毕业小学作文
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小学毕业赠言作文
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范文一:小学毕业赠言
光阴如箭一转眼就过去了六年,不知不觉中我们都这么大了;不知不觉中我们一起玩了六年;不知不觉中我即将分离。
亲爱的闺蜜
你总是在我伤心难过时安慰我,总是在我忘带东西时借我东西,总是在我心情不爽是来逗我开心,总是在我崩溃时给我希望,让我不再觉得绝望。谢谢你对我的关心,是你让我明白无论在什么时候,我的身后总会有一个人来保护我支持我。谢谢你六年来的陪伴。
神一样的班长
小学一年级,我们都还是不懂事的小孩子,但你不一样,你就像一个大姐姐一样,照顾我们班的所有人。有人哭了,你总是第一个冲上去安慰她;有人摔伤了,你总是第一个冲上去把他扶到医务室;有人闹矛盾了,你总是第一个冲上去劝解他们;有人打架了,你总是第一个冲上去拉开他们,不惧任何困难。六年了,每一次你都是这样。你知道吗?你在我们的心中有多伟大,在我们眼里,你堪比天上的神仙。
敬爱的老师
老师,您每天不顾身体的检查我们的作业,我们
小学毕业感言作文
内容简介:时光荏苒,白驹过隙。转眼,我们六年的小学学习生活已接近尾声了,我们从偶然的相遇来到了必然的分离。在这... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:毕业感言
时光荏苒,白驹过隙。转眼,我们六年的小学学习生活已接近尾声了,我们从偶然的相遇来到了必然的分离。在这六年里,我们曾流着泪水伴着微笑,也曾踏着白雪嗅得梅香。
每当我放学的时候,都会不由自主地望望那棵鸡蛋花树。记得在我们一年级的时候,我们的教室在一楼,教室门口旁的就是那棵鸡蛋花树。在鸡蛋花盛开之时,我们一下课,全都会蜂拥而至到鸡蛋花树下捡鸡蛋花。有的人捡来晒干,用来煮凉茶,也有的用来做香包,还有的就拿好几十朵捆成一扎,送给自己的老师、父母。而鸡蛋花树旁有一组木桩一张桌子,五张木椅。我们经常在木椅上跳来跳去,像跳格子那样,嘻嘻哈哈,笑声在我们的心房荡漾。最让我们引以为傲的,莫过于大课间了。在操场上,时常看到我们的身影,心里默喊着“一二三四”的节拍,做着整齐划一的动作,我们的大课间,第一感觉就是:整齐、团结。就是这种独特的感觉,使我们的大课间在几所学校中脱颖而出,取得第一。
我们也许有时显得不成熟,但您亲爱的老师,还是耐心地教着我们
小学毕业前作文
内容简介:现在的我们都是阳光少年,活力女孩。我们都从一年级时的胆怯的小弟弟和小妹妹,变成现已六年级的大哥哥、大... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:毕业前的回忆
现在的我们都是阳光少年,活力女孩。我们都从一年级时的胆怯的小弟弟和小妹妹,变成现已六年级的大哥哥、大姐姐了。我们曾年少轻狂,总有说不完的烦恼;当我们已长大了,对人尊敬礼貌,大人面前也乖了不少。但临别分离,我却有伤心的冲动。当毕业前的回忆,始终
想到一年级的我们,一个个胆小如鼠、呆若木鸡。上课时,有时认真听课,有时做小动作;下课时,有时受高年级欺负,有时又对高年级顶嘴张狂。想到一年级,真是确确实实的两面派。
当到了三年级时,我们却慢慢的改变。从胆小无知变成勇敢懂事。我们不打不还,经过了两年的朝夕相处中,我们个个都成了要好的同学。在学校中的我们上课比比成绩,下课出去疯玩;不仅这样,我们在外面的时候也常常聚在一起、嬉皮玩闹;就这样我们对任何同学都个个非常熟悉,我们都成了要好的朋友。
终于到了六年级时,我们却突然感受到光阴似箭、日月如梭。我们们都感慨道以前的相处还太少。我们都感觉到彼此的不舍和留恋。我们也曾对老是感到
小学即将毕业作文
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范文一:在即将毕业的日子里
我在小学生活了六年,这六年里充满欢笑,充满泪水,充满了我们许许多多的美好回忆。现在,我们即将毕业了,要离开我们的母校,离开这我们生活了两千多个日子的地方!
我好舍不得同学们、老师们、母校可是,在人生的道路上,总有一些悲欢离合的日子。天下没有不散的宴席,我们能做的,只能坚强面对。这个夏天,母校依然那样枝繁叶茂。以后的求学之路还很漫长。小学六年的记忆虽很美好,我们都将以优异的成绩毕业了,但在最后的毕业会上,不免有些不舍,有很多感情一下子涌上心头。
我有很多好同学,小学六年了,这个小学六年里全班一起来手牵手,肩搭肩,我们拥有太多美好的记忆。困难来临时,我们一起去面对,互诉烦恼,分享快乐。虽然中间闹过小矛盾,但最后,我们仍然是好同学。我们一起在黄角树下玩耍,这里已是我们的天堂。那时,我们很幼稚,把黄角树称为“神树”,一起在神树下面许愿,许下那时纯真的愿望,现在,我们长大了,
小学毕业季作文
内容简介:最后的离别,有很多人提前离开,在那个试卷飞扬的夏天,有那么一群曾经幼稚的人就此分离,大家都期待下一个... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:毕业季
最后的离别,有很多人提前离开,在那个试卷飞扬的夏天,有那么一群曾经幼稚的人就此分离,大家都期待下一个夏天再次相聚不过可能吗?那个花一般的年龄,有一群整天嘻嘻哈哈的逗比不再快乐,开始懂得悲伤与留恋,他们开始懂得,原来这几年积累的情感,不是随便就能放下,自己的心,没那么容易控制,自己的情绪没那么容易就那压抑,该走的真的走了,挽留不住了,怪以前自己不曾懂得珍惜,怨自己没发觉原来时间早已不再等待那个慢吞吞的我,恨自己那么迟才知道真正的离别代表什么“曾经那个稚嫩的我们呢”“被时间带走了”原来时间如此快速与短暂,可一切为什么像昨天发生的那样那般清晰?
如果如果这场离别,是一场令人冒冷汗的噩梦,可是可是这却是命运给予我们的一场洗礼,虽然,预料未及,却要我们去勇敢面对,让心里的幼稚全部冲洗干净,剩下成熟,让自己重新开始,把自己曾经错失哒时间都补回来2014,对于我们毕业生来说,不但有离别,也有重新,在不同地点让我们一同突破,为自己的学习生活画
关于小学毕业的作文
篇一:如何写好小学毕业作文
如何写好小参赛(毕业)作文(叶圣陶杯竞赛讲座)
一、写好字,字是人的第二张面孔。
目前,全国正在进行深入细致的课程改革。课程标准对中学生的作文也有新的要求。纵观近
年来各地中学毕业作文测试的情况,我们发现当前的作文测试呈现出以下四大发展趋势。
1、题目趋于开放 2、贴近真实生活
3、淡化写作文体 4、尝试想象创新
只有好好把握这些要求,我们的作文才能写出新意,写出特色,也才能在作文测试中脱颖而
出。
紧扣中心,不跑题——保底
毕业作文,首先要保底,千万不能跑题,不然画虎不成反类犬,那么,写作中要注意
些什么,才不会出现大的失误——“跑题”呢?
首先要在审题上下功夫。审题一般要注意“三审”。一是审清对象,就是搞清楚作文是
写人、记事、写景、还是状物呢;二是审明范围,即要明确我们所选材料的时间、空间、数
量及人称、范围上有什么限制;三是审清重点,也就是“题眼”,如《我喜欢的一件玩具》
中的“喜欢”,《我学会了_______》中的“学会”等。
要是遇到《我的家庭》《难忘的一课》之类“题目过大”的情况该怎么办呢?审“大题”。我们可用“补充法”。这种方法的特点就是对“大题”加以补充,使它具体化,化大为小,
大题小作,就说《难忘的一课》吧,我们可以补充成:一堂
关于小学毕业的作文
篇一:小学毕业考满分作文范文
满分作文范文
推开这扇门
生活中有许多繁琐的小事,想了解其中的奥秘必定要用不同的方法去发现其中的道理,就像一扇门只能用一把与门孔形状相同的钥匙才能开启通往智慧的道路。
望着风铃,听着声音,一种无比绝妙的感觉在我心里萌生。
去年的夏天,时常下雨,几乎每天都能听到雨滴落地的旋律。美妙的声音悄悄落在我的耳畔,直冲我心灵的记忆深处。
还记得那一天,下着雨,光着脚丫的我一脚踩着一个旋律在空中飞舞,这时的我,不仅能感受到下雨的诗意,还能感受得到成长的脚印在一步步的向我靠近,美丽的滴落声一次次的在耳边浮现,又一次一次的激活我心灵的深处。
一滴一滴的雨水随着风儿飘散,零零落落洒在铺满石板的路上,真是一幅充满诗情画意的图像,心里黯然的编着一首属于自己的诗。
怆然,低下头一看随之踩在我脚下的是一个个小之又小的空洞,随着雨点的降临,日积月累的在石板上造就出一个个小巧玲珑的洞洞,我曾经听说过滴水穿石的故事,今天我了解到了里面真正意义。得到收获的我充满着笑意在雨中穿梭,我在雨中享受到了成长的洗礼,使我更有信心在未来的成长之路走下去。
我享受到了许多快乐又接受了许多收获。这将会被我深深的记忆与收藏,它会伴随者我在生命的上空欢乐、愉悦的飞翔。
事物都会给予你无数
小学毕业典礼作文
内容简介:又一个学期过去了,拿毕业单的时候又到了。早晨,我怀着好奇的心情来到学校,只见桌上放着一本学生成长手册... 如果觉得不错,就继续查看以下内容吧!
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第一篇:毕业典礼
又一个学期过去了,拿毕业单的时候又到了。早晨,我怀着好奇的心情来到学校,只见桌上放着一本学生成长手册。我急忙打开一看,太好了!又是五星少年!虽然是五星少年,但我心知肚明这次考得并不好,是勉强评上的。相比来说,比以前的成绩逊色多了。但是,我毕竟评上了五星少年,所以我还是很开心。放学时,老师让五星少年留下搞卫生,我真为我是一位五星少年自豪!
五星少年,我会继续努力的!
二年级:钟渝
第二篇:毕业典礼
别看我年纪不大,我可经历过两次毕业典礼。
第一次是在幼儿园,是老师和小朋友们为我们送别。那时我十分高兴,完全不懂老师流下的泪水。
这一次,是我们全校师生为六年级的大哥哥,大姐姐们送别。他们一张张还有些童真的脸上,写满了忧伤和自豪。我想:他们忧伤的一定是不舍得与他们朝夕相处的老师和熟悉的校园,还有亲如手足的同学们分别。更多的是自豪,他们一定对未来的新学校、新老师、新知识、新同学充满期待。对自己的未来充满信心。
当全校师生唱起《送别》时,我期待着
小学毕业了作文
小编:欢迎阅读与支持,如果喜欢记得常来!内容简介:还有不到三个月的时间,就要离开这个亲切而温暖的母校了,从前总以为还有很久才要离开母校,可是转眼间,自... 觉得不错就继续看完以所有内容吧!
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【一】:毕业了
还有不到三个月的时间,就要离开这个亲切而温暖的母校了,从前总以为还有很久才要离开母校,可是转眼间,自己就要离开了。珍惜着每天的时间,留住每一个快乐的瞬间,珍惜每一个相处的机会,从前总是不懂珍惜同学之间的情谊,现在快毕业才懂得把握,希望能在最后这个学期,给所有的同学和老师还有领导留下好印象。
以前,看到许多批学哥和学姐,一批接着一批的离开,心里总想着没到我们呢,可岁月不饶人,转眼间我们就成为了学校的大哥大姐。过了期考之后,等待我们的将会是毕业考试,面对着这个风雨同舟的母校,我们的心中出现了一阵又一阵的涟漪,但又不得不离开,如果时光能倒流,那该多好。
母校我想对您说我爱你,你就是祖国的园丁,您培育了一批又一批的学生,有多少学生在你的培养下成长。您多少学生遮风挡雨,为多少学生默默的付出,在这途中,您为多少学生生过气,为多少学生操了心。这些年,你无怨无悔得助我们成才,从我们学校走出,考上大学的学生,那也
小学毕业复习之作文
小学六年级语文总复习指导(五)作文
目标站
1.能在40分钟内完成不少于400字的习作,能根据习作内容的需要,分段表述。 2.能写简单的纪实作文和想象作文,内容具体,感情真实。 3.会写读书笔记和常见应用文。
4.学会修改作文,做到语句通顺,行款正确,书写规范、整洁。
知识园一 命题作文
命题作文通常规定了题目和拟题的范围和要求,要按照题目和规定的要求去写作文。命题作文是小学阶段作文训练的主要形式。其命题形式一般有三种:一是全命题作文,如:《难忘的一件事》、《春天的校园》、《我和老师》等;二是半命题作文,如:《______教育了我》、《一个______的人》、《我爱我的______》等;三是提供条件或范围的题目,如“写一篇作文,通过一个事物说明一个道理。重点部分写详细,其它部分写简单些”、“就我市的卫生状况,请你给市长写一封信”等。
命题作文的完成一般包括:审题、立意、选材、组材、写作和修改六个阶段。 下面就审题、选材、组材、来说怎么写命题作文。 一、审题
审题是写命题作文的基础,也是作文成败的关键之一。审题也叫解题,要求仔细分析题目,审查题目的意义的要求,确定选材范围,决定与题目相适应的体裁、内容、行文重点、写作方法和