小学英语语法和句型训练的答案
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小学六年级英语语法和重点句型
如:The sky is blue.天空是蓝色的。He is a boy 他是个男孩 she has long hair .她有长头发
I get up at six every day.我每天六点起床。一般的时间词有:often ,
sometimes ,everyday ,usually
主语+be(am,is,are)+其它。如: I am a boy.我是一个男孩。He is a student .他是一个学生
2.)。如: We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
1. + be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?
2. 否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如:I don't like br
初中英语语法梳理和重点句型
名词
含义:表示人、事物、地方、现象或抽象概念等的名称的词。
一、名词的分类
注:1.专有名词是指人、地方、团体、机构等特有的名称。第一个字母必须大写。专有名词前一般不加冠词。
2、有普通名词构成的专有名词前要用定冠词“the”,但它不大
写。
3、有些不可数名词有时表示为具体的东西时,则变为可数名词,
而且意思上也有了变化。 Eg: beer ----a beer 一杯啤酒
work--- a work 工厂,着作
glass---a glass 一个玻璃杯
room空间---a room一个房间
二、名词的数:表示可以计算数目的人或物称为可数名词。
可数名词有单、复数两种形式:可数名词的单数形式要在名词前加“a 或an”;复数形式是在名词后加“-s或-es”。名词复数形式有规则变化和不规则变化两种
1、可数名词的规则变化:
2. 可数名词复数的不规则变化
①改变单数名词中的元音字母
eg. man--men, woman—women, tooth—teeth, foot—feet, mouse--mice
②单复数同形 eg. Chinese-Chinese, deer-deer, fish-fish,
sheep-sheep,
③由man
小学六年级英语语法和重点句型
如:The sky is blue.天空是蓝色的。He is a boy 他是个男孩 she has long hair .她有长头发
I get up at six every day.我每天六点起床。一般的时间词有:often ,
sometimes ,everyday ,usually
主语+be(am,is,are)+其它。如: I am a boy.我是一个男孩。He is a student .他是一个学生
2.)。如: We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
1. + be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?
2. 否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如:I don't like br
小学六年级英语语法和重点句型
如:The sky is blue.天空是蓝色的。He is a boy 他是个男孩 she has long hair .她有长头发
I get up at six every day.我每天六点起床。一般的时间词有:often ,
sometimes ,everyday ,usually
主语+be(am,is,are)+其它。如: I am a boy.我是一个男孩。He is a student .他是一个学生
2.)。如: We study English.我们学习英语。
当主语为第三人称单数(he, she,it)时,要在动词后加"-s"或"-es"。如:Mary likes Chinese.玛丽喜欢汉语。
1. + be + not +其它。如:He is not a worker.他不是工人。
一般疑问句:Be +主语+其它。如:-Are you a student? -Yes. I am. / No, I'm not.
特殊疑问句:疑问词+一般疑问句。如:Where is my bike?
2. 否定句:主语+ don't( doesn't ) +动词原形(+其它)。如:I don't like br
初中英语语法动词+doing和+to do 句型
1动员词ing方式
1.keepdoing保持做某事
2.keepsb.doing使或人不断做某事
3.practisedoingsth.操练做某事
4.enjoydoing爱好做某事
5.finishdoing完成做某事
6.beafraidofdoing害怕做某事
bebusydoing忙于做某事
7.lookforwardtodoing盼望做某事
8.howaboutdoing、./whataboutdoing做某事怎样
9.spendsometime(in)doing花时间做某事
10.spendsomemoney(in)buying费钱做某事
11.feellikedoing想做某事
12.stop/keep/preventfromdoing阻止或人做某事
13.thanksbfordoing感激或人做某事
14.thanksfordoing感激做某事
15. do somecooking/cleaning/reading/shopping/washing做点饭、清扫一下卫生、读点书、逛逛街、洗洗衣服
16.goswimming/fishing/shopping/skating/boating去游泳、垂钓、 逛街、滑冰
英语语法基本句型SVoO中和of搭配的动词
Verb+sb/sth. of sth
一.剥夺,抢夺,使失去:despoil ,rob ,cheat ,pillage ,plunder ,deprive,rid,defraud ,bereave ,denude, dispossess ,shear ,strip impoverish ,deplete
二.使摆脱(困境,痛苦,困惑),使解除,使净化:
disabuse ,disburden ,exorcise, relieve, clear , purify , empty ,acquit, cleanse ,drain ,disembarrass ,cure ,heal
三.怀疑,控告,认为...有罪: accuse,convict , suspect impeach
四.通知,告诫,告知,提醒,要求:remind ,warn inform,apprise ,notify ,tell,require, demand,convince persuade
五.其他:break,assure, avail
这类动词的特征: 1.都是及物动词 2.都可翻译为: 使.... 例
中考英语语法专题训练
田店初中2011年中考英语专题训练
专题一名词
A 真题回放
1.(2010湖南省娄底市6. 1)—It’s said that you have moved into a new house.
—Yeah,and we need to buy some in the mall nearby.
A. food
B.furniture
C. hamburger
2. (10.四川省内江市26. 1)—Well,you look so happy! --Because I got a good ________.
A.work
B.news
C.job
3. (10江苏省宿迁市15. 1)Sandy didn’t tell her parents that she was going home because she wanted to give
them a _______.
A. gift
B. call
C. surprise
D. note
4. (10年上海市33. 1)You can get much_____about the World Expo on the Internet.
A.map
B.picture
C.ticket
3b6690e59e31433239
广州小学英语语法
广州小学小升初英语语法
一、名词复数规则
1.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds
2.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches 3.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries 4.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives
5.不规则名词复数:
man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice
child-children
foot-feet,.tooth-teeth
fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese
写出下列各词的复数
I _________him _________this ___________her ______
watch _______child ______
小学英语语法-副词
小学英语语法
副词
副词的意义:用来修饰动词、形容词、其他副词和全局的词,表示时间、地点、程度、方式等。副词根据他们的意义,可以分为时间副词、地点副词、方式副词、程度副词和疑问副词。 The house is very small. My answer is quite easy.
副词的分类:
时间副词:today, tomorrow, yesterday, always, often, now, before 地点副词:here, there, down, up, down 方式副词:slowly, badly, hard, fast 程度副词:very, much, still, almost, too 疑问副词:why, what, where, when,how
副词的位置
副词修饰动词、动名词、名词是,通常放在被修饰词后。 I’m working carefully.
He has never visited the Great Wall.
副词修饰形容词、副词时,通常位于被修饰的词前。 The book is very interesting, I like it very much. She swims quickly
小学英语语法汇总
小学英语语法汇总
可数名词与不可数名词“分家”
一、 可数名词与不可数名词的区别
普通名词所表示的人或事物是可以按个数计算的,这类名词叫可数名词。可数名词分为个体名词(表示某类人或事物中的个体,如worker, farmer, desk, factory等)和集体名词(表示作为一个整体来看的一群人或一些事物,如people, family 等)。如果普通名词所表示的事物是不能按个数来计算的,这类名词就叫不可数名词。不可数名词分为物质名词(表示无法分为个体的物质,如meat, rice, water, milk, orange 等)和抽象名词(表示动作、状态、情况、品质等抽象概念,如work, homework, time, health, friendship等)。
二、 可数名词的家务事
可数名词有单数和复数两种形式。指一个人或一件事物时,用单数形式;指两个或多个人或事物时用复数形式。名词由单数形式变成复数形式的规则如下:
1. 一般的名词词尾直接加-s 。如: book → books room → rooms house → houses day → days
2. 以s, s