拼音一课一练第一课

高一《政治生活》一课一练（第一课）

班级 姓名 学号

一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） ．．．

1、某小区有些居民晚上经常一起打牌娱乐，影响乐一张姓居民的正常休息并引发争执，居民委员会就此召开居民会议，通过表决，会议作出了这些居民可以继续以原方式娱乐的决定。该决定 （ ）

A错误，因为它没有吸纳张姓居民的意见

D正确，因为它是居民会议民主决策的结果

C错误，因为张姓居民的休息权受法律保护

D正确，因为居民的娱乐要求受法律保护

2、恩格斯说：“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即使在民主共和制下，也丝毫不比在君主制下差。”这句话的要义是( )

A.民主共和制和君主制在政体上没有本质区别

B.民主共和制与君主制在阶级属性上没有区别

C.任何一种类型的国家都具有鲜明的阶级性

D.无论过去、现在和将来国家的统治阴能始终不会消亡 3、十一届全国人大代表结构进一步优化，在2987名代表中，少数民族代表411名，占代表总数13、76%，每个少数民族都有本民族的代表，人口特少的少数民族至少都有1名代表；妇女代表637名，占代表总数21、33%；大专以上文化程度的占92%以上，其中一半

高一《政治生活》一课一练（第一课）

班级 姓名 学号

一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题意的。） ．．．

1、某小区有些居民晚上经常一起打牌娱乐，影响乐一张姓居民的正常休息并引发争执，居民委员会就此召开居民会议，通过表决，会议作出了这些居民可以继续以原方式娱乐的决定。该决定 （ ）

A错误，因为它没有吸纳张姓居民的意见

D正确，因为它是居民会议民主决策的结果

C错误，因为张姓居民的休息权受法律保护

D正确，因为居民的娱乐要求受法律保护

2、恩格斯说：“国家无非是一个阶级镇压另一个阶级的机器，这一点即使在民主共和制下，也丝毫不比在君主制下差。”这句话的要义是( )

A.民主共和制和君主制在政体上没有本质区别

B.民主共和制与君主制在阶级属性上没有区别

C.任何一种类型的国家都具有鲜明的阶级性

D.无论过去、现在和将来国家的统治阴能始终不会消亡 3、十一届全国人大代表结构进一步优化，在2987名代表中，少数民族代表411名，占代表总数13、76%，每个少数民族都有本民族的代表，人口特少的少数民族至少都有1名代表；妇女代表637名，占代表总数21、33%；大专以上文化程度的占92%以上，其中一半

Vocabulary Exercises Part Two Section A Word Forms

Directions: Fill in the blanks with the words given below. Change the form where necessary. adjust represent inspire transform contribute

foundation supervise enthusiastic contemplate entrepreneur 1. The bald eagle the United States.

2. We’re looking for young people with and creativity. 3. Moving to the city has been a diffi cult for us.

4. Good eating habits and regular exercise are the for a healthy life.

5. The teacher’s duties that morning included the before-school re

《促织》一课一练

一、基础知识

1．下列句中加点词的解释不正确的一项是 A．操童子业，久不售 售：出售 ．B．即道人意中事，无毫发爽 ．C．成益愕，急逐趁之 ．D．抚军亦厚赍成 ．

爽：差错 趁：赶 赍：赏赐

2．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是 A．折藏之，归以示成 ．

以促织富，裘马扬扬 ．

B．近抚之，气息惙然 ．

不复挺者，輮使之然也 ．C．遂为猾胥报充里正役 ．

昂其直，居为奇货 ．D．而心目耳力俱穷 ．

而奉行者即为定例 ．

3．下列各句不含通假字的一项是 A．而翁归，自与汝复算耳 B．手裁举，则又超忽而跃

C．翼日进宰，宰见其小，怒呵成 D．小虫伏不动，蠢若木鸡。

4．从词类活用看，下列句子加点词不同类的一项是 A．宫中尚促织之戏，岁征民间 ．B．得佳者笼养之 ．C．日将暮，取儿稿葬 ．D．成以其小，劣之 ．

5．下列各句句式特点与例句相同的一项是 例句：今以责之里正 A．掭以尖草 B．遂为猾胥报充里正役 C．留待期限，以塞官责 D．村中少年好事者驯养一虫 6．下列对常识的解说和文章的理解不正确的一项是 A．蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生，淄川人，清代文学家。他以数十年时间写成了一部文言短篇小说《聊斋

《促织》一课一练

一、基础知识

1．下列句中加点词的解释不正确的一项是 A．操童子业，久不售 售：出售 ．B．即道人意中事，无毫发爽 ．C．成益愕，急逐趁之 ．D．抚军亦厚赍成 ．

爽：差错 趁：赶 赍：赏赐

2．下列句中加点词的意义和用法相同的一项是 A．折藏之，归以示成 ．

以促织富，裘马扬扬 ．

B．近抚之，气息惙然 ．

不复挺者，輮使之然也 ．C．遂为猾胥报充里正役 ．

昂其直，居为奇货 ．D．而心目耳力俱穷 ．

而奉行者即为定例 ．

3．下列各句不含通假字的一项是 A．而翁归，自与汝复算耳 B．手裁举，则又超忽而跃

C．翼日进宰，宰见其小，怒呵成 D．小虫伏不动，蠢若木鸡。

4．从词类活用看，下列句子加点词不同类的一项是 A．宫中尚促织之戏，岁征民间 ．B．得佳者笼养之 ．C．日将暮，取儿稿葬 ．D．成以其小，劣之 ．

5．下列各句句式特点与例句相同的一项是 例句：今以责之里正 A．掭以尖草 B．遂为猾胥报充里正役 C．留待期限，以塞官责 D．村中少年好事者驯养一虫 6．下列对常识的解说和文章的理解不正确的一项是 A．蒲松龄，字留仙，号柳泉居士，世称聊斋先生，淄川人，清代文学家。他以数十年时间写成了一部文言短篇小说《聊斋

第三单元 课题1《温度》一课一练

一、选择——基础知识运用

1．以下是小明估计的常见温度值，其中合理的是（ ） A．中考考场的室温约为50℃

B．冰箱保鲜室中矿泉水的温度约为-5℃ C．洗澡时淋浴水温约为70℃ D．健康成年人的腋下体温约为37℃

2．用同一支温度计测0℃的水和冰水混合物的温度时，下列说法中正确的是（ ） A．水的温度较高 B．冰水混合物温度较高 C．两者温度相同 D．无法比较

3．下列关于温度计的说法中正确的是（ ） A．温度计都是利用液体热胀冷缩的原理制成的

B．常用温度计按用途可分为实验用温度计、医用温度计和寒署表 C．液体温度计只能测量液体的温度 D．温度计内径越粗，测量就越准确

4．在标准大气压下，固态酒精、煤油、水银的熔点分别是：-117℃、-30℃、-39℃，因为同一种晶体的熔点与凝固点相同，所以液态酒精、煤油、水银的凝固点分别是-117℃、-30℃、-39℃，南极的最低气温达到-89.2℃。要测量南极气温，你认为应该选用以下哪种温度计来测量（ ）

A．酒精温度计

B．酒精温度计和水银温度计都可以 C．水银温度计

D．煤油精温度计和水银温度计都可以

5．如图所示为意大利物理家伽利略制造的世界上第一支温

高中语文开堂第一课

高中语文开堂第一课

自介绍 我姓 家 名：陈 庭：爸爸妈、、妈姐姐、弟弟各个

一 我 爱好的：网上Q、微博，听Q音乐，电影看看，小 说 我喜欢的最书：飘》《茶花《》女 我 阅的偏好读中外名著 ： 我座佑铭的：不吃则饭，饥读不书则愚。 的联我系方：式153xxxxxxx

高中语文开堂第一课

语的文魅力文语学的科魅力于在音语的扬顿挫, 抑字的象文意形,词语的会富丰彩,话语多 的趣妙生横 --。朱坤《学语文的力 》

高中语文开堂第一课

魅 音趣姬(季ìjj)ī寂( j),集ì鸡(jíjī,)鸡棘鸡即jīj(jííīj。) (j棘í鸡)jī) 饥((īj)叽jī(,)姬季及稷箕济 鸡(jìījíjījìjjjī)。鸡ì济既j(jījìì,)跻姬(j笈jījíī),姬季 忌(ìjjīj),ì急咭鸡(íjījīj),急鸡j(jī),í圾继(jì几jjǐī, 季)急(jì姬ījí)j,籍即箕鸡(击jíjíījjīī),

分式的知识点及典型例题分析

1、分式的定义：

9a5a?b3a2?b2215xy11x2?13xy11532

例：下列式子中，、8ab、-、、、2-、、 、、、、、a?232x?yam6x2?m24x?yx?y中分式的个数为（ ） （A） 2 （B） 3 （C） 4 (D) 5 练习题：（1）下列式子中，是分式的有 .

2x?7x1b2?5a2x2?x?2xy⑴； ⑵ ?；⑶；⑷；⑸2?；⑹2.

x?523ba?2x?y2a37x1bx?xyy3（2）下列式子，哪些是分式？ ?； 2；； ；；??.

x?48??455x?2yy2、分式有，无意义，总有意义：

2x?11有意义； 例2：分式中，当x?____时，分式没有意义 x?52?x1x例3：当x 时，分式2有意义。 例4：当x 时，分式2有意义

x?1x?1例1：当x 时，分式

例5：x，y满足关系 时，分式

x?y无意义； x?yx2x3xx?5 B. C. D. 2322x?1x?1x?1x例

博雅汉语准中级加速篇

第一课 生活的疑问 重点词汇解析

疑问（名词）

解释：不相信、不确定、不明白或不理解的事情。

对……有疑问 学习中的疑问

例：1.在生活中我们有很多疑问，其实都没有确定的答案。

2．学习的时候遇到了疑问一定要找到答案。

蜘蛛（名词）

织（动词）

织毛衣

织布

织围巾

织渔网

造（动词）

解释：

A.制造：造飞机 造船

造汽车

B.建筑：造房子 造桥 造大楼

C.编造：造句

读书（离合词）

解释：A.看书。

例：我每天睡觉前都读半小时的书。

B.上学、学习。

例：1.他有两个孩子都在国外读书。

2.现在有些孩子不喜欢读书。

涂（动词）

解释：涂抹。

涂口红

涂药

涂颜色

仍然（副词）

解释：

1.表示情况未发生变化还是以前的样子。 例：十年没见了，她仍然很年轻。

2.表示情况变化后恢复成以前的样子。

例：书看完后，请放回原处。

发抖（动词）

解释：因为冷、害怕、生气等身体抖动。 气得发抖 冷得发抖 吓得发抖 例：A.我刚刚学会开车，所以每次开车时都紧张得发抖。

B.他觉得自己的中文不好，所以每次回答问题时，声音总是发抖。

C.今天太冷了，我一出来就冻得发抖。

第一课 春 天

教 材 分 析

1．柳琴独奏《春到沂河》

春天，是播种的季节，也是蕴含希望的季节。这首柳琴独奏曲正是描绘位于山东的沂河两岸春光明媚、流水潺潺、万物生辉的动人景象；表现了在田间愉快劳动的人们对丰收的展望，对美好未来的热烈向往。乐曲采用了浓郁的山东风味的旋律，具有鲜明的地方色彩。曲中的引子和第一部分就是以山东民歌《沂蒙山好风光》为素材，加以提炼和发展而成的。 民歌音调分别在引子和第一部分中作节奏拉开和紧缩的处理，描绘了沂河两岸的大好春色，以及欢快热烈的劳动场面。

第二部分的旋律由中板转慢板，以山东琴书和山东柳琴戏为基调，加以演变发展。通过调式、调性的变化，以及演奏上用推、挽、吟、揉的技巧润饰曲调，使音乐更富韵味，表达了人们对幸福生活的向往。这一优美如歌的段落同其前后形成了鲜明的对比。

最后部分是第一部分的变化再现，热烈、快速，以活跃、强烈的音响，表现了欢腾的场景。柳琴在乐曲尾部充分发挥了\夹扫\技巧的威力，使旋律在强而有力的和音衬托下，渲染了异常热烈的气氛。

柳琴, 高音弹拨乐器，外形如琵琶，略小。是山东、江苏、安徽一带流行很广的民间乐器，也是柳琴戏及泗洲戏的主要伴奏乐器。柳琴的音色清脆、明快