学生寝室内务八个一条线

邵阳精英学校寝室内务卫生标准

学生寝室内务卫生标准1、人离电断，宿舍内外二十四小时保持干净，无蜘蛛网、无 垃圾。 2、被子按统一标准叠放(四角成棱，豆腐块状，折叠被口对 门)好。 3、床上不乱放杂物，个人小物品须把袋子装起来，放在隐蔽 处。 4、床单铺平，床上不裸露棉花等其他物品。 5、床上用品按被子(下),枕头(上)和毛毯(中)摆放好。 6、寝室内不乱写、乱画、乱贴、乱钉、乱牵、乱粘挂钩，床 上不能乱挂东西。 7、牙膏、杯子、牙刷、碗(筷子和调羹)成线摆放(碗里保持 干净)。 8、箱子、桶、脸盆分类成线摆放。 9、毛巾成线晾挂，毛巾不能滴水。 10、鞋子成线摆放，并按用途和颜色深浅分类整理。 11、衣物不能隔夜清洗，洗后须及时晾晒(湿衣服不能挂室内

邵阳精英学校寝室内务卫生标准

12、窗台无灰尘杂物，玻璃明亮洁净。 13、拖把、扫把、灰斗、纸篓、垃圾桶、抹布按规定位 置放置。 14、闲置床上用品堆放整齐。 15、宿舍内垃圾不能超过垃圾桶容量的二分之一，垃圾 桶周围不能有任何垃圾、纸屑。 16、桌内桌面摆放整齐干净。 17、日用品按用途、颜色、大小、高矮在指定的位置摆 放整齐。 18、物品袋按大小、颜色进行分类整理。 附：公共区标准 1.地上无任何

篇一：一条鞭法改革的重要意义

广西财经学院2015-2016学年第一学年

《中国财政史》期末综合测试小论文

班级：财政1243 姓名：黄熹 学号：120301404123 得分：

浅析“一条鞭法”税制改革的影响

摘要：“一条鞭法”作为明王朝为了解决财政收入减少而采取的赋税及徭役制度在历史上占有重要的地位，同时，研究这一制度这也有助于我们对整个明王朝的财政现状有一个进一步的认识。

关键词：统一赋役 银差 官收官解

一、历史背景

明代徭役原有里甲正役、均徭和杂泛差役。其中以里甲为主干，以户为基本单位，户又按丁粮多寡分为三等九则，作为编征差徭的依据。丁指十六至六十岁的合龄男丁，粮指田赋。粮之多寡取决于地亩，因而徭役之中也包含有一部分地亩税。这种徭役制的实行，以自耕农小土地所有制广泛存在及地权相对稳定为条件。

明中叶后，土地兼并剧烈，地权高度集中，加以官绅包揽、大户诡寄、徭役日重、农民逃徙，里甲户丁和田额已多不实，政府财政收入减少。针对这种现象，不少人提出改革措施，国家从保证赋役出发，遂逐渐把编征徭役的重心由户丁转向田亩。商品经济的发展，货币作用的上升，也为推行“一条鞭法”这一变革创造了条件

二、主要内容

“一条鞭法”是张居正执政时期开始的针对明王朝土地兼并过于严重，中

医学院临床医学2011级寝室内务卫生评分标准

一、室内整体效果好，地面干燥清洁，椅子摆放统一； (1分) 二、垃圾篓放置阳台，篓内垃圾少量；门口、阳台无积水、垃圾； (1分) 三、被子叠成方块，上置枕头，被子开口朝门；床垫/床单/席子平整，蚊帐悬挂统一、规范；鞋架上摆放鞋子整齐，鞋头统一朝外； （1分） 四、书架上物品层次清晰，书籍摆放整齐，高底或书籍大小相对集中摆放； (1分) 五、衣柜门/桌面整洁，不悬挂衣物或杂物，台灯/插座/装饰等物品摆放整齐； （1分） 六、人离寝室无充电器、电脑等电器设备处于用电、充电状态； （1分） 七、物品、球类等运动器械放置规范、合理； (1分) 八、洗漱台面干燥清洁，洗漱用具分类摆放整齐成线，毛巾挂放整齐； (1分) 九、盆子放置桶子面上，摆放成线，盆内无过夜未洗衣物或杂物； (1分) 十、卫生间干净，无异味，无乱堆杂物；

篇一：一条新裙子

一条新裙子

第一课时

课时目标

1.认识、会写“脏、端、躁、凌、貌、梳、铺、刷、修、篱、笆、努”12个生字。

2.正确、流利、有感情地朗读课文，默读课文；读懂课文内容；体会标点符号的用法。

3.领悟整洁是生活中的美，环境是可以因人而改变的。

教学重难点

1.掌握生字的音、形、义；理解课文内容，准确、清楚地说出一条新裙子给生活带来了哪些变化。

2.领悟好的环境能使人们的生活变得更美好；体会标点符号的用法。

教学准备

1.电脑课件。

2.课文朗读磁带。

3.学习小卡片。

教学过程

一、揭题质疑

1.（板书课题：一条新裙子）看到这个课题，你会想到什么？

2.这条新裙子到底会给我们带来什么样的故事？

二、初读课文，了解内容

1.选择自己喜欢的方式读课文，边读边想：课文围绕一条新裙子讲了哪些内容？2.学生交流。 三、学习生字1.快速浏览课文，并在课文中画出生字。

2.自主学习，识记生字。

（1）课件出示生字。

（2）借助拼音指名读生字。

（3）汇报交流：你是用什么方法记住了哪些字？会组哪些词？

（4）师结合汇报重点指导如下生字：

“凌、应”的韵母是后鼻音；“瞩、梳、刷”的声母是翘舌音；“努”的声母是鼻音。 “凌”左边是“两点水”，而不是“三点水”；“貌”左边是“豹字旁”，要防止写错

篇一：学会微笑

班会课材料

学会微笑

我看到这样一则故事

:《玛丽的微笑》

玛丽打开门时，发现一个持刀的男人正恶狠狠地看着自己。玛丽灵机一动，微笑着说：“朋友，你真会开玩笑！是推销菜刀吧？我喜欢，我要一把……”边说边把男人请进屋，接着说：“你很像我过去一位好心的朋友，看到你真的好高兴，你要咖啡还是茶……”

本来面带杀气的歹徒渐渐腼腆起来。他有点结巴地说：“谢谢，哦，谢谢！“最后，玛丽真的”买下那把明晃晃的刀，陌生的男人拿着钱迟疑一会真走了，在转身离去的时候，他说：“小姐，你将改变我的一生！”

微笑是如此的重要。孙子兵法中说过，攻击敌时要留一条退路给敌人，若是把敌人团团围住而不留一条活路，敌人在走投无路的情况下，只好拼死一战，倾全力反击。所以，当我们在与人对峙时，应该像玛丽一样，给别人留一条退路，一个微笑、一句谎言，便在你的机智中拯救自己的生命！一份信任、一份关爱，同时拯救了另一个生命，因此我们应该时时带着微笑，与人微笑，自己也会获得微笑。

“只要笑一笑，没有什么大不了”，微笑着解决问题，也许会有不一样的结果，当你与别人发生矛盾时，只要你微笑地面对他或许你们之间的矛盾便迎刃而解；当你像玛丽一样面对歹徒时，微笑一下也许会以身试法他的一生；当你惹老师生气时，只要你

篇一：想爱却不能爱的句子

想爱却不能爱的句子

1、诺言不过上一种谎言，那是种美丽的欺骗，可就是有人愿意为了它放弃一切。

2、你心里有障碍，就会想爱而不敢爱。

3、其实醉生梦死也只不过是和遗忘开的一个玩笑，当你认为自己已经忘记一个人的时候，你才会发现这比记得她的时候更加痛苦

4、我心里有个小秘密你想不想知道？让风悄悄告诉你，我喜欢你，真的好喜欢。

5、在天原作比翼鸟，在地愿为连理枝。

6、当爱走时，请放爱一条生路，放自己一条生路。

7、我是应该和星星一起数着你的心事，还是应该和你一起数着天上的星星。

8、爱情句子-真爱是一种从内心发出的关心和照顾，没有华丽的言语，没有哗众取宠的行动，只有在点点滴滴一言一行中你能感受得到。那样平实那样坚定。反之发誓、许诺说明了它的不确定，永远不要相信甜蜜的话语。用心去感受吧！

9、一个寂寞的人，你永远都感觉不到他有多寂寞，他只是很简单的在你的生命中出现过，又很简单的消失。

10、保护一个人，并不是因为喜欢一个人。

11、哀莫大于心不死。

12、你是谁朝思暮想的笔尖少年，在绝城的荒途里辗转成歌。

13、有的人走了就再也没有回来过。所以，等待和犹豫才是这世界最无情的杀手。

14、我以为爱情可以克服一切，谁知道她有时毫无力量。我以为爱情可以填满人生

有个失恋的女孩，在公园里因为不甘而哭泣。
一个哲学家笑道："你不过是损失了一个不爱你的人，而他损失的是一个爱他的人，他的损失比你大，你恨他做什么？不甘心的人应该是他呀。"
我们就来玩玩简单的转向思考游戏吧--转头一想，人生的喜恕哀乐也可以因为角度不同而有所不同。看似复杂的事情，换个角度看会变得简单...

问题一，如果你家附近有一家餐厅，东西又贵又难吃，桌上还爬着蟑螂，你会因为它很方便，就一而再、再而三地光临吗？
解答：你一定会说，这是什么烂问题，谁那么笨，花钱买罪受啊？可同样的情况换个场合，自己或许就做类似的蠢事。不少男女都曾经抱怨过他们的情人或另一半品性不端，三心二意，不负责任。明知道在一起没什么太好的结局，恨已经比爱还多，但是却"不知道为什么"还要和他搅和下去，分不了手。说穿了，只是为了不甘，为了习惯，这不也和光临餐厅一样？

做人，为什么要苦了自己？！

问题二，如果你不小心丢掉100块钱，只知道它好像丢在某个你走过的地方，你会花200块钱的车费去把那100块找回来吗？
解答：这又是一个超级蠢问题。可是，相似的事情却在人生中不断发生。做错了一件事，明知自己有问题，却死也不肯认错，反而花加倍的时间来找藉口，让别人对自

　　01

　　我们无法被困难打败

　　却会被自己打败

　　有一处地势险峻的峡谷，谷底是湍急的水流，而想要过去只能依靠横亘在悬崖峭壁之间的几根铁索。

　　一个盲人、一个聋子，以及两个耳聪目明的正常人，来到峡谷前准备过桥。盲人、聋子、其中一个正常人都成功过桥，另一个正常人却深陷悬崖。

　　盲人说：“我看不见陡峭的悬崖，所以我能心平气和的过桥。”

　　聋子说：“我听不见桥底奔腾的水流，所以我没有恐惧。”

　　一个正常人说：“我过我的桥，悬崖陡峭，河流湍急，又与我何干？我只要脚踏实地稳稳的前进就可以了。”

　　而那个掉下悬崖的人过桥时还在想：“悬崖这么陡，水流这么急，我掉下去一定会没命的。”

　　诗词君说：

　　有的时候，我们不是被困难打败，而是被自己吓死的。遭遇困境，别总是无限放大他原有的难度。埋头过坎，历事练心，反而更容易抵达成功。

　　02

　　事出必有因

　　甲：新搬来的邻居好可恶！昨天晚上三更半夜、夜深人静之时，突然跑来猛按我家的门铃！

　　乙：的确可恶！你有没有马上报警？

　　甲：没有。我当他们是疯子，继续吹我的小喇叭。

　　诗词君说：

　　发现别人的错误比发现自己的错误容易，错怪别人也比检讨自己简单。事出必有因，如果能先看到自己的不是，答案就会不一样。

　　03

　　敞开心

我是一条小鱼

活动目标

1、利用各种废旧材料，为自己设计制作符合鱼类特征的服装，体验美工操作的乐趣。

2、大胆操作，提高设计能力和动手能力。

3、乐于展示自己的作品，为自己的个性设计而感到骄傲。 准备：

经验准备：幼儿已设想好自己最想表现的鱼，并已了解一些鱼类的主要特征。 物质准备：

1、各种废旧材料，如：彩色大塑料袋、泡沫纸 报纸、小碎纸、纸袋、烟盒、 毛线等。并为能力差的幼儿准备半成品。

2、表演用的各种辅助材料：眼镜、塑料项链、手链、雨伞、各种帽子。 3、节奏感较强的音乐。 活动过程：

一、谈话导入：

师：今天我们班级要举行一个超级化妆舞会，你们想不想参加（想）。今天的化妆舞会要求小朋友把自己装扮成自己最喜欢的鱼儿。就像我这样。（教师自己进行装饰，穿上事先用彩色塑料袋做好的裙子，用编织袋做的上衣，带上皇冠，装扮成美人鱼的样子。）

二、说说服装的独特之处（具有鱼类的特征）

1、老师身上的服装那个部分最像鱼？（裙子、尾巴） 2、可以给我的衣服起个好听的名字吗？

3、如果你来设计，你想把衣服的那个部分设计的最像鱼？ 三、拿出各种材料，和幼儿一起讨论造型设计 1）教师分

我对这位传奇英雄的认识，有一个突变。

为了寻找盖文学馆新馆舍所用国产装饰石材，我和我的同事来到了新疆。

我知道，鸦片战争之后，林则徐曾被充军新疆，一直发配到伊犁，是真正的受罚。多少年过去了，当地的政府和人民，为了纪念他，特地给他在老的伊犁将军府附近盖了一座纪念馆。我决定抽空去看看。

在去纪念馆的路上，我看见路旁一条很长很规矩的小河，大概有5米宽，河水流得很冲，岸两旁有高大的树。开车的司机说：它是渠，是人工开凿的，叫皇渠，是林则徐大人当年留下来的，为的是把天山上的雪水引下来，灌溉土地，变荒地为良田。这水渠至今已有160年的史了。

这个小故事极感人。

它一下把这位举世闻名的英雄老人拉得很近很近了。我对他，不是一般的崇敬了。复杂了，真的，复杂得多了。该怎么说呢?往大里说，牵扯到人该怎么活，怎样做人，做什么样的人，甚至，整个儿的，人生的价值是什么，都可以由这个故事中派生出一些认真的思考来。往具体里说，想想看，那时怎样的逆境啊：硝烟弥漫之后，戴罪受罚，背井离乡，充军万里，凄凉之至。然而，他去依然一副大将风度，在别人的监控之下，指挥黎民百姓和部分官兵，披星戴月，风尘仆仆，终日挖渠引水不止。何等坦荡，何等乐观，何等大度，何等潇洒!简直就是一个活生生的样板，一个树在你