的形式一般有两种。

1．标题式提纲

这种提纲比较简单，只写出行文各段的标题。

2.要点式提纲

这种提纲比较详细，它即要表明作文的中心，又要写出作文的大致内容；同时，还要交代出文章的详略。

下面这个简

叮铃铃”，上课了，同学们都坐在了各自的座位上。老师拿着一个正方形盒子走了进来，接着老师叫了两位同学去办公室抱书。两位同学抱回来两摞书，一摞新一摞旧。同学们看着这两摞书纷纷议论，肯定都不想要旧书。老师看出了大家的反应，说：同学们，由于学校没有那么多新书，这些书有一部分是旧的，旧书也不影响使用，都八九成新。为了公平起见，我们抓阄，抓到新书，你也不要太高兴，抓到旧书也不要伤心。”

抓阄开始了，老师让第一列先开始，一位同学上去抓了一个，其他的同学都高喊旧书，旧书”，谁知这位同学运气太好了，是新书。接下来同学们挨个去抓，抓到什么就拿什么。终作文于轮到我了，我心里默念新书”，可还是没能逃脱抓到旧书的命运。

在抓阄过程中有两位同学特别有意思。一位是张雨霏同学，她走上台把装阄的盒子摇了几下，结果抓的却是旧书，只好耷拉着脑袋回到了自己的座位上。第二位同学稳如泰山地坐在自己的位子上，轮到他们那一列了，其他的同学都争先恐后地跑到讲台上抓阄，只有他慢慢地走了过去，结果抽到了一本新书，他美滋滋走下讲台！

书一会就被同学们领完了！同学们有的高兴，有的垂头丧气。老师说：得到旧书的同学，不要难过，如果你好好学习，这本书就会更有价值，

篇一：春游结尾如何写

春游结尾如何写

我们依依不舍地离开了公园。我想：假如天天春游该多好啊！

天要黑了，我们只好不玩了，我真想多到无源洞玩。

同学们都玩劲十足，看，照片中的我们多高兴啊！在欢声笑语中，我们度过了快乐而又幸福的一天。

不知不觉间，到了该回家吃午饭的时间。我们嗅着芬芳花香与清新泥土混合的气息，踏着缤纷落英化成的芳土形成的天然小径，就这样，一步一步，不时回望这连绵起伏的花海，心里说不出的留恋。啊，多么美好的一个上午！多么愉快的一次春游！

回校的时间到了，我们恋恋不舍地离开，踏上了回家的路程。

龙冈还有很多美丽的景色，我希望大家能够去观赏一下这充满诗情画意的美妙世界。

这次春游可真开心。

浏河活动是我学习生活的百花园中，最美丽，最洁白，最五彩缤纷的

花朵，它将永远不会凋谢，永远盛开在我的内心深处??

这次春游太有趣了，我希望每个星期都举（转载自第一范文网，请保留此标记。）办一次。

我想：有一天，我长大了，我一定要做个飞机驾驶员，驾驶着飞机在蓝蓝的天空翱翔，那该是多么美好啊！

最后，我们一个个都依依不舍地回了家。

站在梨园的最高处，放眼望去，漫山遍野，白茫茫的一片，像起伏的波浪。山腰上，人们捉迷藏，嬉戏着，好不热闹的一幅梨园图！走下山坡，是一口池塘，池水清可见底，

叮铃铃”放学了，同学们鱼贯而出，学校里的社团人员也陆陆续续的到达社团上课的地方，有的去劳技室；有的去健美操时；有的去音乐室；还有的去绘画室等等，同学们有的慢步悠悠；有的心急如焚我也参加了剪纸社团，随后我大步流星地走进劳技室，我们安静的将作业递给老师检查，倾听着老师的意见。

开始讲课，老师讲出了我们今天的作业抓阄娃娃。老师开始讲抓阄娃娃的特点：男生只有一个辫子，女孩有两个辫子；胳膊由细变粗；盘着两条腿；手上拿着像芝麻、大米等一些农作物或鸡、鸭一些家禽，我们作文奋笔疾书的画出模样，交给老师看是否通过。通过后，我们拿着美工刀在纸上跳舞、唱歌、弹琴。享受着时光，一节课是多么得快！真是光阴似箭，日月如梭”啊！

回到家我写完作业，还不忘刻一会纸，两天过去了，两幅完美的抓阄娃娃完成了，一副中他手拿小鸡，头发一个冲天炮，大大的耳朵，像牛头一样的嘴巴，箱猪鼻子一样的鼻子，圆圆的眼睛还有一副中她手拿小猪，头发辫成马尾辫，圆润的耳朵，一张樱桃小嘴，可爱的鼻子，小巧玲珑的眼睛可爱极了！

我喜欢上剪纸课，更爱自己的劳动成果”。

　　1、成长中的收获。这方面的素材有很多，如《我学会了道歉》、《第一次画画》。

　　2、成长中的烦恼和挫折。如《越长大，越烦恼!》、《我在骂声中成长》、《三年级的学习经历》等。

　　3、对自身成长经历的回眸。抒写对生命个性的感悟体验，可以写成长的经验、教训、反思等，如《一件难忘的事》、《我错了!》、《我的成长之旅》。

　　4、成长的内容。这类作文又包括勤奋学习、个性发展、社会责任、理想憧憬、习惯养成等。如作文题：《亮出自己》、《属于自己的天空》。

　　5、成长路上的“伴侣”。在成长的旅途中，总有一些人或物或事伴随我们长大、对我们影响深远，也许是爸爸妈妈、老师同学，也许是一个陌生人、一件事或一个物。如：《智慧伴我成长》、《书香作伴》、《叫我如何不想》。

　　二、材料的选择

　　(1)品德方面的成长：学会了帮助同学、为父母做事、恪守诺言、坚持原则 ……

　　(2)学习方面的成长：能坚持不懈了，自己的难题自己解决，能主动探索知识，能体会到大人的苦心，知道细心的重要……

　　(3)能力方面的成长：学会了一项

中秋节的传说故事包括有嫦娥奔月、月饼起义、玄宗故事、玉兔捣药、吴刚折桂等，中秋节是中国一个非常重要的传统节日，有悠久的历史，且该节日开始于唐朝初年。下面是白话文的小编为您带来的写中秋节的作文怎么写优秀10篇，如果能帮助到您，小编的一切努力都是值得的。

篇一：描写中秋节的优秀作文 篇一

“今夜明月当空，不知秋思落谁家。”记忆似乎在浓密的月光下涌现。不知不觉中，泪水滴落在中秋节的银器上，就像夜晚绽放的烟花。辉煌但难以密封，只有剩余的温暖。轻抚着雕刻的磨痕，在深邃的苍穹下，下一轮月亮就像流水，不停地喃喃自语。.。.。.

满月高挂，几朵灰色的云漂浮在深蓝色的天空，微风在低语，葡萄藤在明亮的月光下覆盖了整个葡萄架，几串沉甸甸的葡萄静静地躺着，几只萤火虫在来回飞舞，它是如此的情调，这种情调是如此的迷人。桂花的清香和月饼的甜味交织在一起，弥漫在空的气氛中。农村的中秋节没有城市节日的狂欢，也没有牵手漫步的浪漫情调，更没有梦想之巅的绚丽多彩。围着一张桌子，三代人可以欢声笑语，看着明亮的月亮，看着闪烁的星星，我会开心地歪着头，懒洋洋地倚在父亲坚实的手臂上，说：“这里的风景是独一无二的！”

童年的中秋节总是被人们记住。每当我想起我的嘴角，我都会扬起浅浅的微笑。不管有多难，

篇一：小学生作文写法

作文——写人、记事、状物、写景？小学生写景作文500字，写人作文的根基写法：

一、写人作文

正在记叙文中，写人作文拥有主要职位地方。写人的目标，就是通过详细事例，次要表示人物的性格、、质量。写人作文的类型正常有一事写人、几事写人两种。一事写人就是通过一件事来反应人物的质量；几事写人就是通过几件事（正常是二或三件事）来反应人物的一个质量或多个质量。因而，写人的作文，应通过对事务的详细形容战对人物的外表（表面、神气、动作、言语）、心里的描写来表示人物的质量，着重描绘人物正在事务中是如何表隐本人的质量的。作文网

1、①引见人物及人物表面。

②间接描写人物表面，带出要写的人物及其质量。

2、按工作成幼的挨次有详有略地写清人物正在工作中的表示＃假如几事写人的，重点事例要放正在前头写，详细写；主要的事例后面写，略写。）

3、①总结全文，点明人物质量。

②呼应开首，勉励。

（声名：开首、末真个①与①相对应，②与②相对应。下同。）

二、记事作文

记事作文与写人作文一样，正在记叙文中拥有主要职位地方。记事的目标，正常是通过详细形容的工作，表示工作的教诲意思或蕴涵的思想豪情。记事的作文，应交接清楚工作产生的时间、地址、人物、工作的起因、颠末、成果，着重形容工作的

　　【养生篇1:山药粟米杏仁粥】

　　制作原料：山药100克，粟米250克，杏仁100克。

　　制作方法：杏仁炒熟，去皮尖，切成碎末，山药切片，与粟米同放入锅中，加适量水，熬成粥。杏仁末与煮好的粥混合搅匀，再煮熟，即成。

　　适宜人群：适用于脾肺不足之肺虚久咳.食少便溏及慢性支气管炎患者。

　　禁忌：忌过量服用，以免中毒。一旦中毒。.可用杏树皮煎水解毒。

　　杏仁味苦，性温，有小毒，归肺、大肠经，故其可调肺、润肠。《神农本草经》说其“主咳逆上气雷鸣，喉痹，下气，主乳金疮，寒心奔豚”。《本草纲目》说：“杏仁能散能降，故解肌，散风，降气，润燥，清积，治伤损药中用之。，，此粥换粳米为粟米，取粟米除热、解毒、和中之功。另外，杏仁含有苦杏仁甙、蛋白质、脂肪油及各种游离氨基酸。杏仁中所含苦杏仁甙经苦杏仁酶水解后产生氢氰酸和苯甲酸。微量的氢氰酸可抑制呼吸中枢而止咳平喘。但大量的氢氰酸有剧毒，且苯甲酸抑制胃蛋白酶，影响消化功能，故苦杏仁不可生食，须煮熟，其毒性大减后方可食用。

　　【养生篇2:三元及第粥】

　　制作原料：鲜猪肝100克，鲜粉肠250克，猪腰200克，碎干贝25克，五花猪肉共150克，大米250克，淀粉少许，盐

《抓阄》教学设计 第二课时 锦州市古塔区石油小学 王文杰 《抓阄》教学设计 第二课时

锦州市古塔区石油小学