班级奇人作文600字

我们走在这条热闹的大街上，看见一个戴着眼镜、年龄很大的老人坐在一块陈旧却干净的白布上，布上摆放着各种各样栩栩如生的小动物们，老人正用几根彩色的钢丝，在那儿编着什么。

我们走近一看，发现还有直升机、机器人、大钢琴、洋娃娃等等，各种各样的编织品呈现在我眼前，多么逼真的作品，真让我大吃一惊！

我们问那位老爷爷：老爷爷，这些都是您亲手编的吗？”老爷爷用嘶哑的声音回答我们：是呀，小的只需要一两分钟，大的至少需要半天。”那您不吃饭吗？”我好奇地问，老爷爷望着我们，慈祥地答道：是啊！”我们非常同情老爷爷的辛苦，但是我们又想让老爷爷表演给我们看一次。老爷爷好像看懂了我的心思，老爷爷就拿出了几根彩色的钢丝。

老爷爷准备动手编一个直升飞机，用了三种颜色，有红作文、有黄、还有蓝。蓝的拿了很多根，红的也拿了不少，黄的只拿了几根。拿完之后，就开始编织了。老爷爷先拿出两根蓝色，左一根、右一根，就开始编织主机。老爷爷编得很仔细，手法也十分熟练，就像把钢丝，左边扭向右边，右边扭向左扭那么简单！可是在我们看来，就是比登天还难。主机编织完毕，接下来，就是机头、机尾、机翼。这些全都用红色的钢丝来编，看着简单，其实十分难。最后，只有底下和上

啊”听到这种声音，不用看我就知道我们班的尖叫女孩”又把音响打开了。尖叫女孩”？听到这个名字你一定会觉得她是一个大嗓门的粗野女孩吧！不，不，不，恰恰相反地，她是一个善良、温柔、聪明、动手能力强的好学生！

她有一双明亮透澈的眼睛，一头乌黑的秀发和一个小巧玲珑的鼻子。她是我们班的矮个子，但你千万别小瞧，她可是我们班的运动健将，在全校运动会上大显过身手呢！400米短跑比赛，她快得象头鹿，带着矫健的步伐直奔终点，勇夺第一；100米短跑，她也不甘落后，荣获第三名。小小个子，能量满满。

尖叫女孩可不好惹，尽管她平时脾气很好。为什么这么说呢？一件趣事让她的光辉”形象牢牢地印在了我的脑海里。

那是一个阳光灿烂的下午，刚上完体育课的同学们正筋疲力尽地作文往教室走。忽然一名男同学冲到我和尖叫女孩”面前，拿着一只虫子，做着鬼脸吓唬我们。我愣住了，醒悟过来后本能地拉着尖叫女孩”朝旁边躲去，却发现她呆呆地怔在那儿。反应过来后，她生气地说：哈！讨厌！”话未说完，便施展出她的特技”：啊，啊，啊”这一叫真快把我的耳膜都刺破转化成脑震荡了。我向那个恶作剧的同学望去，只见他双手捂

每个班都是一个小社会，每天上演着各种有趣的故事，这不科学课上又上演了一出好戏。

这节课老师让我们做关于蚯蚓生活的实验。不过观察活蚯蚓这可是很考验胆量的。因为大家谁都不想去拿实验材料，活的蚯蚓呀，想想就起鸡皮疙瘩。所以我们小组五个成员，你看看我，我望望你，谁也不肯去，最后我们心照不宣，一起用哀求的眼神盯着组长。组长很是无奈，只好垂头丧气地去拿实验材料。

只见5只蚯蚓装在透明的玻璃盒里，相互缠绕在一起。虽然说要观察蚯蚓的生活状态，可当我们看到蚯蚓蠕动的时候，一股恶心的感觉涌上了心头，便不敢再继续看下去了。

还材料时，组长却说他就是去死也不要再碰一次那个装蚯蚓的盒子了。有一个组员就说：作文你是组长，你必须要去做这事。”这时组长却回了他一句：不不不，你是我们这一组唯一的弱智，还是你去吧。”虽然组长这么说，但是他在我们几个的威胁下，被迫去完璧归赵。

所以老师发放第二组实验器材的时候，组长罢工了。那个被他说是弱智的同学刚要说话，就被组长堵回去了：你们随便找一个人去拿吧。反正如果我再去的话，我就是智障。”他话音刚落，就被我们齐心协力给推了过去。他回头给了我们非常绝望又生气的眼神。我们小组剩下的人在座位上已经快要笑疯掉了，一开始还

一个火热的夏天，知了热得直叫，小狗也热得吐舌头，人们都被热到空调房里了，我们这些学生只能开着风扇上课。这时，一股糊味从头上飘来，原来是风扇坏了，正冒着烟，浓烟有的位置黑，有的位置白，黑的地方像流淌的石油，白的地方像棉花糖。

可风扇还在吃力地吹着。

班里炸开了锅，有的同学睁大了眼，有的同学抱着头，有的同学跳了起来。我心想完了，坏了一个风扇，这可怎么办？会不会起火？会不会爆炸？我会不会有危险。

一个坐在开关旁边的同学马上把电扇开关关了，可是无济于事。老师只好把电源总开关关了，班级里的风波才平息下来。过了一会儿，实在太热了，老师就不开那坏了的电扇，只开了其它两个电风扇。班里的电扇看起来像牺牲了一个战友，其它两人仍在奋战，我们也安安心心地学习着。

没过多作文久，那个风扇，居然又慢慢地动了起来，可能是因为被其它风扇带动起来的吧？这时，那个风扇又冒出了浓浓的黑烟，黑烟像黑龙一样在班级里盘旋。

无奈之下，老师又把电源总开关关了。终于，下课了，同学们争先恐后地跑出教室。

上课了，同学们不再怕了，这节课的老师不知道电扇坏了，就打开电源，电扇终于又转了起来，班级里凉快多了。这一节课，电扇都比较老实，什么事也没有。可快下课时，那个风扇又发出了浓烟。这还不够，黑烟飘到窗外，引来

我们班可是出了名的鬼鬼江湖。像什么小气鬼、路痴鬼、贪吃鬼今天我就来当一回钟馗，让他们现出原形！

第一只鬼小气鬼陈子旭。

每天放学，他都要去便利商店买一包零食。因为我们班上很少家长让孩子带钱去学校，所以每次他买完东西，总会有一大堆人在他后面向他要。可是每当我们冲上去，团团围住他的时候。他总是混入人群，然后逃之夭夭，自己一个人吃独食了。唉，要想吃他的零食，估计要下辈子了吧！不说了，先把他收了再说。

第二只路痴鬼陈家乐。

上次他说周末要来我家玩，我很高兴并告诉了他，我家的地址是群升国际Ⅰ区。到了第二天，我在玩手机的时候。他给我发一条短信，说他迷路了，还是用手机导航的。作文我问他在哪里？他说在校门口，还说手机导航上写着群升国际就在附近。我说你再找找看，他说还是找不到。我到了楼下。看见他在校门口走来走去。我心里想：唉，群升国际这么大几个字也看不见，也是没谁了，看我把他给收进来，免得走丢了。

笫三只贪吃鬼许长天。

有一次，他来我家玩。妈妈正好叫我去楼下买包盐巴，可是我一上来就发现许长天居然把我最喜欢的巧克力给吃光了。我的天呐，他怎么不经过别人同意，就把东西给吃完了，这个贪吃指数恐怕是要逆天了。不行，我要立刻把他收起来，不然我家的零食可就要被他给消灭光了！

我们班上的鬼

光阴荏苒，一学期即将接近尾声。回顾这个学期，有苦有甜，百感交集，有成功，也有失败，有收获，也有失去。通过了一个学期的锻炼与磨砺，我们603班也变得更成熟，更完美。

经过同学与老师的共同努力，使得我们班的语文水平有了显著的提高。每天早晨，从我们教室传出的琅琅读书声，就如同一曲激动人心的交响乐。不用班干部的带领，这种习惯已蔚然成风。我们班同学不仅爱读书，更爱汲取各种甜美的文学营养。在一元钱读书献爱心活动和六一儿童节互换书籍活动中，从同学们的脸上可以读懂那份求知若渴和欣喜若狂。这个学期，我们还展开了学习结对子”的活动，47位同学互相取长补短，弥补缺点，发扬优点，使得我们的成绩有了飞黄腾达的进步。

我们603班不仅是一个文学班级，也是个艺术班级。书画的殿堂里，我们人才济济作文；文学的天地中，我们挥洒豪情；乐器的广场上，我们出类拔萃；舞蹈的舞台前，我们一枝独秀。多才多艺的603班里，是那些爱好广泛的同学们在增光添彩。体育节赤红的跑道上，我们的运动健儿遥遥领先；六一节宽大的舞台上，我们的精彩表演震撼人心；奥林匹克头脑竞赛中，我们的科学奇才另辟蹊径。

这个学期里，我们603班还开展了一周小结”的活动。每位班干部都能积极响应，认真负责地管理

说起我们五《1》班，那可真是块卧虎藏龙、人才济济的风水宝地，不信就来看看吧。

体育状元

先说跑步吧，我们班可有一位人才”。

记得有一次，我们班比赛跑步，当他跑时，大家就看到一支离强的箭从我们眼前射了出去一样，超过了前面的人，飞速到达终点。就连我们之前排名第一的跑步健将，也对他甘拜下风，拱手让出了第一名的宝座”。他就是我们班的杨皓驰。

武功状元

说起武功，我们班各路英雄好汉各有各的神功”，而最强的，是一位胖子，他经常和别人切磋武艺”。有一次，一位仁兄”吃了熊心豹子胆了，竟然要和他比武功”，可那位仁兄”并不知道他的功夫”在班级排第一，从未失手过。切磋武艺的结果是：那位仁兄”被打得落花流水，片甲不留；而武功状元”被老师叫到办公室，被狠狠地批了一顿。

然而呢，这位不知天高地厚的武侠高手作文本性难改，仍然时不时继续发挥他的武功”和别人切磋。至于他的名字嘛，还是不说为妙！

英语状元

英语课上，当老师提出某个问题，一位人才”站了出来，他眉飞色舞地讲了起来lmLiYaochi”对！他就是我们班的李耀驰。

不瞒你们说，去年他

一天下午课间时，我朋友婧婧来到我面前，挤眉弄眼地跟我说：你同桌老欺负你，咱们一起捉弄一下他吧！”然后一脸坏笑地凑到我耳边嘀咕：咱么这么、这么的”

这不，恶作剧还没开始，就已经把我们俩给乐坏了。我们偷偷摸摸从我同桌的抽屉里，把他的胶水棒拿出来，打开盖，把胶棒拧到最大，将胶棒芯都给拧了出来。更损的环节到了，婧婧把胶棒芯给掰下来，让我将胶棒芯放到同桌的笔袋里，然后婧婧把胶棒再反着拧回去、盖上盖，放回抽屉，表面上看起来，胶棒完全没有异样。做完这些，我俩都已经笑得不行了！接下来，咱们就坐等看好戏了，哈哈哈，可真够损的啊！

接下来就是手工课，同桌要用胶棒，拿出来，打开盖，一拧没有，再拧还是没有，直到拧到头才发现胶棒芯没了，把作文他给气得大叫：谁动了我的胶棒？！”然后一脸黑地看着我，我当时都快笑喷了！但我得强忍着啊！我故作平静，一脸茫然地看着他说：我不知道啊。”

更好笑的环节在后面，手工课后，老师布置作业，该我们记笔记了。同桌到笔袋去拿笔，手一伸进去，摸到一个黏糊糊的东西，吓一跳，再仔细一看，是胶棒芯！这把他给气的，嗷嗷乱叫。老师听到后，说：郑清源，上课呢，你喊什么喊，给我站着！”同桌急切地想解释，老师

我们的班级是一个大家庭，56个同学相处融洽，并且每个人都有自己擅长的领域：作文、书法、电脑、体育、唱歌、跳舞我要介绍一个班级小达人让大家认识。

我要介绍的是几乎十项全能”的黄钰涵，画画、体育、舞蹈、书法，她几乎样样精通。黄钰涵是个体育健将，每次校运会，她优异的长跑成绩总是给班级争光。除了长跑，她其它项目的成绩也不赖，短跑、跳绳、跳远等等。黄钰涵还是班级里著名”的小画家，除了每次包揽班级的黑板报外，她还会画国画和水彩。有一次我去她家，感觉像去参加一个微型画展：毛色鲜艳的锦鸡和五颜六色的牡丹构成了一幅精美大气的中国画；可爱的小动物和形态各异的人物组成一幅脑洞大开的水彩画我看完之后，惊讶地赞叹道：你可真是个名副其实的小画家啊！”黄钰涵的字也写得特别好，不论是硬笔还是作文毛笔。当然，她有时也会放飞自我”，被庄老师劈头盖脸一顿骂。黄钰涵还会弹古筝。她的琴技在班里可谓是数一数二，每次参加学校的古筝比赛几乎都会获奖。黄钰涵还会跳拉丁舞。虽然我没看过她跳，可我知道她也非常厉害，还参加过比赛。

黄钰涵除了有许多特长，她的成绩也特别好。她不但是语文学霸，还是数学课代表，常常帮助郭老师整理同学们的作业，是老师的好帮手。还

若说到班级的牛”人，那么其中一个肯定有我的同桌――李芝迪！他早己被我扣上了超牛”的称号。其实这个超”并不是这个超，而是提手旁的抄”。也就是说，他并不是很厉害，而是很会抄別人的作业。

就比如有一次在课堂上做作业，大家都在奋笔疾书，他也在写，但只是慢悠悠地读着题，不急不忙地写，即使这样一直持续下去多好啊，但好景”不长，一等老师到后面整理图书时，他那收放自如的长脖子”，又伸到我这了。

他的眼珠在我的作业上滚动着，跟机器扫描一样，一行一行地看，终于，他看完了，回到自己的位子，快速地写在自己的作业上。我此时才发现，自己的答案己经被一扫而空”了，于是，我就反过来看他，天哪！居然一个没有错，还跟我的一模一样，简直就作文是复制粘贴啊，要是他可以把这用在好的方面，那也不用沧落到抄我的作业了。我又回头写我自己的作业，没想到他居然又来了，我略带怒意地说：你有完没完，又抄我的！”，而他却一点不紧张，说：没事的，看在我们那么多年同桌的份上！”，这句话说得我居然无法反驳，算了，反正明天考试，我看你怎么办！

到了第二天，他居然并不紧张，难道他还以为他能抄到別人的吗？到了考