授受动词关系图
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授受动词练习题
日语授受动词
一、用授受动词填空。(あげる、やる、さしあげる、くれる、くださる、もらう、いただく)
1、山本さんは私に絵葉書を______。
2、私は友達から鉛筆を______。
3、私は小泉(こいずみ)先生から本を______。
4、私は妹にノートを2冊______。
5、私は中山君に中国語の辞書を______。
6、姉はぼくに字引(じびき)を______。
7、部長は私に指令書(しれいしょ)を______。
8、先輩は私に記念ボールペンを______。
9、中島さんは私にこの切手を______。
10、私はおじいさんに手紙を______。
二、正しい答えを選んでください。
1、おじさんはぼくらを泊めて______。
Aあげた Bくれた Cもらった Dやった
2、用事で空港にいけなくなて、妹にかわりに迎えに行って______。
Aあげた Bもらった Cくれた Dいただいた
3、すみません、この手紙は80円の切手でいいかどうか、量(はか)って______。 Aいただきますか Bもらいませんか Cもらいますか Dいただけませんか
4、彼女のためにここまで来たのだから、一言(ひとこと)お礼を言って______よさそうなのに。
Aあげても Bもらっても Cくれても Dいただいても
5、ぼ
俄语动词的支配关系
动词的支配关系 1. кого-чего желать 希望 достигнуть 达到 добиться 获得 бояться 害怕 требовать 要求 лишаться 失去 избежать 避免 касаться 关于
2. кому-чему верить 相信 завидовать 羡慕 надоесть 讨厌 мешать 妨碍 нравиться 喜欢 отвечать 符合 помогать 帮助 подчиняться 服从
принадлежать 属于 следовать 遵循,依据 способствовать 促进 служить 服务于 содействовать 协助 соответствовать 符合 сочувствовать 同情 учиться 学习
напоминать 提醒(某人) разрешать 允许
3. 要求前置词的动词 браться (за что) 着手 влиять (на что) 影响
встречаться (с чем) 与...相遇 действовать (на что) 作用于 заботиться (о ч?м) 关心 заключаться (в
红楼梦人物关系图
《红楼梦》中究竟写了多少人物
《红楼梦》中究竟写了多少人物, 清朝嘉庆年间姜祺统计共四百四十八人。 民国初年兰上星白编了一部《红楼梦人物谱》,共收七百二十一人,人各有传,字数长短不一,此书中又收《红楼梦》所述及的古代帝王二十三人,古人一百一十五人,后妃十八人,列女二十二人,仙女二十四人,神佛四十七人,故事人物十三人,共二百六十二人,每人略考其生平及传说。连上二者合计,共收九百八十三人。 徐恭时作新统计。基础工作是:在历年阅读过程中,先以庚辰本作底本,逐回逐段地把人名材料作成札记,广览诸家表谱,相互核对,最后把人物归类。统计出:
(一)宁荣两府本支:男十六人,女十一人,宁荣两府眷属女三十一人。 (二)贾府本族:男三十四人,女八人。 (三)贾府姻娅:男五十二人,女四十三人。
(四)两府仆人:丫环七十三人,仆妇一百二十五人,男仆六十七人,小厮二十七人。
(五)皇室人物:男九人,女六人。太监二十七人,宫女七人。 (六)封爵人物:男三十七人,眷属十四人。
(七)官吏:有姓名及职名冠姓的男二十六人,只有职称的三十八人,胥吏男三人。
(八)社会人物:各阶层男一百零二人,女七十一人。大夫男十四人,门客男十人。优伶男六人,女十七人。僧道男十七人,尼婆四十九人。
傲慢与偏见关系图
《傲慢与偏见》人物关系图
朗伯恩:
简 贝内特先生 伊莉莎白(莉齐、伊莱扎) 玛丽 贝内特太太 基蒂 莉迪亚
夏洛特.卢卡斯 威廉.卢卡斯 卢卡斯太太 玛利亚.卢卡斯
菲利普斯 梅里镇 菲利普斯太太(姨妈) 加德纳先生(舅舅) 伦敦 加德纳太太
宾利 赫斯特 赫斯特太太(路易莎、宾利姐) 内瑟菲尔德庄园,赫特福德郡 卡罗琳(宾利妹)
达西 乔治亚娜(达西妹) 威克姆(达西管家的儿子) 德比郡,彭伯利
凯瑟琳夫人(达西姨妈) 德布尔小姐 肯特郡,亨斯福德 柯林斯(贝内特表侄)
Elizabeth Bennet.Elizabeth Bennet): Bennet miss two, twenty
years old, the protagonist of the story. Lively, clever, witty, often by the first impression to others. For her marriage with the social different views, think that only love Love can bring happiness, not mone
红楼梦人物关系图
篇一:红楼梦人物关系图谱(真正可A4打印版)
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篇二:红楼梦人物关系简图
贾珍
——————
? 胡氏【继配】 惜春(入画)
贾琏【非邢夫人生】
———————巧姐
尤二姐【妾】
秋桐【妾】
平儿【妾】
迎春【姨娘生】(司棋)
贾珠
———————贾兰
贾源————
元春
贾政
宝玉(袭人 秋纹 晴雯 麝月 焙茗 小红 李贵
茜雪 蕙香 五儿)
(金钏
玉钏)
赵姨娘【妾】 探春(侍书)
贾环【姨娘生】
贾敏
———— 黛玉(紫鹃 雪雁)
贾代儒【旁系】——————贾瑞
(圆括号内为丫鬟) 贾蓉【非尤氏生】
史太君
王仁
王熙凤
王?————————— 王子胜
王夫人
薛蟠
? ——————————
宝琴薛姨妈 ———————— 宝蟾【妾】 香菱【妾】宝钗(莺儿) 薛蝌
篇三:红楼梦人物关系图解
红楼梦人物关系图解:
ROSE画图--UML类图关系大全
UML类图关系大全(ROSE画图)
1、关联
双向关联:
C1-C2:指双方都知道对方的存在,都可以调用对方的公共属性和方法。
在GOF的设计模式书上是这样描述的:虽然在分析阶段这种关系是适用的,但我们觉得它对于描述设计模式内的类关系来说显得太抽象了,因为在设计阶段关联关系必须被映射为对象引用或指针。对象引用本身就是有向的,更适合表达我们所讨论的那种关系。所以这种关系在设计的时候比较少用到,关联一般都是有向的。
使用ROSE 生成的代码是这样的: class C1 ...{ public: C2* theC2; };
class C2 ...{ public: C1* theC1; };
双向关联在代码的表现为双方都拥有对方的一个指针,当然也可以是引用或者是值。
单向关联:
C3->C4:表示相识关系,指C3知道C4,C3可以调用C4的公共属性和方法。没有生命期的依赖。一般是表示为一种引用。
生成代码如下: class C3 ...{ public: C4* theC4; };
class C4 ...{ };
单向关联的代码就表现为C3有C4的指针,而C4对C3一无所知。
自身关联
几种UML类图关系的区别
详细介绍UML图,并进行区别,考试常用到
本文和大家重点讨论一下几种UML类图关系的区别,UML类图关系中的 ”关联关系(association) “、”聚合关系(aggregation) “、”合成关系 (compostion)“和”依赖关系 (dependency)“ 不是很容易区分清楚,这里和大家分享一下它们之间的区别。
区分几种UML类图关系
UML类图关系中的 ”关联关系(association) “、”聚合关系(aggregation) “、”合成关系 (compostion)“和”依赖关系 (dependency)“ 不是很容易区分清楚,《UML distilled》对这几个关系也没有解释的特别清楚。近日翻阅《Java 与模式》,发现其中对这些关系有较为清晰的描述,特摘录如下:
1、关联关系 (association):
1、UML类图关系中关联关系是类与类之间的联结,它使一个类知道另一个类的属性和方法。
2、关联可以是双向的,也可以是单向的。双向的关联可以有两个箭头或者没有箭头,单向的关联有一个箭头。
3、在 Java 或 c++ 中,关联关系是通过使用成员变量来实现的。
2、聚合关系 (aggregation):
1、UML类图关系中聚合关系
《战争与和平》人物关系图
托尔斯泰《战争与和平》主要人物关系表 别祖霍夫家
别祖霍夫伯爵(基里尔·弗拉基米罗维奇) 叶卡捷琳娜二世宠臣、巨商
皮埃尔(彼得·基里洛维奇·别祖霍夫伯爵)老别祖霍夫伯爵私生子 大公爵小姐(三姐妹) 老别祖霍夫伯爵的侄女
罗斯托夫家
罗斯托夫伯爵(伊利亚·安德烈耶维奇) 莫斯科没落贵族 罗斯托夫伯爵夫人(娜塔莉娅) 老罗斯托夫伯爵之妻 尼古拉·罗斯托夫伯爵 老罗斯托夫伯爵长子、骠骑军官 彼得·罗斯托夫伯爵 老罗斯托夫伯爵次子 薇拉·罗斯托娃伯爵小姐 老罗斯托夫伯爵长女 娜塔莎(娜塔莉娅·伊利尼奇娜·罗斯托娃) 老罗斯托夫伯爵次女 后来做了皮埃尔的妻子
索尼娅(索菲娅·亚历山德罗夫娜)老罗斯托夫伯爵外甥女 贝格(阿尔方斯·卡尔洛维奇) 军官,后与薇拉结婚 库拉金家
瓦西里公爵(谢尔盖耶维奇·库拉金)
伊波利特·库拉金 瓦西里公爵长子 阿纳托利·库拉金 瓦西里公爵次子
海伦(叶连娜·瓦西里耶夫娜·库拉金娜) 瓦西里公爵之女,与皮埃尔结婚,后离异
博尔孔斯基家
博尔
红楼梦人物关系及简介(附人物关系树状图)
十二金钗:林黛玉、薛宝钗、贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春、李纨、妙玉、史湘云、王熙凤、贾巧姐、秦可卿。
十二丫环:晴雯、麝月、袭人、鸳鸯、雪雁、紫鹃、碧痕、平儿、香菱、金钏、司棋、抱琴。
十二家人:赖大、焦大、王善保、周瑞、林之孝、乌进孝、包勇、吴贵、吴新登、邓好时、王柱儿、余信。
十二儿:庆儿、昭儿、兴儿、隆儿、坠儿、喜儿、寿儿、丰儿、住儿、小舍儿、李十儿、玉柱儿。
十二贾氏:贾敬、贾赦、贾政、贾宝玉、贾琏、贾珍、贾环、贾蓉、贾兰、贾芸、贾蔷、贾芹。
十二官:琪官、芳官、藕官、蕊官、药官、玉官、宝官、龄官、茄官、艾官、豆官、葵官。
七尼:妙玉、智能、智通、智善、圆信、大色空、净虚。
七彩:彩屏、彩儿、彩凤、彩霞、彩鸾、彩明、彩云。
四春:贾元春、贾迎春、贾探春、贾惜春。
四宝:贾宝玉、甄宝玉、薛宝钗、薛宝琴。 四薛:薛蟠、薛蝌、薛宝钗、薛宝琴。
四王:王夫人、王熙凤、王子腾、王仁。
四尤:尤老娘、尤氏、尤二姐、尤三姐。
四草辈:贾蓉、贾兰、贾芸、贾芹。
四玉辈:贾珍、贾琏、贾环、贾瑞。
四文辈:贾敬、贾赦、贾政、贾敏。
四代辈:贾代儒、贾代化、贾代修、贾代善。
四烈婢:晴雯、金钏、鸳鸯、司棋。
四清客:詹光、单聘仁、程日兴、王作梅。
四无辜:石呆子、张华、冯渊、张金哥。
四小
be动词,情态动词,助动词do
be动词,情态动词,助动词do/does的用法区别及练习
1. 由连系am,is,are构成的句子:变一般疑问句时把am,is,are提到句子的前面,句尾用问号即可。变否定句时直接在am,is,are后面加not即可。例如: 肯定句:He is a student.
一般疑问句: Is he a student? 否定句: He is not a student.
画线提问: 对he提问: Who is a student?
对 a student 提问: What is he? or What does he do?
2. 由情态动词can, may, should等构成的句子: 变一般疑问句时把can,may,提到句子的前面,句尾用问号即可.变否定句时直接在can,may,后面加not即可. 例如: 肯定句: She can swim.
一般疑问句: Can she swim? 否定句: She can not swim.
画线提问: 对she提问: Who can swim? 对swim提问: What can she do?
3. 由行为动词构成的句子: 需要加助词do或does. 变一般疑问句时把do/does放在句子前面