有趣的猜谜活动作文怎么写

今天，我踏上了暑假上课的新征程。暑假班老师微笑地走进教室，她用甜甜的声音对同学们说：我们今天来猜‘十八口’这个谜语。”听到这个消息后，同学们迫不及待的想试一试。等老师用粉笔在黑板上写下这三个字后，同学们便跃跃欲试地猜了起来。

同学们虽然信心满满，但结果却并不理想。大家有的皱着眉头好像被这个谜语给难住了；有的托着下巴，好像在思考；有的双目紧闭，好像在做着最后的决定；还有的胸有成竹，好像认为自己一定可以解出谜团一样。

当我还没有猜出来的时候，我扭头看了一下同桌。他似乎也被这个刁难人的谜团给难倒了。不会吧，他可是所有老师和同学公认的班长大人啊！如果他也猜不出来的话，那我也几乎没有什么希望了。

十八口？十八口是什么东西呀？”同学们还在脑洞大开地思索老师出的奇怪谜语。我的脑袋本来就有点转不过弯来，猜谜语都猜不出几个，更别说是字谜了！不过师命难违，我只好暗自猜想：十八口是动物吗？不过是什么动物那么奇怪，有十八张口？是植物作文呢？还是食物呢？还是一样物品呢？不对不对，老师让猜的是字谜！可是，是哪个字呢？我的脑细胞仿佛像乱糟糟的电线发不出电了一样，又像乱成一团的毛线，怎么也织不出完美的衣服。突然我灵光一闪，可以用拼搭

星期六，我来到作文班，老师带我们玩了一次猜语游戏。老师先把我们分成三队，我和胡辰鲲、小明、小华一队，我们有一个响亮的名字叫必胜队”，第二个队叫无敌队”，第三个队叫勇士队”。

老师说了规则，每队派一个同学来表演成语，其他队员在下面猜，两分钟之内，哪一队猜得最多，就是冠军。

无敌队的杨雨珲首先上场了，他看了一眼老师出示的成语就开始表演了。他把两只手搁在头上，然后左一下，右一下，上上下下地跳着，最后他又哭了起来，哦，原来是假哭。谁都猜不出他在干嘛，最后，他说：这是兔死狐悲呀！”可是他明明一点悲伤的感情都没有呀！

必胜队由我上场表演，我看了一眼老师出示的作文成语，就把手变成爪子的形状放在胸前，又吐出舌头，模仿出狗的样子，等大家认出来后，我就往前一跳。我们队的小明说：老师，这是狗急跳墙。”对了！”我开心地跳了起来。但最后我们还是只得了这一分，而无敌队得了四分，我们比不赢他们，只能和勇士队比了。

勇士队的朱京奥上台了，他变成一只羊，咩”地叫了一声，然后又变成一个人，随手拉过他们的一个队友按下去装羊，然后假装把羊牵走了。他们队的一个队友叫起来：这是顺手牵羊！”

但最后勇士

3月14日，我去参加了一个小记者活动，不过是在学校里。这是一个非常有趣的活动，以水来做实验。

小记者们到齐后，水晶老师说今天要做几个实验，而且是用水做非常有趣的实验。实验开始后我们都安静下来，一开始听老师讲话我觉得老师讲的没什么意思，但后来就变得有趣了，因为水晶老师在电脑上播放了几个实验还挺有趣的，接下来水晶老师让我们自己动手做一做几个小实验。

我们四个人一组，分组做实验。实验开始了，我同伴是组长，她上去领了实验道具就开始我们作文的实验了。道具有一盆水，一个杯子，色素，打火机，蜡烛。第一个实验是神奇的纸，拿一张纸但不能用餐巾纸，把水倒进杯子里，先把纸平平的放在杯子口上，再倒过来，纸就托住了杯子里的水，一点都没有漏出来，真的好神奇。第二个实验是水往上升，把蜡烛点燃放在有水的小盘子里，再用玻璃杯盖住，会发现蜡烛灭了后水柱往上升，直到把盘子里的水都吸到杯子里。水晶老师告诉我们，这些都是科学原理的，平时的生活中到处都存在。

今天这个科学实验活动真有趣，感觉好好玩啊！

星期二上午，我们班开展了汉字游戏活动。老师主持这次活动。

首先，老师宣布第一项活动是猜字谜。活动开始了，杨航拿着自制的卡片走上讲台后，大声地说：一口咬掉牛尾巴。”同学们有的冥思苦想，有的则迅速想到了答案并举起了手，老师提问了田鑫恒，田鑫恒目光坚定的说：告。”恭喜你，答对了。”老师笑着说并给他们组了分。杨航再次出题：三水压倒一山。”同学们都思考起来，刘旭阳站起来说道：是当字。”老师再次公布了答案，刘旭阳见自己答对了，高兴的手挥舞蹈。杨航再说：皇帝的新衣。”同学们都绞尽脑汁的想，可就是想不出来。终于老师公布了答案，同学们都觉得不可思议，全都哈哈大笑起来。作文这个猜字谜游戏让我们感受到汉字的有趣。

下一个环节是猜谐音歇后语，我走上讲台给大家出题：瞎子进烟馆()。”同学们都苦思冥想起来，没有一个人答得出来。我公布了答案，瞎子进烟馆摩登(摸灯)。老师开怀大笑，同学们都幡然醒悟，我说：妈妈的众姐姐()。”同学们还是想不出来，我再次公布了答案。妈妈的众姐姐多疑(姨)。同学们马上明白了。

李一琳还给我们讲了错别字造成的笑话：一个人，他叫爽，有一天他死了，他妈哭到：爽死啦

篇一：飞翔的风筝作文300字

飞翔的风筝 李抒璇 今天，老师组织了一次有趣的活动——放风筝。同学们兴高采烈地拎着自己漂亮的风筝去了凤凰广场。 大家合拍了几张照片后散开各玩各的。 在去空地的路上，刚“出生”的小草也特别高兴。 大家男女各散开，展开风筝试着往刮风相反的地方跑，虽然放飞了，可是不足几分钟风筝又丧气地落了下来。 我连续失败了三次，直到第四次才重新飞上高高的天空。 在我风筝的旁边也有几个风筝：飞机、鹰、蝴蝶、福娃??这几只风筝似乎在和我的风筝比高低，许多风筝已经比我的风筝飞得还高。我不甘心一个劲地放线，终于飞得比那些都高。 我心里想：哼！想比过我的风筝，做梦！ 只听班长的一声哨响，我们依依不舍地收起风筝。 指导教师 崔梅茹 欢迎你投稿Xi ao Xue 1 2 3

篇二：先有活动,再有作文

先有活动，再写作文

好多学生对作文总是头疼，总觉得“没什么可写”，作文课上，不是咬笔头，就是翻作文书，一两节课过去了，作文本上仍然空空如也，既让人失望，又浪费时间。为此，本人决定改变课本中不符合身边学生生活实际的内容，写一写身边发生的事情，来试一试。

当时国家教育部正在推广校园集体舞，我利用这个机会让大家写一写跳舞的过程跳舞后的感受。果然

　　猜谜语，主要指暗射事物或文字等供人猜测的隐语，也可引申为蕴含奥秘的事物。 小编收集了有趣的猜谜语作文，欢迎阅读。
 

　　记得我读2年级的时候，一位代课老师来代一星期的课。我们都很兴奋，就在告别的最后一节课，老师说来玩猜谜语。同学们都兴奋得手舞足蹈。

　　“现在由我来说一游戏规则：如果有一人答对了，就在那一组加1分，5分是满分，如果谁回答的最多，就奖励一份学习用品。最后一名的那一组，要接受惩罚“整理教室。”

　　“一个胖子从10楼高，跳下来，会变成什么?”一个同学举手回答说：“他是从积木上跳下来的，所以不会死。”而我举手说：“死胖子。”老师说：“答对了，第四组的人加1分。“全世界的猪都死光，猜一首歌。”第二组的同学举手回答：“猪之歌。”老师说：“不对，再想一想。”第一组的人举手回答：“至少还有你。”老师回答说：“恭喜你，你回答对了。”比赛进行得很激烈，同学们都纷纷的举

刚刚上课的时候，张老师神神秘秘地拿出了一个被绑了起来的手巾包，让我们猜一猜，她那个手巾包里面到底有什么东西。

本次游戏的规则是：只能问这个东西的特点，不能问它的名称。

张老师先请了一个健壮的男生，便叫他大脑袋”。为什么叫他大脑袋”呢？因为他留着小平头，脑袋特别大；张老师又请了一个活泼的男生，叫他长智慧的小白脸”。为什么叫他长智慧的小白脸”呢？因为他的脸很白，脸上还长了几颗痣。

长智慧的小白脸”贼溜溜地看着张老师的手巾包，好像看见了里面包的东西。他问：这个东西是什么颜色的？”张老师眉头紧皱，想了又想，好像不愿意告诉我们。突然，她一拍桌子，连桌子上的粉笔也被她拍在了地上。我差一点被张老师这一个动作吓死。她说：这个东西是灰白相间的。”（有这么夸张吗？但读来觉得有趣呢。）

大脑袋”耸了耸肩膀，犹豫着问：它是什么形状呀？”张老师抓耳挠腮，把头向天花板上一抬，眨巴眨巴眼，说：它是长方形的。”作文

接着，同学们开始问了。有的问：它能干什么用？”有的问：它有多大？”有的问：这个东西是不是学习用品？”

张老师回答：它有

篇一：记一次有趣的活动作文500字

记一次有趣的活动作文500字

记一次有趣的活动作文

在我记忆中，有许许多多事情让我值得我去品味，去琢磨，而那次的活动让我终身难忘。 那天，妈妈对我说：“今天我们来搞一次活动吧！”“好啊！让弟弟妹妹也一起来玩吧！”我回答道。“那我来当裁判，我们就来玩：?乒乓球不能落地?这个活动吧，活动的规则是：1、在地上画一个圆圈2、叫两个人背对背站着，手里各拿着一个乒乓球拍上面托着一个乒乓球

3、两个人必须要让乒乓球不能落在地上，两个人互相挤，一个人把另一个人挤出去圆的那个人就是冠军，但要是那个人的球落地了，那可就…哈！”于是我叫来弟弟妹妹，他们也特别兴奋。

首先是弟弟pk妹妹，妈妈一声令下，她们就互相挤，可是他们的乒乓球，妹妹管好乒乓球，看弟弟不注意来了个出其不备，用屁股顶了一下弟弟，等等重心不稳，身体向前倾，球掉了。所以这场妹妹胜。

接着，是我pk妹妹，我先控制好了乒乓球，准备向妹妹发起进攻。因为弟弟不服输，所以一直手舞足蹈的为我加油。妹妹气急败坏，向我挤来，我也不甘落后，两人挤来挤去，不过还是我占了优势，弟弟高兴得不得了，竟在一旁跳起了拉丁舞。使我哭笑不得，妹妹趁着这时，向我猛撞，我的乒乓球落地了。弟弟像只落水的鸡，垂头丧气的。

在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是人见人爱的小编分享的有趣的活动作文【精选3篇】，如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。

篇一：有趣的活动作文 篇一

“叮叮叮”上课铃响了，同学们坐在教室里等待老师到来，一段快乐时光即将开始。

黄老师来了，他走上讲台说：“今天，我们玩‘我演你猜’的游戏……”同学们没等老师说完就兴奋地喊起来：“耶！太好了。”

“游戏规则是这样的，”黄老师说，“一个人来演，另一个人来猜，我会出示一张成语卡片给那名演的人和坐在椅子上的各位同学看，猜的人是不许看的，等演的同学记住卡上的成语，我就收回卡片，我会叫猜的同学转过来，就可以开始猜，好，游戏开始。”

“老师，请我。”同学们争先恐后地喊着，最后，老师海选了锐扬、恩沛上来，让他们尝试一下，陈恩沛被选为猜的人，而锐扬就是演的人喽，老师从一叠成语卡中抽出了上面写着“抓耳挠腮”的卡片，尤锐扬看了看后，老师立刻把卡片收到讲台桌上，“转过来。”老师说。陈恩沛连忙转过来，游戏开始了，尤锐扬像小猴一样，在头上抓了起来，一会儿上抓抓，一会儿下抓抓，本来，尤锐扬是

铃铃铃”下课的铃声响了起来，同学们都向操场跑去，玩起了有趣的课间活动。有的滑滑梯、有的跳大绳、有的踢皮球、还有的和老师一起唱歌曲，开心极了！

滑滑梯的同学可真多啊！他们一个接着一个地扶着滑梯的扶手，走上台阶，站在滑梯的最高处，双手把着滑梯的两侧，有次序地从滑梯的顶端滑下来。小明第一个滑到了滑梯的底端。他对小刚喊到：你快下来追我呀！”小刚二话不说就紧接着滑了下去。这时，小东被他们的笑声吸引来了。他问道：我能加入你们吗？”小明爽快地同意了。他们玩得大汗淋漓。

跳大绳的同学也不少。只看小花和小平双手把着大绳的尾端，用作文力地摇了起来。小阳有节奏地跟着大绳的摇动，一下一下地跳了起来。站在一旁的小北说：我帮你们数数吧！看你们谁跳得多？”他们开心地玩了起来。

小美和小南在一旁玩起了拍皮球。小美把皮球往地上一扔，皮球就弹了起来。他用一只手再使劲儿地拍在皮球身上，皮球就像一个有节奏的音符，上下有规律地跳动。小南在一旁伸开手臂护住皮球，以防皮球跑远了。

和老师一起唱歌就更有趣了！只见老师伸出两只手，开始指挥，同学们双手背后，眼睛看着老师的手，跟着老师的节拍，大声地唱了起来。

上课的铃声响了起来，同学们依依不舍地离开了操场，