生物课第一章

河南农业大学生物统计课程组

第一章 绪论生物统计学及其特点 生物统计学的发展历史 生物统计学的基本内容 如何学好生物统计学 主要参考书

一、生物统计学及其特点●生物统计学的概念 生物统计学( 生物统计学(Biometry or Bio-statistics) Bio-statistics) 是数学中的概率论与数理统计学在生物科学中的 应用而形成的一门系统性学科。 应用而形成的一门系统性学科。 ●统计学的分支理论统计学即数理统计学

统计学

社会科学领域的统计学 应用统计学 自然科学领域的统计学

一、生物统计学及其特点●生物统计学课程的特点 生物统计学是一门比较难的课程， 生物统计学是一门比较难的课程，也是一门技 是一门比较难的课程 巧性较强的课程。其特点主要有以下几个方面： 巧性较强的课程。其特点主要有以下几个方面： 1.逻辑性较强； 1.逻辑性较强；2.假设较多，比较抽象； 2.假设较多，比较抽象； 假设较多 3.统计方法的分析过程复杂； 3.统计方法的分析过程复杂； 统计方法的分析过程复杂 4.规律性较强； 4.规律性较强； 规律性较强 5.分析方法的分析步骤不具灵活性 分析方法的分析步骤不具灵活性。 5.分析方法的分析步骤不具灵活性。

二、生物统计学

第一章 段复习课

阶一、化学实基验本方

不法性溶固体漏 斗 体固溶质 发蒸皿体

液点沸蒸馏瓶 烧不互溶相分液漏斗

二、物质的量为中心以计的

算写出①、④⑥、、⑧的化关转式：系n=NA ; ① _______n = VVm; _⑥______Nn=④ _______M n; c= V 。 ⑧·________m

三一定物质、的浓量度溶的液制配容量瓶 、②_______玻 璃棒、 (1 主要仪器：托)天平盘量筒、、杯、①烧_______胶头滴 。管③ _________计算 、称量或取量、溶、⑤__解___ 却 、冷移、转 (2主)过程：要___④__涤 洗振、、荡_⑦___ _定 、摇匀容装、。 瓶⑥_____c B= B( 3误差分析):析分验中n实和的误差，利用公V⑧式________V , 判 c断的B误差。n

、有四物关的质量度的浓算 计1)(据根义定:n式①_ _____ _ c=V

1 000 ρ (2w根)推导据式公_②__________M c=

其中ρ为溶液密度 单，位gc·m3,-为溶质质量w分数 。c1V=12c2。 (3V)稀定释律：③_______ (_)4溶液混合：的 1Vc1c+22=Vc(V混+V

生物制品概述

第一节生物制品的概念与应用

一、生物制品的概念：生物制品是以微生物、细胞、动物或人源组织和体液等为原料，应用传统技术或现代生物技术（以基因工程、细胞工程）制成，用于人类疾病的预防、治疗和诊断的药品。（2010版《中华人民共和国药典》 二、生物制品的应用：

1、免疫预防：实践证明，应用菌苗、疫苗及类毒素等预防用生物制品施行预防接种，提高人群免疫水平，降低易感性，对于预防某些传染病的效果是很显著的。典型例子是种痘预防天花。天花曾对人类的威肋极大，墨西哥历史上的一次大流行曾导致300多万人病死。而种痘的推广普及保护了无数人免于患天花或病死。在1870～1871年的普法战争中，法国军队由于未施行种痘，60万人的军队中天花病高达125000人，病死23470人，而普鲁士军队由于施行过2次种痘，又采取其它防疫措施，总共只有459人病死于天花。

当18世纪天花在英国流行时，曾猖獗一时。牛痘是牛的一种天然轻性传染病，发病时除体温上升、食欲减低外，在牛的乳房及奶脐间发生水疱和脓疱，挤奶时可经伤痕而传染至人的手指部位。奇怪的是凡患过牛痘的人就不会再患天花了，这是英国伦敦西部的农民在生产实践中获得的经验。到18世纪末，英国青年医生Edward Jen

第一章 绿色开花植物的一生 第一节 花的结构和类型

主备人 王丽芳 研讨人 王丽芳 郭飞飞

【学习目标】

1、学会解剖和识别花的各个部分，概述花的主要部分是雄蕊和雌蕊的理由。（重点） 2、描述花的种类和花的着生方式。说出两性花、单性花、雌花、雄花以及单生花和花序的概念。（难点）3、认同花的结构与其功能的适应。

【学习过程】 一、自主学习 阅读课文，自主解决以下问题：

1、写出桃花的各部分结构名称。

2、观察花的结构时，应该先观察 ，再观察 ，然后观察 ，最后观察雌蕊。用解剖刀从雌蕊最

膨

大

处

剖开，观察内部结构。

3、根据雌蕊和雄蕊的有无，花可以分为 和 ，前者如 ，后者如 。

4、单性花中，只有雄蕊的花叫 ，只有雌蕊的花叫 。 5、有些植物的花如 等，按照一定的次序着生在 上，形成了花序。 二、合作探究 （一）花的结构

小组实验：观察花的结构。

1、本实验的目的是什么？材料用具有哪些

生物制品概述

第一节生物制品的概念与应用

一、生物制品的概念：生物制品是以微生物、细胞、动物或人源组织和体液等为原料，应用传统技术或现代生物技术（以基因工程、细胞工程）制成，用于人类疾病的预防、治疗和诊断的药品。（2010版《中华人民共和国药典》 二、生物制品的应用：

1、免疫预防：实践证明，应用菌苗、疫苗及类毒素等预防用生物制品施行预防接种，提高人群免疫水平，降低易感性，对于预防某些传染病的效果是很显著的。典型例子是种痘预防天花。天花曾对人类的威肋极大，墨西哥历史上的一次大流行曾导致300多万人病死。而种痘的推广普及保护了无数人免于患天花或病死。在1870～1871年的普法战争中，法国军队由于未施行种痘，60万人的军队中天花病高达125000人，病死23470人，而普鲁士军队由于施行过2次种痘，又采取其它防疫措施，总共只有459人病死于天花。

当18世纪天花在英国流行时，曾猖獗一时。牛痘是牛的一种天然轻性传染病，发病时除体温上升、食欲减低外，在牛的乳房及奶脐间发生水疱和脓疱，挤奶时可经伤痕而传染至人的手指部位。奇怪的是凡患过牛痘的人就不会再患天花了，这是英国伦敦西部的农民在生产实践中获得的经验。到18世纪末，英国青年医生Edward Jen

知识框架

声 的 世 界

产生和传播

声音的特性

超声与次声

产生: 物体振动 传播: 介质 速度: 与介质和温度有关 形式: 声波 人耳构造 听声 听声途径 回声：晚0.1秒 音调 响度 音色 噪音及危害 利用 传递信息 危害 传递能量

第一章 知识总结1.声是由物体的振动产生的 2.声的传播需要物质——介质 区别声音在空气和真空(月球)的传播 月球上真空不能传播声音，宇航员通过无线电交谈 3.声以波的形式传播——声波 4.声的传播速度——340m/s

声音在不同介质中的传播速度大小：V固体>V液体>V气体5.人耳的构造(了解) 6.骨传导：通过额骨，头骨能将声音传到听觉神经(骨传到)

第一章 知识总结7.声音的特征 ①音调——频率Hz ②响度——振幅，距离 ③音色——区别不同材料和结构 8.噪声：发声体做无规则振动时发出的声音 以分贝为单位来表示声音强弱的等级

9.噪声的控制防止噪声产生——阻断噪声的传播——防止噪声进入耳朵 10声能传递信息和能量

基础诊断： 声音的产生与传播 1、声音是由于物体的 振动 2、声音的传播需要 介质 3、它可以在 真空 ，

而产生。 中传播，

固体、液体、气体

不能传声。。

4、声音以 声波 的形式传播，它有 能量 5、通

知识框架

声 的 世 界

产生和传播

声音的特性

超声与次声

产生: 物体振动 传播: 介质 速度: 与介质和温度有关 形式: 声波 人耳构造 听声 听声途径 回声：晚0.1秒 音调 响度 音色 噪音及危害 利用 传递信息 危害 传递能量

第一章 知识总结1.声是由物体的振动产生的 2.声的传播需要物质——介质 区别声音在空气和真空(月球)的传播 月球上真空不能传播声音，宇航员通过无线电交谈 3.声以波的形式传播——声波 4.声的传播速度——340m/s

声音在不同介质中的传播速度大小：V固体>V液体>V气体5.人耳的构造(了解) 6.骨传导：通过额骨，头骨能将声音传到听觉神经(骨传到)

第一章 知识总结7.声音的特征 ①音调——频率Hz ②响度——振幅，距离 ③音色——区别不同材料和结构 8.噪声：发声体做无规则振动时发出的声音 以分贝为单位来表示声音强弱的等级

9.噪声的控制防止噪声产生——阻断噪声的传播——防止噪声进入耳朵 10声能传递信息和能量

基础诊断： 声音的产生与传播 1、声音是由于物体的 振动 2、声音的传播需要 介质 3、它可以在 真空 ，

而产生。 中传播，

固体、液体、气体

不能传声。。

4、声音以 声波 的形式传播，它有 能量 5、通

慎水中心学校 物理学科 八年级 人教版导学案 审核：物理组 课题 课型 学习 目标 重点 难点 声现象复习课 复习课、 全册第 6 课时 本课第 6课时 使用人 小组 编号 1掌握声音的产生与传播2.声音的三个特性3. 声的利用 1掌握声音的产生与传播2.声音的三个特性 教 师 活 动 学 案 内 容 【自主学习】 - 介质传声 不同介质中 不同 同种介质中声速与 有关 一般的在固体中声速最 ；在气体中声速最 声 在15℃空气中，V声= 源 传声的两种方式：空气传声和 振 声音的特性 ： 影响因素：

第一章 轴对称与轴对称图形复习学案

要点回顾

【知识点 1】 了解轴对称与轴对称图形概念，会判断图形的对称性，能找出轴对称图形的对称轴

〖基础回顾〗

判断下图是否为轴对称图形，如果是请画出对称轴。

【知识点 2】 轴对称性质在实际生活中的应用 --------镜面成像 当物体与镜面平行时，物像左右相反，比如人照镜子； 当物体与镜面垂直时，物像上下相反 ，比如湖中树影。

〖基础回顾〗

1、小新是一位不错的足球运动员，他衣服上的号码在镜子里如图，他是 号运动员。 2、从地面小水洼观察到一辆小汽车的车牌号为如图，它的实际号 是 。

【知识点 3】 轴对称的性质： ； 。 〖基础回顾〗

1、所示，画出△ABC关于直线MN的轴对称图形. 2、两个三角形关于某条直线对称， ∠1＝110,∠2＝46°,则x＝ .

AMx12BCN

【知识点 4】 利用轴对称的

第一章 绪论

一．填空题

1.数据结构是一门研究非数值计算的程序设计问题中计算机的_____________ 以及它们之间的_________ 和操作等的学科。

2.数据结构包括数据的_____________ 结构、_____________ 结构和运算。

3.数据的物理结构被分为_________、________、__________和___________四种。 4.数据的逻辑结构是指数据元素之间的逻辑关系，根据数据元素之间关系的不同特性，逻辑结构通常有_______________ ，________________ ，________________ 和 __________________四类基本结构。

5.一种抽象数据类型包括 ____________和_____________ 两个部分。

6.数据结构是指数据及其相互之间的______________。当结点之间存在M 对N（M：N）的联系时，称这种结构为____________当结点之间存在1 对N（1：N）的联系时，称这种结构为____________。

7.数据结构被形式地定义为（D, R），其中D是___________ 的有限集合，R是D上的有限集合。