成长作文指导教案

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成长作文指导

标签:文库时间:2024-11-20
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中考作文

关于“成长”话题的作文素材

一、对“成长”的解读

1、成长阶段要不断完善自我。

2、环境对人的成长影响很大,我们要努力消除不良环境的影响。

3、圆滑、世故,这些看似成熟所要达到的目标,实则对人的成长是有害的。

4、要正确对待成长过程中所犯的错误,成长就是不断改正错误、走向成熟的过程。

二、有关成长的名言警句

我要一步步踏在泥土上,打上深深的脚印。——朱自清 35作文网

反省是一面镜子,它能将我们的错误清清楚楚地照出来,使我们有改正的机会。——[德]海涅 我遇见的每个人,或多或少是我的老师,因为我从他们身上学到了东西。——[美]爱默生

三、经典素材

1、诚实与成长(樱桃树的故事)

传说华盛顿小时候曾把父亲心爱的一棵樱桃树砍倒了。父亲回来发现后,质问家人:“这是谁干的好事?”华盛顿心里有点紧张,但想了之后,还是勇敢地走到父亲面前,带着羞惭的神色说:“爸爸,是我干的!”父亲反问道:“小鬼,把我心爱的樱桃树砍倒了,你不知道我要揍你吗?”华盛顿见父亲怒气未消,便回答说:“可我告诉你的是一个事实呀!”父亲听后,不但没有惩罚华盛顿,反而赞扬说:“承认错误是英雄行为,要比一千棵樱桃树还有价值。”

2、成长要远离阴影(“永远走出监狱”)

法国诗人散文家让·热

话题作文指导-成长篇

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一 成长篇

话题1:青春

阅读下则材料.然后按要求作文.

雨后,大自然送给人间一件别致的衣服——七彩虹,清晰地折射出阳光的 迷人颜色,很令人喜爱/青春恰如这雨后的 彩虹,充满了丰富的 色彩.

“青春恰如这雨后的彩虹,充满了丰富的色彩”你同意吗?写一篇文章,或谈认识,或描述经历,或编述故事,或抒发感慨,总之,要与“青春”这个话题有关。文体不限,题目自拟,不少于600字。 精彩构思

珍惜韶光 联系个人的成长,用议论说理的方式,谈论青春的宝贵和重要。 青春对每个人来说都是生命中最宝贵的时期;在这个时期中,我们拥有花一样的年华,充沛的精力和灵活的头脑。青春是一个人告别幼稚走向成熟的时期:我们少年时期走来,经过青春七的过渡即将走向成熟。青春对每一个人来说是一个有所作作为的时期:“少壮不努力,老大徒伤悲”和“莫等闲,白了少年头”的古训督促着我们每一个人,在这个时期中我们将为以后的人生打下牢固的基础。青春是如此的宝贵和重要,因此我们每一个人都应该珍惜青春,好好把握自己的青春。 青春随想曲 用抒情散文的方式,讲述自己对青春的认识

青春,你是春天里的第一抹新绿,突破严冬的萧瑟和荒凉,给人们送来春天的问候;青春,你是孩子灿烂的笑

成长的烦恼作文指导(1)

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成长的烦恼 主备人:杨维山

教学目标:

围绕“成长的烦恼”这一主题,敞开心扉,大胆倾诉自己心里话,写出烦恼是什么,因什么而烦恼。 重点:

通过具体的一件事例反映自己的“烦恼”, 说得清楚、连贯、完整,应用多种表达方式,尤其是多种描写方法的合理应用,主要注意刻画人物的语言、动作、神态以及心理描写。 难点:

敞开心扉,说真话,抒真情。 教学过程:

一、 揭示主题

出示:大人们常常说:“孩子是最无忧无虑的”,辛弃疾也曾作词:“少年不识愁滋味”。你同意吗?

是啊,烦恼是我们成长中不可避免的情绪。我特别不赞成上面的两种说法。因为在我小时候,大概是五年级吧,就曾写过一篇日记,开头的第一句话我到现在还记得:“都说童年是无忧无虑的,我却不这么认为。这只是大人们一厢情愿的想法,其实我们孩子也有自己的烦恼。”正如《小小少年》歌词中唱得那样“??”

亲爱的同学们,在成长过程中,你都有哪些烦恼?今天咱们要聊一聊成长的烦恼。(板书:成长的烦恼)

二、 敞开心扉

1.有人总结有一条人生经验:一份快乐与人分享,就成了两份;一份烦恼向人倾诉,就只有了一半。这句话告诉我们,欢乐要与人同享,烦恼要善于倾诉。

2.有了烦恼,并不是一件可羞的事。生活中有阳光朗照之日,必然也有阴霾笼

作文《成长路上无捷径》指导及范文

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阅读下面的文字,按要求作文。

宋濂少时家贫嗜学,历尽艰辛,终于学业有成;安徒生笔下的丑小鸭在被排挤、嘲笑、打击中不绝望不沉沦,最后变成了美丽的天鹅;海伦·凯勒,一个在无光、无声的黑暗世界里摸索的少女,以惊人的毅力和不屈的精神,创造了生命的奇迹。正由于生命里程中有困境,我

们变得更坚强;正由于成长道路上无捷径,我们走得更坚实。

请以“成长路上无捷径”为题目,写一篇600字到800字的文章。

■ 考题解读

审题:这是一道给材料的命题作文,也可以说是与“成长”话题有关的作文。从材料给出几个名人经历看,他们的成长都经历了一种别样的曲折,但最后都获得了成功,自然能的出成长路上无捷径的观点。文题“成长路上无捷径”可以分解为两部分内容,一是成长路上,这是让我们写成长过程所遇之事。二是“无捷径”,这是让我们写成长路上的感受或体验。因此,我们可以通过叙述成长过程中所遇到的某件事或某几件事,并从中找出其所含盖的共性“无捷径”。如何才能体现“无捷径”?仅用一件事肯定是不够的,那么,我们就可以通过几件事来体现。如果我们所写的每件事,都要经受挫折、磨难或苦难,自然就会得出“无捷径”的主题。

立意:面对纷繁复杂的大千世界,面对林林总总的成长经历,立意的高低关键

成长的故事作文教案

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《成长的故事》作文教案

【教学目的要求】

1.通过审题,明确本次习作要写自己成长过程中的一件小事。

2.了解写一件小事要选材真实,内容具体,能够写出这件事情给自己带来的真实感受。 3.培养学生认真观察,独立构思和准确表达的能力。

【教学重点、难点】

1.选择合适的材料,体现文章的中心。

2.在记叙一件事时,如何“把文章的内容写具体”是这次习作的重点,同时也是难点。

【教学内容】

1.作文主题:成长的故事(题目自拟) 2.选材范围:成长过程中的一件小事

3.习作要求:选材真实、内容具体、体现中心

【教具准备】课件

【课堂教学】 一、导入课题

日子一天天过去,我们一天天长大。在成长的过程中,我们有过获得成功的喜悦,有过遭受挫折的烦恼,也遇到过困惑不解的问题。但无论怎样,成长的经历都是令人难忘的。今天,老师让同学回忆一下在你们的成长的过程中的难忘的故事。 出示题目:成长的故事

二、指导审题

(l)通过题目,同学们可以看出对文章所写的内容有什么要求?(写成长过程中一件事) (2)理解“成长”。(是一个不断发展的过程,从不会到会,从不懂到懂,从没有体会到有体会等等)

三、明确选材 (l )指导选材:在不知不觉中

作文开头结尾技巧指导教案

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一.考场作文开头技法指导

1. 考场作文开头技法

古人说“凤头豹尾”,就是说开头要写得有姿有彩,像凤凰的头那样,有人说:“好的开头等于成功的一半”,这些都说明了开头的重要。同样,好的开头,对于中考作文来说,也具有重要意义。

那么,什么样的开头是好的呢?文无定法,开头无固定的格式,衡量好坏的标准只有一个,那就是看它是不是文章的有机组成部分,能否为文章的容和中心服务,能否吸引读者读下去。总体说来,考场作文的开头讲究简洁、生动、优美。

技巧一:设计悬念,吸引读者

★我快要死了——

我躺在病床上,四周黑漆漆的一片,十分寂静,偌大的房间里,只能听得见我微弱的呼吸声。护士只有到吃药是、打针的时候才会进来,而且很少和我说话。我已经习惯了,我不会有太多的报怨,因为我知道我快死了。我凝视着窗外,告诉自己要坦然面对死亡。(省中考满分作文《感受生活之美》)

【技巧点拨】这篇文章的开头设计了一个悬念:“我”快要死了。于是读者不由得被吸引住了,会想,他怎么会快要死了死了呢?他得了什么病?后来会怎样?这一连串的问题自然而然地把你的目光带到了下文,使你迫不及待想知道下文。这种开头方法,抓住了人们阅读时的好奇心理,精心设计吸引读者阅读,效果很好。

技巧二:开门见山,亮明

作文指导课环境描写教案

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课 题 教 学 目 标 教学重 难 点 穿插环境描写, 点缀成就美文 课时数 1 第 1 课时 课型 作文指导课 1、认识写作中环境描写的作用,掌握环境描写的技巧。 2、能根据写作需要恰当的运用环境描写。 3、激发学生写作热情。 在需要的地方穿插环境描写,使文章更加耀眼 掌握穿插环境描写的技巧,美化文章。 知识链接 优秀环境描写的片段 教 学 过 程 教学环节 诱导激发 整体感知 合作交流 教学内容及教师指导 展示图片谈感受 “人创造环境,同样环境也创造人。”人物的活动,事件的展开,总是在一定社会环境、自然环境中进行的。因此,写人记事常常需要穿插一定的环境描写,它是成就一篇美文不可缺少的一个因素。 提问:环境描写的种类 环境描写的作用 1、自然环境是指自然界的景物,如季节变化、风霜雨雪、山川湖海、森林原野等,是风景画。 2、社会环境描写必须具有鲜明的时代色彩,是风俗画。 作用: 1、衬托出人物的心情。(抒发作者的思想感情) 2、渲染故事气氛。 3、为下文做铺垫,推动情节的发展。 (1)出示环境描写的优秀片段,学生讨论交

作文指导&183;学会感悟教案

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作文指导·学会感悟

[写作指导]

感即感受,悟即领悟。如果对所叙写的人、事、景、物有深刻的感受,进而从中悟出深刻的道理,就可以撼人心魄,引人深思。

有个学生在作文中写道:考历史时,有道题考某一事件的年代,他忘了,又想起曾在课桌上写了这一事件的年代,于是慢慢移动试卷,在移动试卷的过程中,他展开了激烈的思想斗争,快下考时,他大着胆子移开试卷,一看,没有,才恍然大悟:原来坐的是别人的课桌!失望之际,心情一下子倒觉轻松起来。结尾他写道:“铃响了,虽然那一个空没有填,但我觉得没填比填了更好。”

无疑,作者对这件事的感受是深刻的,但我们是否可从中悟出更具普遍性的道理呢?比如,我们可以加上这样一句:“──得到某种东西的同时,不能失去比这更珍贵的东西。”如果不加这一句,只能使人感到,作为学生,应该遵守考场纪律,做人要光明正大等等。加了这一句,就会使人更领悟到:除了要注意自身的品德修养之外,在对待他人、社会、自然等方面,不也同样要懂得珍惜你拥有最珍贵的东西吗?

丰富多彩的生活,为我们提供了丰富的写作素材,如果我们反映生活时,只是把那些素材机械地搬进文章,我想,即使描绘得再具体再形象,也是很难给人以心灵的颤动、思想的启迪的,而如果从中悟出深刻的人生哲理,就能令人

初中作文指导教案全集 (800字)

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作文指导

目录

作文片断描写 -------------------------------------------------------------1 片断作文练习--------------------------------------------------------------17 喜欢写作文----------------------------------------------------------------19 作文拟题技巧--------------------------------------------------------------22 作文开头的创新方法--------------------------------------------------------26 考场作文之开头技巧--------------------

初中作文指导教案全集 (800字)

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