生命因什么而精彩400字作文

每个人的成长都离不开自信。自信就像鸟儿的翅膀，帮助它在天空中自由飞翔；自信就像鱼儿的尾巴，让它可以在大海中欢乐地遨游。在三年级的时候，我深深地体会到自信会给一个人带来多么大的能量！

那是一个星期天的下午，我第一次参加语言考试，而且是五级！那天下午天气不错，温暖的阳光洗去了冬日的寒冷，我的心情也变得非常愉快。我们的考级试题是随机抽取，我幸运”地抽到了一份最难的试题，考试的顺序是97号。

我告诉自己：不怕，还有时间。我认真的一遍一遍地练习，但是内心却如同火烧一样，最初的自信已被恐惧所埋没，我很怕自己听到那恐怖的声音：97号入考场。可是我是无法逃避的。过了一会，只听作文门口响起了这样的声音：95、96、97、98、99、100号准备进考场”。呀，真快，我不由得心跳加速。

老师走到我的身边，拍拍我的肩膀，微笑着说：别紧张，老师相信你是最棒的！”因为这一句话，我变得自信了。很快轮到我上场了，我自如地走上舞台。站在舞台上，那绕口令被我说得多姿多彩；话剧中的人物好像有了生命，出现在了眼前，我仿佛走进了话剧的世界所有的紧张恐惧都被我远远地扔在了脑后，整个人都沉浸在了考试的表演之中

表演结束后，台下传来了热烈的掌声。

通过这件事，我深

假如生活是一列飞驰的列车，坚持就是向前的燃料，助我一路向前；假如生活是一条小河，坚持就是欢快的小鱼；给我的生命带来了生机；假如生活是一片蓝天，坚持就是一只小鸟，带我飞翔！

我从小就喜欢音乐，尤其是打击乐，妈妈见我喜欢打击乐就给我报了个架子鼓。第一次上课时，我感觉很好玩，老师问这像什么，那像什么，我左打打，右敲敲，咚呔”咚呔”地练着。我觉得生命因此而改变了！每天都要反复练习，就像达芬奇画鸡蛋一样，每天只练那一个曲子，每次练至少半个小时，几百遍的练习。枯燥的练习让我有点厌烦了，我问妈妈：我能坚持下去吗？”妈妈说：达芬奇画鸡蛋成为了画家，那么两个道理是一样的，一定要坚持下去。”

以后的练习更是难上加难了，重复的音节作文，反复的音调，把我练得眼花缭乱，在我的努力下，我终于考过了八级。马上要去比赛了，我必须补课，每星期上三节，本来上一节课，我都头晕了，更别说三节，但我一定要克服困难坚持下去。

到了比赛那天，可是我却发烧了，起不来，但是每个教学点只有一个参赛名额，我不去可能会失去排名的。不行，我一定要去，上了车我又吐了几次，更加难受了，妈妈几次都说，别去了吧，我还是坚持来到比赛现场。看到黑压压的人们，我的心既激动

每个人只有明白坚持是什么，才能使生命美丽，才能在风雨中茁壮成长，才能在困难里披荆斩棘，奋勇前行。坚：坚韧不拔；持：持久。所以，一个人坚持一件事是不容易的，但有人却一心一意地坚持了下来，我就是其中之一。

从一年级到现在，我每天早上都坚持晨练。一、二年级时，我每天早上都非常不乐意起床，都是在妈妈的催促和逼迫下去晨练的。虽然我很不情愿，但是还是在妈妈的陪伴下坚持下来了。现在我深深感受到了我收获多多。每天六点二十分出门，在河堤上享受着清新的空气，看到打太极拳的爷爷奶奶。他们的身体健壮，精神饱满，看来是他们的坚持，收获了他们的健康身体。而我呢，一天比一天开心，因为可以和妈妈边跑边聊天，享受亲子乐趣。周六周日因为不上学，还可以和爸爸，妈妈，弟弟一起坐在沙澧河边，吟诗作对。有时，当我不想起床时，每天叔叔阿姨赞扬的话语都在我耳边回荡：这个小女孩真棒，每天都坚持的这么好！”早起的鸟儿有虫吃。”你能坚持下来，很不容易呀！将来一定会事半功倍的！”当时虽然我不知道是什么意思，但作文却坚定了我坚持晨练的信心。坚持也给我带来了巨大的收获：由以前的不情愿到现在的开心快活！坚持使我的身体健康了，让我有饱满的精神去学习了。

在每天的晨练中，都能

生活因画画而精彩

漆黑的夜晚因璀璨的星星而精彩；光秃秃的大山因碧绿的树木而精彩；凄凉的沙漠因清爽的雨水而精彩而我的生活因画画而精彩。

画画是我最深的爱好。今天，我看了一本漫画本，里面的人物都画得栩栩如生，有声有色，我便又想把这个漫画的角色小恶魔男孩画下来。我拿了一只2B铅笔、橡皮和一张4A纸就开始画了。

好！万事俱备，只欠开工！我把书放在一旁，一股澎湃的劲头涌上来了，我想，这样简单的一幅画怎么难得了我呢？

我先用铅笔简单地在纸上构一下图，把具体轮廓轻轻地在纸上描绘出来，头部作文，身体，位置基本上是构了出来。我再一部分一部分地具体地画，它的眼睛、衣服、影子的立体感都画出来。一幅简单的用铅笔画的恶魔男孩就画好了，现在，我的情绪特别高昂，因为这是我第一次画漫画的人物，我的心中好像有千万只鸟儿在欢快、愉悦地叫着。

我的这幅画还没完成，还要用笔勾一下线，勾完了，就可以涂色了！

涂色的过程中，要突出人物的眼神，神情和立体、渐变的色彩，可以用彩铅、水彩颜料等进行涂色，尽量不要用水彩笔来涂色，因为那样就无法画出人物的立体与渐变。

画画是我热爱的事，它仿佛像一个天使陪伴着我。

生活因绘画而精彩

画画，是我生活中，不可缺少的一部分，我的生活因画画而精彩。

拿起画笔，沙沙地画起，慢慢的，一幅美丽的彩铅画出来了，绘画可以让我快乐。每当我生气的时候，我就会用画画来发泄我的心情。我喜欢画画，用心画出来的画是漂亮的，是真实的。我从小的时候便喜欢画画，我经常拿着铅笔在纸上乱画，画火柴人等，后来渐渐大了，但还是很喜欢画画，妈妈见我如此地喜欢画画，就给我报了画画班。

上了画画班，我的绘画技巧渐渐好了起来，而我对绘画也越来越喜欢，每当有画展的时候，我都会准时地到达，然后认真地观察着，然后回家去修改我自己的画。

有一次，学校比赛绘画大赛，而我也被选上了去比赛。当我知道我自己被选上的作文时候，我都兴奋得睡不着觉了。第二天，比赛的题目出来了，让选手绘画出选手们认为最美丽的大自然的美景。我想了又想，其实我去过好多地方，但我突然想到了一个美景，就是我们暑假的时候去西藏而经过的雅鲁藏大峡谷，那宏伟的景象，让我一生难忘。我拿起画笔，开始在纸上跳舞”了。经过了三小时的努力，我不停地画，不停地改，终于画完了。当宣布比赛结果的时候，我的手心开始出汗，心砰砰地跳。在念完第四名和第三名的时候，都不是我的名字，我以为我没有希望了，当我准备走回教室的时候，校

如果人们假设一下，人类没有知识，世界将会怎么样。知识是人类改造世界的桥梁。

如果没有知识，人类如何发明火箭，探索太空。如果没有知识，人类如何发明轮船，发现新的岛屿。 知识是人类的老师”。

你肯定见过一些新闻报道，一些卡车翻车，经常有几箱鱼掉出来经常被无知的人类哄抢。你可知道，那些是拥有剧毒的河豚，吃了便可丧失性命，有一些人因此而死去，但大多数人因为懂行而存活，看见知识用处之大。

知识有作文时大能救人，小能帮人。有些工人搬运货物到楼上，经常大汗淋漓，你不试一试技巧，很多楼梯都有滑坡，你可以推着走，可以节省很多力气。

知识也曾使人丧失生命，在真理面前，哥白尼将知识告知天下，却被罗马教堂认为是邪教，在火把面前，他依然坚持真理。在死亡面前，他依然不屈不饶。二百年后，人们为英雄建立了雕像，向这位伟大的天文文学家致敬。一百年后，罗马教堂才送来迟来的道歉。

知识使我们的世界更加和谐美好！

有人的生活因读书而精彩，有人的生活因友情而精彩，有人的生活因爱而精彩，而我的生活则因拼搏而精彩。

今天上课时，老师说：快期中考试了，大家抓紧时间复习啊。”我一听，心想：啊？时间过的这么快，一眨眼就到期中了，我还没个心理准备呢！算了，不管怎样，我赶紧复习吧！回去后，我让妈妈买了一套试卷，每天放了学，除了自己的作业，还要加班写一张试卷。

有一次我看见你老数学难题，一时想不起怎么做，这题怎么这么难啊！”作文我急得抓耳挠腮，爸爸回来了，我立即向他大倒苦水，他看了一看那道题，又对我一番指点，我恍然大悟，真是一语点醒梦中人呀！

终于到了考试那天我强制自己平静下来做题，一道道难题过去了，突然卡在最后一道题上，要到收卷时，我突然想起怎么做了，于是我赶紧写了下来，就在我刚写完的那一刻，组长就把卷子收了上去，真是悬啊！

试卷终于发下来了，一个鲜明的100分赫然跃在纸上，我忐忑不安的心才得以平静，又沉浸在了无限的快乐中。

漆黑的夜晚因繁星而精彩，光秃秃的大山因树林而精彩而我认为，生活因友谊而精彩。

朋友，你是我生命中的天使。

当我在考试成绩下来的时候，我因没考好而倍受打击。是你，在我陷入低谷的时候，给我安慰，让我重获信心，勇往直前。

朋友，你是我的翅膀。

你知道，我是一个内心脆弱又爱哭的人。每当我伤心和难受的时候，你不仅给我安慰，还会想尽一切办法逗我开心。每当我听到你温柔而富有磁作文性的声音，我便感到心里有了依靠。你帮我找回自我，给我心灵的慰藉，让我保持自信、从容与镇定。

朋友，你是我天空中的启明星。

当我们因意见不合发生争执时，你告诉我要依着自己的想法去做，走自己的路让别人说去吧，不能被甜蜜的外表所迷惑，要坚持自己。朋友，一次又一次给我启示，谢谢你，点亮了我的生活。

朋友，生活中一次次精彩的瞬间，我们共同铸就，你用真情告诉我，生活因友谊而精彩。

生命因支教而精彩

—————我的支教总结

巨野县龙固镇光明小学

时间过得真快，转眼间又是一年过去了，一年中，苦中作乐，也算过得有滋有味了，用同事常说的一句话讲我们的生活“痛，并快乐着”。

选择支教，虽然不知道会面对怎样的工作和生活，但我仍然欣喜而自信，格外珍惜这来之不易的机会。什么样的选择决定了什么样的生活，我的选择让我这一年的生活平实而又精彩。也正是这一年，巨野县董官屯镇黄庄小学支教，让我更深刻地体会到了“人都是真实存在着的，且存在得有价值！”这句话的含义。现我从四个方面把一年的支教生活总结如下：

一．勤奋学习，提高素质

为了支教，我加强理论学习，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，

增强理论底蕴。先后研读了《新课程课堂教学技能》和《小学教学问题诊断与解决》以及有效教育的相关理论书籍，通过网上浏览收集各种教育教学新的理论知识，不断学习增强自己对新课程改革的理解和领悟，在教学中，能够反思自己的教学实践，并撰写读书笔记、心得体会、教学随笔等。把教育博客看作教学研究的主阵地，把写教育博客看作自己的爱好，把教学反思及时通过教育博客进行教学研究，发挥辐射作用。通过教育博客这一重要的交流平台，提出教学中遇到的问题，引起大家的讨论，使大家在交流讨论中

《世界因生命而精彩》教学设计（初中政治）

教学课题：世界因生命而精彩

教案背景：现在的很多学生，都是独身子女，在家受到亲朋好友的百般呵护，形成了以我为中心的思想，缺少对周围生命的关爱，更加不懂得珍惜其他各种各样的生命体，甚至以摧残其他生命体特别是身边的花草树木、小动物等为荣，这种现象说到底是道德的缺失，而这种道德的缺失其根源在于对生命教育的轻视。因此，有必要从小就对学生进行生命教育，让学生在交流中受到触动，引导学生感受生命的丰富与意义，使“关爱”落实到生活的每个角落，引导学生培养爱心。 教材分析：

教材的地位和作用：《世界因生命而精彩》是依据课程标准中的内容部分，具体落实“成长中的我”中培养健全人格和体会生命的可贵，热爱生活，热爱生命，关爱生命。本框题主要内容为“多彩的生命构成了缤纷的世界”和“生命需要相互关爱”两部分，它既是本单元的逻辑起点，也是对学生进行生命教育的的逻辑起点。

教学目标：

1、知识与技能：

了解神奇的生命世界，欣赏生命的奥妙，感受生命之美；认识世界万物是相互依赖、相互联系的；学会尊重生命、珍爱生命、善待生命；懂得珍惜自己的生命，对自己的生命健康负责，尊重他人的生命和健康；学会从大自然以及人们的相互关系中，体会生命世界的多