泪水优秀作文400字六年级

五年级和六年级优秀作文是小学生提高写作水平重要阶段的参考

毕业了，多么不舍

在小学六年级的日子一天天的变少，我的心情也一天天地沉痛起来；一想起就要和相处多年的同学们分手我的心情真的很难过。
　　我和同学们就是在这里度过了六年欢乐的时光，在老师悉心的照料下我们终于长大了，马上就要升入中学了。我们的老师就像一盏航标灯，指引我们前进。虽然我们都毕业了，她还是千叮咛万嘱咐，叫我们要继续努力，为自己的将来书写光辉的篇章，将来为国家做贡献。
　　告别母校，我依稀记得刚入学的日子

。那时候，我常常和朋友追逐嬉戏。当时的我，是那么天真不懂事。虽然如此，班上的每个同学都对我很亲切。当我上学时，他们陪伴着我；当我寂寞时，他们编织笑话逗我开心。现在，我们就要各分东西了，真叫人舍不得。和同学们一起的美好时光，我永远不会忘记。
　　告别母校，我忘不了教室里的黑板。因为无论春夏秋冬，老师们总是用那洁白的粉笔书写出最动人的知识，那线条是如此完美无缺；那技巧，是如此扣人心弦；那话语，是如此打动人心；那图例，是如此生动形象……老师的手有了茧，老师的头发有了星星白光，可是她们仍就乐意地写着、画着，仿佛那是她们最大的乐趣。告别那块黑板。
　　告别母校，我忘不了伴随了自己六年的小小课桌

蟹黄包

民以食为天，每一个人都有自己喜欢的美食。例如：有人喜欢吃内蒙古的小肥羊，还有人喜欢吃西安的羊肉泡馍，也有人喜欢吃重庆的火锅，而我也是如此，但是我的目标所在地在南京江南一带。

一次，我们一家子与奶奶去南京开封府。到了那以后，街上有各色的小吃，有北京著名的烤鸭，有外国的牛排和意大利面。我们吃的满嘴是油，我此时想吟诗：君问归期未有期，红烧茄子油焖鸡。秋高东篱采桑菊，犹记那盆水煮鱼”旁边的人听了都哈哈大笑说：好好，这小帅锅可真够逗。”

此时，我闻到一股浓里飘着悠香，我一看原来是我最喜欢的蟹黄包。我立刻冲到父亲跟前说：我要吃那个作文。”父亲说：当然没问题。”父亲的话还未落音呢，我已经跑到了门前。我说：一笼包子。”小贩：好嘞！”这个小贩还给了我一根细细的吸管，我楞住了，小贩说：这个蟹黄包要用吸管，不能用筷子吃，要不然蟹黄都要撒了。”包子的皮如玉，香气扑鼻，我吸了一口沁人心脾，如入仙境。

不一会儿大家就吃完了，此时我又一次诗兴大发：清正廉洁说青天，蟹黄包有点甜。”这时爸爸说：知道包子怎么做的吗？”我说：它是由精选的蟹黄，经过高温压制了三个小时。然后用

小学六年级反思400字作文

今天，老师给我们上了一节意味深长的课。让我们明白怎样学会反思。反思就是反复思考自己的以前的行为，哪些地方做的好，哪些地方地方做的不好。还告诉我们学会反思的重要*。反思可以使人脑子聪明，使人不断的进步，使错误可以及时改正。

既然反思这么重要，我一定要好好反思我前一段时间在各方面的表现情况。

这段时间，我在学习方面有很大的进步。上课能认真听讲，积极回答问题。但是在书写方面，做的不太好。写字时好时坏。我以后要向张一帆学习。我的粗心伤心的坏毛病仍然没有改掉。如这次小考，上面是先注音再组词，而我却没有注音。我真是太粗心了。在卫生方面我做的还不错，能保持个人脚下卫生。通过这次反思我看到了自己的不足和优点。我要把不足的地方及时改正。把优点继续做得更好。

我以后要不断的.反思自己，通过反思使我不断的进步。

今天早上的7：50分，我们班就开始跑操，我们班第个准备，站好后却是最后一个班。开始跑时，同学们有说有笑，被罚跑一圈，后面是跑一圈又一圈，最后几个人跑了十几圈。

上去后，老师说了许多话，顿时让我们无地自容。

下课，我也反思了许许多多，我想：是老师教学方法有问题，可老师以前教过的那个班为什么就那么好？又为什么我考试总当不了尖子生？又为什么我学习心

　　人人都想拥有电视中、书中、故事中的超能力，有人想像彼得•潘一样在天空中飞翔;有人想像美人鱼一样，在大海中穿梭;还有人想像坚定的锡兵，过一段凄美的爱情生活......我也想拥有一个神奇的超能力，那就是穿越。

　　还记得有一次，我梦见自己穿越了，来到了宋代时的中国。我刚来到那儿，发现那里兵荒马乱的，心脏都要跳出来了。正想着，不小心撞到一个人，这个人身披铠甲，头戴军帽，好像一位身经百战的英雄人物。我忙上前道歉：“对不起，冲撞了您。”“没关系，小姑娘。”我抬头一看，是一位大将军，满天的繁星映衬着他的脸庞，显得他格外和蔼可亲。“小姑娘，你怎么称呼?”他笑问。“我叫郦文萱，您叫什么呢?”我叫辛弃疾，郦文萱。“我暗暗吃惊，这不是那位我仰慕已久的爱国大诗人嘛!这不是那位在诗坛上享有盛誉的辛弃疾嘛!这时他打断了我的发呆与沉思，说：”小姑娘，我刚写了首词，念给你听听好不好?“我连说了三个好，他便念道：”东风夜放花千树。更吹落、星如雨。宝马雕车香满路。凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。蛾儿雪柳黄金缕。笑语

六年级家的温暖作文400字

家是什么？家是一份重担，家是一份责任；家是彼此的真诚相待，家更是能够白头偕老的慢慢旅程。家是我们人生的驿站，是我们生活的乐园，也是我们避风的港湾。家还是一件旧风雨衣，只有在狂风暴雨之中才能更体现它的真正价值。

每个人都有自己的家，每个人都爱自己的家，我更不例外，我也爱自己的家，因为它给了我温暖！寒冷的冬天，妈妈给我添衣；每天早上，爸爸送我上学；夜晚有人给我盖被子……这每一个细节，都温暖了我，给了我前进的动力！

记得那是一次单元测验，我本以为可以考个好成绩，可是当试卷发下来时，我傻了眼了，这是我的试卷吗，怎么这么差，我顿时感到天仿佛塌了下来——又考砸了！看着同学们的异样眼光，泪水就在眼睛里打转。我多想让时光倒流，流回考试的那一瞬间，我再仔细的看一下那些题目！可那只是期望而已！

世上没有家庭，哪能成为人的天堂，当人们提起家庭时，都会无限的回忆起家庭的温暖。

虽然我爸妈去国外了，我和舅妈她们在一起，但我还是能感受到家庭的温暖。

每天早上要么我自然起，要么到了时间奶奶把我叫醒，奶奶总是提醒着我做每件事，并且在上学时，帮我书包；在放学后，问我在学校是否受伤等问题，从这些问题与提醒中，感爱到了家庭给我的温暖。

每天上学都是舅舅带我去，带我去

全家捉迷藏

　　家，是彩色气球中最夺目的那一个，家，是彩虹里最耀眼的新色，家，是大海茫茫中的灯塔，家，是路旁一张张的坐椅，有些家的味道就如五味瓶，酸甜苦辣样样齐全，而我家是快乐的。

　　今天我一早就写完了作业，“玩什么呢?”一个念头从我的脑海里闪过，跳绳?不行，画面?太普通，下楼玩去，可晚饭还没吃呢!我绞尽脑汁就是不开窍!“咔嚓”一声，门开了，妹妹飞奔过去，“老爸，我们来玩捉迷藏吧!”

　　捉迷藏!我一拍脑门，我怎么没想到呢?伴随着妈妈从卧室里出来的脚步声和爸爸的一声好，全家捉迷藏就正式开始了!

　　本次比赛分为三局，被捉者淘汰并成为捉者。

　　两局下来，我已经两次被捉，最后一局一定要拿出点实力了呀!

　　最后一局是我来做捉人者，妹妹为我戴好眼罩后，我的眼前瞬间一片漆黑，开始了，我慢慢挪动自己的身体，实在太黑了!戴上眼罩后的我似乎对家里的地形一窍不通了!一下子撞到桌子，一下子碰倒椅子，根本不在线上，却引来了一场大笑!哎，我体会到盲人的辛苦啊!

　　我看不见，但我听得见啊!我通过他们的脚步声可以知道他们的方向，妈妈则用手机拍下着精彩的瞬间!

　　真是个快乐而难忘的夜晚!

篇一：六年级数学日记400字

六年级数学日记400字

中午爸爸下班回来，哼着小调，兴高采烈地跨进家门我迎上去问道：“爸爸，今天有什么事这么高兴？”爸爸说：“这个月我涨工资了。”我问道：“那你现在一个月拿多少工资？”爸爸想了想，微微一笑说：“我比你妈的工资高，我俩的月工资加起来是2800元，月工资差是100元，你说我一个月拿多少工资？”

听了爸爸的话，我动手在纸上画出了线段图帮助我理解：通过观察和思考，我很快算出了答案，并且告诉爸爸。首先把妈妈的工资看作和爸爸同样多，那么爸爸、妈妈的月工资一共是（2800+100）=2900元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是爸爸的月工资。列式是：（2800+100）÷2=1450元。

爸爸听了，满意地直点头。这时，正在做饭的妈妈对我说：“你还有其它方法吗？”“还有其它方法？”我惊奇地说。我报着好奇的心情静下心来再次观察、思考，我发现此题关键是找出以谁作标准的问题，标准不同，方法也就不同。于是，我有了第二种方法：就是以妈妈的工资作标准，假设爸爸和妈妈的工资同样多，那么俩人的月工资和就是（2800-100）=2700元，再把月工资和平均分成2份，求出的1份就是妈妈的月工资最后加上爸爸比妈妈多的100元，就是爸爸的

六年级优秀作文：蔷薇之泪

我没法走，我舍不得离开。在那个曾经属于蔷薇花的舞台上，只残留着精瘦的、干巴巴的黄叶和光秃秃的枝头。 我坚信，蔷薇活在天上，每时每刻都在抛洒着，纯洁的，蔷薇之泪。但是，在我细致入微的检查后，我不得不接受这个事实：在最后一朵怒放的蔷薇被摘选了去后，整片蔷薇丛的生命已经终结了。那个曾经盛放着蔷薇的笑的，生气勃勃的地方呢？那个我曾经流连忘返的，充满着芳香的地方呢？ 不见了，消失了。

我细细地观察，整个身体都在强烈的期待：蔷薇没有离开。我张开鼻翼，轻轻一嗅，扑鼻而来的，是蔷薇特有的清淡的芬芳。美丽芬芳的蔷薇已经被采撷地一干二净，只剩下岑寂的墙落。

蔷薇好像水晶玉石雕磨成的，一朵并一朵，排列地并不整齐，却不呆板，随心所欲，肆意又张扬，美丽极了。但是，即使没有了美丽散去了芬芳，蔷薇的记忆却还没有被时间那锐利的石头消磨。

没有了盛放的生机，没有了满鼻的芬芳，没有了那鲜翠的颜色，本也没有了让我滞留不前的理由。几天后，我再次来到了此地，满心欢喜的以为又能见到娇嫩嫩的蔷薇花和翠生生的蔷薇叶了，但是，我却再也没能见到它。当我失望后的最后一次检查的时候，我在腐败的花茎里发现了一颗颗的

露珠，是那么

六年级优秀作文：风筝属于天空

风筝属于天空

春天——百花齐放、大地复苏。春天抚摸着我们的脸。一个个风

筝飘向蓝天。你瞧，一只长着两只大眼睛的金鱼风筝在天空颤颤巍巍的，像喝醉了酒似的，摇摇晃晃；看，那一只像凤凰一样的风筝在天

空中高傲的“散步”；仰望，还有一只“奥特曼”风筝，像和怪兽战

斗后逃跑一样，一会儿高，一会儿低，落荒而逃。

风筝有高低，放风筝的人也不同。瞧，那个同学在操场上拼了命

地奔跑，可是他的奥特曼风筝就是飞不起来，他一脸沮丧；看，这位

仁兄手中的线一收一放，“凤凰”风筝就像他的孩子一样，任他控制着，好不得意。

“我也该放了。”我心中暗暗说到。我开始助跑，像换上了“F1”的马达，冲啊；我又像离弦的箭似的，在操场上“飞”。手中的线球

飞快地转着，我想：风筝一定飞得很高了，说不定和“凤凰”一样可

以“鸟瞰”地表了。我的步伐慢了下来，心中充满了喜悦，我停了下来，发现风筝已经落地。我心中的失望油然而生。“啊呀。看来还是

算了吧，我放也放不上去。”我想，“但风筝是属于天空的，我再接

再厉，一定要让我的风筝的影子出现在天空中。”想着，我又开始助跑，发射线，结果，我那个调皮的风筝被卡在树上，“惨不忍睹呀！

风筝怎么会卡上去呢？”我轻声喃喃着。我手中的线寄托了我所有的

希望，我

在学习、工作乃至生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。还是对作文一筹莫展吗？下面是白话文整理的六年级的作文【优秀8篇】，希望能够帮助到大家。

篇一：小学生六年级作文 篇一

春天在哪里呀，春天在哪里，春天在小朋友的怀抱里………

春天在这个百花争艳的日子里，我和几个同学一同去环城湖游玩。看见一排排郁郁的柳树，像守卫边疆的卫士一样，守护者河岸。微风吹过，柳树姑娘摇摆着自己这乌黑的修秀发，不时的散发出一阵阵清香沁人心脾。我摸了一摸柳叶滑滑的感觉。我拿柳条编了一个柳帽，像一个天使飞上了天堂。我又拿了一片柳叶，吹了起来，像小鸟在吱吱喳喳的唱歌。

我们又要去姜堤，我骑着自行车走在乡间的小路上，两旁的野花数不胜数，不时有一股花香扑鼻而来。这时我来到了姜堤。突然看到了有一对蝴蝶翩翩起舞，我想它们一定是夫妻。一定会去采花粉，一定会去花的王国，我跟着它们走呀走，它们果然来到了花的王国，这里有成千上万朵鲜花，散发出的花香，迷得人们神魂颠倒，一对又一对的蝴蝶来这里采花粉，真是壮观哪！

我们骑着自行车来到田野里，这满地的油菜花，引