财务管理专业学的课程

财务管理专业主要学课程

学科基础课
1.必修课
《基础会计学》 课程编号：0402022 学分：4
该课程主要从理论上阐述会计的概念和特点，会计所具有的核算和监督两大基本职能，会计核算的基本前提和一般原则；介绍会计核算的主要要素构成及其核算方法，阐述会计核算的基本程序和会计报表的基本结构。
《财务管理学》 课程编号：0403012 学分：3
本课程是财务会计类专业和经济管理类专业的一门重要学科基础课，主要介绍财务管理的基本理论、基本方法和基本技巧。该课程的具体内容包括：财务管理的目标、原理、基本环节、环境等基础知识；影响财务管理的主要因素；权益资金和债务资金的筹集和管理、筹资决策；投资管理、投资风险与投资决策；营运资本管理；利润管理和收益分配管理；财务预算和财务分析。
《税法》 课程编号：0401032 学分：2
本课程属于审计学方向的学科基础课。主要阐述我国税法的概念、地位及税收的管理体制等基本知识，着重介绍增值税、消费税、营业税、资源说、企业及个人所得税、城市维护建设税等十四个税种的概念、特征、计算方法和征收办法。
2.选修课
《会计法规与会计职业道德》 课程编号：0402083 学分：2
本课程以会计法规和会计职业道德标准为研究对象，介绍

篇一：财务管理本科课程

财务管理(本科)专业--课程设置：

[培养目标]

本专业培养有理想、有道德、有纪律，德、智、体全面发展的适应社会主义现代化建设的具有开拓精神和创新意识的财务管理高级人才。学生毕业后能胜任工商企业、金融机构、事业单位及政府管理部门的财务金融管理工作，也能适应大专院校的教学、科研工作。 财务管理专业标准学制为4年，共8个学期。

[就业方向]

能在工商、金融企业、事业单位及政府管理部门从事财务、金融管理以及教学、科研工作。

[课程设置]

专业必修课: 会计原理、财务会计、财务管理原理、金融市场、成本管理会计、中级财务管理、高级财务管理、投资学和审计学。

专业选修课: 资产评估学、项目评估、跨国公司财务、国际会计、理财电算化、无形资产、经营分析、商业银行经营管理。

财务管理 学科基础课：

1.必修课

《基础会计学》 课程编号：0402022 学分：4

该课程主要从理论上阐述会计的概念和特点，会计所具有的核算和监督两大基本职能，会计核算的基本前提和一般原则；介绍会计核算的主要要素构成及其核算方法，阐述会计核算的基本程序和会计报表的基本结构。

《财务管理学》 课程编号：0403012 学分：3

本课程是财务会计类专业和经济管理类专业的一门重要学科基础课，主

时间 早晨 第1节 第2节 上午 星期一 星期二 高级财务会计 1-14周} 金颖 3106（多媒体） 星期三 星期四 会计信息系统 周四第1,2节{第1-11周} 王思武(王思武) 3104（多媒体） 会计信息系统 周四第3节{第1-10周} 王思武(王思武) 3104（多媒体） 星期五 Excel财经数据处理 11-15（7105） 高级财务会计 {第1-14金颖 5405 高级财务管理 周五第1,2节{第9-14周} 林芳强 3102（多媒体） 第Excel财经数据3处理 节 11-15周}（7105）投资学 {第1-10周} 第4107（多媒体） 4节 第5节 投资学 周五第3,4节{第1-10周} 方海燕 3109（多媒体） 审计学原理 高级财务管理 周二第周一第5,6节{第5,6节{第1-14周} 1-12周} 林芳强 第张迎建 3204（多媒体） 64202（多节 媒体） 下第财经专业英语 午 7周一第7,8节{第节 11-11周|单周} 黄海晶 3107（多媒体）财经专业英语 第7,8,9节{第1-108周} 节 黄海晶 3107（多媒体）

会计信息系统12-15周} 王思武（

对财务管理专业所学课程的意见和建议

1.公共基础课以够用为度,坚持“少而精，忌多而滥”。我个人认为像高数，概率论，线

性代数，英语等公共基础课程，应该根据实际需要适当的降低教学要求，应该以学生够用为度，适当地减少公共基础课的内容和降低公共基础课考试的难度。因为，像高数，线性代数这样的课程有一定的难度，每年有不少的学生因此挂科，而这些课程的实用性却并不是很大。此外，我认为学校的教学模式也可以适当的改变传统的课堂教学模式为网络教学模式，以充分发挥学生学习的积极性，挖掘学生的内在潜力，使其逐步形成发现问题，分析问题，解决问题的习惯，从而使学生得到更好的发展。

2.专业课以实用，实效，实际为原则。像基础会计，中级财务会计这样的课程实用性很强，在现实生活工作中运用的较多。同时这两门课程也是我们财务管理专业，会计专业的基础课程，我们必须要将这两门课程学扎实，所以我认为对于这两门课程的课时应该适当的增加些，以巩固学生的专业能力。注重实践教学在会计专业中很重要，实践教学是对传统会计教学方法的补充，是在学生学习和掌握一定的会计理论知识的基础上，让学生将所学理论知识运用到会计与理财的“实践活动”中去，已提高我们学生实际发现问题，分析问题，解决问题的能力的一种会

篇一：财务管理专业介绍

一．专业概述

财务管理专业培养具备财务管理及相关金融、会计、法律等方面的知识和能力，具备会计手工核算能力、会计信息系统软件应用能力、资金筹集能力、财务可行性评价能力、财务报表分析能力、税务筹划能力，具备突出的财富管理的金融专业技能，能为公司和个人财务决策提供方向性指导及具体方法。能在工商、金融企业、事业单位及政府部门从事财务、理财管理的应用型专门人才

二．专业设置

主干学科：经济学、工商管理\

主要课程：管理学、微观经济学、宏观经济学、统计学、中级财务会计学、初级财务管理、经济法、中级财务管理、市场营销学、证券投资与期货、高级财务管理、成本管理、公司财务案例分析、国际财务管理、商业银行经营管理、审计学、项目评估、税法等。主要实践性教学环节：包括计算机模拟、教学实习等，一般安排10--12周。

相近专业：工商管理市场营销会计学财务管理人力资源管理旅游管理商品学审计学电子商务物流管理国际商务

三．专业要求

⑴专业基本能力要求

⑵①财务会计核算能力：掌握凭证填制、登记账簿、编制报表等基本技能；

②财务管理基本能力：熟悉企业管理的一般流程和财务管理的基本理论，掌握财务管理的原理与基本方法；

③经营管理基本能力：熟悉统计分析基本理论，掌握管理学、组织

财务管理专业相关证书

1.会计从业资格证

即合法从事会计职业所必须的证件

考试内容 会计基础，财经法规，会计电算化（会计电算化随时可以进行报名考试，合格后颁发电算证，三门全部过关后就OK）不过会计专业的应该可以在毕业两年内可以申请免考基础会计的会计电算化, 只考财经法规 这是考初级职称（助理会计师）的前提

2.初级职称（助理会计师）

属于会计初级职称 理论上是在从事会计职业三年以上（有会计证）才可以进行报名的考试

考试科目：一共2门，《初级会计实务》和《经济法》 考试时间：一般10-11月报名，次年5月考试 初级会计师是一次通过全部课程,即可获得证书.

3.中级职称 （会计师）

必须具备以下条件之一： 取得大学专科学历, 从事会计工作满五年; 取得大学本科学历, 从事会计工作满四年; 取得双学士学位或研究生毕业, 从事会计工作满两年; 取得硕士学位, 从事会计工作满一年; 取得博士学位, 即可报考. 考试时间： 每年10月左右报名,第二年5月考试.

考试科目：《中级会计实务》 《经济法 》 《财务管理》。中级会计师的考试成绩2年为一个周期, 单科成绩采取滚动计算的方法.

4.CPA（注册会计师）

必须具备以下条

财务管理专业优势及特色

一、专业基本情况

本专业于2013年开始招生，目前有在校学生700余人。本专业师资力量较雄厚，学术水平较高，教学效果较好。目前拥有专任教师8人，其中正高级1人，副高级2人，博士1人。专业依托校级重点建设学科，加强科学研究，主持研究完成各类课题若干项，在核心期刊发表科研论文数十篇，并有多篇获得科研奖项。专业实验设施完备，仪器设备值400多万元，有2处教学实验室，硬件和软件的建设能够较好地满足日常教学和科研工作的需要。 二、专业优势特色

本专业立足山东半岛蓝色经济区对人才的需求，紧扣学校发展战略和人才培养目标，突出地域特色，彰显学校文化，促进学生德育、智育、体育、美育等方面的全面发展，着力增强学生服务社会的责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力。 1、培养模式特色。

遵循“夯实基础、拓宽口径、强化能力、注重创新”的原则，以理论教学与实务操作并重、显性教育与隐性教育相结合的方式，构建理论教学、实践教学及素质教育为一体的教育教学体系。根据当前各地民营企业多、中小企业多，对应用型、一专多能型财会人才需求量大的特点，从既保证财务管理学科的相对独立性，又考虑到绝大多数中小企业财务管理和会计工作没有分立的现实情况，加强学生

财务管理专业实习日志

根据学院的要求，作为一名财务管理专业的大二学生，我于2011年7月18日至7月29日期间在舟山海星轮船有限公司财务部实习，以下我将具体介绍下实习活动的具体情况。 实习单位简介：

舟山海星轮船有限公司是舟山市交通运输系统骨干企业，创建于1980年11月，原名舟山市轮船公司，1998年3月产权制度改革后为现名。公司性质为股份合作制性质的有限责任公司，注册资本3000万元，至2010年底公司实有员工1020余名。公司遵循旅客至上的宗旨，坚持安全运行、优质服务，实行“客运为主，客货运并举，多种经营，全面发展”的经营方针。至2010年底，公司共拥有常规客轮6艘，高速客船25艘，“普陀之星”游船1艘，“爱琴海”游艇1艘，总客位5183个，总吨位10899吨。货运方面，公司拥有货船6艘，其中国际货轮3艘，总载重吨22.84万吨，国内货轮3艘，总载重吨5.7万吨；下辖朱家尖蜈蚣峙客运站和沈家门半升洞客运站及附属码头，经过30余年的发展，公司总资产达10亿元，拥有客运航线10条，主营经营普陀山至岱山、上海吴淞、宁波大榭。桃花至宁波大榭，普陀山至衢山、洋山等沿海客运航线和普陀山至沈家门、朱家尖、桃花等岛际客运航线

荆州理工职业学院

《EXCEL在财务管理中的应用》课程标准

一、课程名称：EXCEL在财务管理中的应用 二、课程代码：03010188

三、适用专业：会计

四、课程性质：专业基础课 五、计划学时：30学时

六、教学条件：多媒体教学，会计电算化实验室

七、课程定位：会计专业是我院经济管理系的骨干专业，通过近二十年

的发展，在对行业、企业及职业综合分析的基础上，其职业岗位和人才规格明确清晰，即：本专业为中小企业、非营利组织及社会中介机构的出纳岗位、会计核算岗位、财务管理岗位和会计监督岗位培养具有相应操作技能，并具备良好会计职业道德和可持续发展能力，适应社会主义市场经济发展需要，服务地方经济建设的财务管理类型高素质高技能型专门人才。

依据职业成长规律和学习认知规律，我院的会计专业课程体系由基本素质模块、专业能力模块和素质拓展模块三部分构成，共有10个公共基础学习领域，10个职业基础学习领域，10个职业技能学习领域、3个专业选修学习领域和18个公共选修学习领域。EXCEL在财务管理中的应用是会计专业能力模块中专业选修学习领域的一个组成部分。

高职高专教育是以培养适应生产、建设、管理、服务一线需要的高素质技能型专门人才为目

第一章 总论

一、单项选择题（每题有4个备选项，请将正确的答案编号填在括号中。）

1．财务管理的基本属性是（ ）

A.综合管理 B.价值管理 C.成本管理 D.风险报酬管理

2. 下列企业财务管理目标中考虑了资金时间价值问题和风险问题的是（ ） A. 利润最大化 B. 每股盈余最大化 C. 产值最大化 D. 企业价值最大化

3. 相对于每股盈余最大化，企业价值最大化目标的不足之处在于（ ） A. 没有考虑货币时间价值 B. 没有投资风险价值

C. 不能反映企业潜在的获利能力 D. 不能直接反映企业当前获利水平 4. 企业与政府间的财务关系体现为（ ） A. 债权债务关系 B. 强制和无偿的分配关系 C. 资金结算关系 D. 风险收益对等关系

5. 作为企业财务目标，每股盈余最大化较之利润最大化的优点在于（ ） A. 考虑了资金时间价值因素 B. 反映了创造利润与投入资本的关系 C. 考虑了风险因素 D. 能够避免企业的短期行为 6．以利润最大化作为财务目标，存在的缺陷是（ ）

A.不能反映资本的