五四主题团日活动策划银行

五四主题团日活动策划

青春五月

——“纪念五四运动95周年”新闻与传播系广播电

视学一班主题团日活动策划

一、 活动主题：“纪念五四运动95周年”主题团日活动策划

二、 活动背景：在五四运动95周年来临之际，为弘扬爱国主义精

神，传承五四文化，新闻与传播系广播电视学一班在全班范围内开展“纪念五四运动95周年”系列活动，引导同学们弘扬五四精神，明确历史使命，营造和谐向上的校园文化氛围，让五四精神真正融入同学们的精神生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春才干。

三、 组织机构：新闻与传播系广播电视学一班团支部

四、 参加人员：新闻与传播系广播电视学一班全体成员

五、 活动时间：5月4日

六、 活动地点： 中国青年政治学院1508教室

七、 活动形式：

1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。通过现场介绍使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。

2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。

3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来,如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。

五四主题团日活动策划

4、组织同学们有序地在

五四主题团日活动策划

青春五月

——“纪念五四运动95周年”新闻与传播系广播电

视学一班主题团日活动策划

一、 活动主题：“纪念五四运动95周年”主题团日活动策划

二、 活动背景：在五四运动95周年来临之际，为弘扬爱国主义精

神，传承五四文化，新闻与传播系广播电视学一班在全班范围内开展“纪念五四运动95周年”系列活动，引导同学们弘扬五四精神，明确历史使命，营造和谐向上的校园文化氛围，让五四精神真正融入同学们的精神生活中，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春才干。

三、 组织机构：新闻与传播系广播电视学一班团支部

四、 参加人员：新闻与传播系广播电视学一班全体成员

五、 活动时间：5月4日

六、 活动地点： 中国青年政治学院1508教室

七、 活动形式：

1、由主持人介绍五四运动的历史背景，重大事件及历史意义等内容。通过现场介绍使同学们重温历史，勾起对五四运动历史的回忆，为能够实现本次活动的目的奠定基础。

2、播放五四运动历史影片，如《我的一九一九》、《青春之歌》等，通过观看影片使同学们能够更好地理解和发扬五四精神。

3、才艺展示。同学们将自己对五四精神的深刻体会融会贯通之后以各种各样的形式表演出来,如诗歌朗诵、歌唱爱国歌曲等。

五四主题团日活动策划

4、组织同学们有序地在

团

日

活

动

策

划

书

学院：10级软件学院

班级： 10211117

2011年4月5日

活动背景：

为了响应团委号召，加强团支部的建设，促进团员青年的全面发展；贯彻良好的学风，树立良好的校风，增强同学凝聚力、和团支部的吸引力 活动主题：抓团建，塑团风，促学风

活动目的：

1、提高广大团员青年的热情，丰富广大团员青年的课余生活；

2、进一步加强团支部的吸引力和凝聚力；

3、引导团员青年养成良好的生活习惯，树立优良的学风和校风；

4、引导团员青年领略祖国的大好山河，传承爱国主义，温故红色记忆。

活动时间

2011年4月9日，早8:30点至21:00点。

活动地点：

怪石岭+教学楼3-620

活动对象：

10211117班全体同学。

活动形式：

1、 采用野外登山；

2、 举行班级“英雄事故”的收集；

3、 对班级存在不良学风进行指出和更正。

活动准备：

1、召开班委会议，讨论活动计划，初步确定活动方案。

2、召开班级会议，收集同学们的意见和建议，修正完善活动计划；

3、由组织委员勘察路线和对于车费和门票对方达成协议，负责于活动前一小时布置教室，外出人员的分组和安全管理。

4、由宣传委员准备活动前的对外工作和活动中的一切拍摄工作；

5、由生活委员估计本活动的消费和班费的申请，负责室内活动的后勤工作

一、活动目的：对有心理困扰或心理障碍的学生，给予科学有效的心理咨询和辅导，使他们尽快摆脱障碍，调节自我，提高心理健康水平，增强发展自我的能力。

二、活动主题：心理健康

三、活动时间：20 .05.10

四、活动地点：教学楼待定

五、参加人员：景观09-02团支部全体成员、心理辅导老师

六、活动流程：

1、同学自发演讲，阐述自己对大学生心理健康的理解，正确对待心理问题，提高自我调节能力，正视自身的缺点，积极向上的面对学习和生活。

2、心理辅导老师对大学生心理问题进行讲座，针对大学生普遍的心理问题进行分析，讲解心理问题产生的缘由，并教导同学们如何防止心理问题的产生，同学们自发提出问题，老师进行讲解。

3、心理委员进行活动活跃环节：首先给同学们做系列的心理测试，统计结果并进行分析，请老师进行具体分析，心理委员根据平时对班级同学的观察和悉心洞悉，对班级同学的性格等方面进行分析。然后心理委员带领同学做关于心理暗示等的两组小游戏，并进行结果分析。最后心理委员对此次活动进行总结(主要对班级同学的整体心理健康方面进行系统的分析)。

4、团支书对此次团会进行最终总结，让同学们更加深入的了解心理健康的意义所在，增强同学对心理将抗的关注，提高西里健康水平，让同学们对过健康乐观积极

2014—2015年理学院学生团支部主题团日活动申报表

（可粘贴）

活动主题 团支部名称 活动主要负责人 团员总数 47 走下网络、走出宿舍、走向操场 14光源与照明团支部 陈芝如 拟参加团员人数 47 1、主题团日活动目的、意义；2、主题团日活动实施方案；3、主题团日活动预期效果。 一、 主题团日活动目的、意义 从我们走进佛大的校门的那刻起，我们的生活有了天翻地覆的变化。抛开了高考的压力，没有了来自老师和家长的过多的监督，我们渐渐地放松自己，沉迷于网络、变得懒惰、宅在宿舍。作为团员的我们，借着学校举办“主题团日活动”的契机，主动营造积极愉快的学习气氛，改掉沉迷网络，宅在宿舍的坏毛病，从而更好地迎接美好的大学生活。 通过本次活动希望各位团员、同学能在活动中增进彼此的了解，深化友谊，更好地向团、党组织靠拢。在走下网络，走出宿舍，走向操场的同时，促进自己在德智体美等方面的发展。 二、 主题团日活动实施方案 1、 团日活动（一） （1） 活动名称：放飞风筝，放飞梦想 （2） 活动时间：2014年11月8日或2014年11月15日 （3） 活动地点：南海千灯湖 （4） 活动目的： 进行班级分组放风筝比赛，主要包括风筝制作和风筝放飞两个过程，期间穿插小

团支部团日主题活动策划书

团支部团日主题活动策划书

一、活动主题：延续温暖，情意自来 二、活动背景：

XX年，我们步入大学；XX年，我们揭开人生的新篇章；XX年，我们迎来了丰富多彩的崭新生活。此时，我们好奇、活跃、积极向上，正是创造个人价值的大好时机。美好韶光怎可浪费，绝佳机会怎可错失，花季雨季怎可忘记青春的使命与肩上扛起的社会责任。前段时间，包括“小悦悦事件”、女生路边装昏倒无人理等多起反映人情冷漠的事件，深深刺痛着我们每一个人的心。我们要思考如何为改善社会现状贡献出自己的力量。

同时于中国共产党成立90周年之际，此活动也有益于体现大学生青春活泼、朝气蓬勃、奋发向上、求实创新的形象，加强团队协作能力，丰富校园生活，增进同学间的友谊，营造一个良好、和谐的课余活动的氛围。

因此，在结合我班实际和配合院团委的背景下，我班特举办本次“延续温暖，情意自来”主题团日活动。 三、活动目的、意义和目标：

1、通过在大学城内收集签名与笑脸的方式将“拒绝冷漠，传递温暖”的想法传达给社会，唤醒人们的爱心意识和对漠视生命的反思，增强人与人之间的信任，向大学城里的高校学子推广助人为乐的道德观。

2、此次活动有较强的互动交流过程，在锻

篇一：主题团日活动策划书模板

河南师范大学

新联学院

安全教育主题团日活动策划书

2012级机械工程系机械设计制造及其自动化专业2班团支部

胡松

活动主题：安全教育，防范于未然

活动时间：2014年3月5日周三晚上七点

活动地点：文志楼423教室

主办单位：2012级机械设计制作及其自动化2班班委

参加人员：2012级机械设计制作及其自动化2班全体同学

组 织 者：胡松、赵子盟、吴子栋、张桂明、王赞、刘卫国

主 持 人：胡松、赵子盟

活动背景：

学生在校期间所发生的人身伤害事故的预防与处理作出新的规范，

明确界定“学校对未成年学生不承担监护职责”，但同时《办法》规

定：因学校的校舍、场地、其他公共设施，以及学校提供给学生使用

的学具、教育教学和生活设施、设备不符合国家规定的标准，或者有

明显不安全因素的；学校的安全保卫、消防、设施设备管理等安全管

理制度有明显疏漏，或者管理混乱，存在重大安全隐患，而未及时采

取措施的等11项学生伤害事故，学校应当依法承担相应的责任。现结

合《学生伤害事故处理办法》，为保障学生的安全，确保学校教育工

作的有序进行。

活动目的：

高校是社会知识和智慧的中心，被人们赞美为“求知圣殿”。然

而，同人类社会一样，学习和生活在“象牙之塔”中的大学生也难免

会面对各种危险。

篇一：团日活动主题

关于认真开展2014年9月份团组织生活的通知

各二级团组织：

为进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》，紧紧围绕学校党委中心工作，服务大局、服务基层、服务青年学生，在新的学期里推动我校共青团工作再上新台阶，校团委决定号召全校各二级团组织与广大团员学生进一步开展好团组织生活会。现将2014年9月份团组织生活主题及相关要求印发给各二级学院，望遵照执行：

一、主题

1.天道酬勤，敏而好学

书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“所谓大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也”。在大学中，我们不仅需要感受其人文氛围，更需要在浩如烟海的知识海洋中孜孜以求。金色的校园，你们喧闹而来，年轻的胸怀，溢满无限的期待；素裹的世界，你们尽情宣泄，火热的情怀，放射生活的多彩；绿色的校园，那些活泼少年，张扬生命的光鲜，领略知识的无限；炽热的校园，那些年轻容颜，满载收获的知识，期待新的学年。青春之所以美丽，是因为奋斗的光辉永不止，中南校园因为奋斗的你们而流光溢彩。

大学时光，恰同学少年，风华正茂，有老师指点，有同学切磋，有浩瀚的书籍的引路，正是学习的好时候。值此，特号召各团支部以“天道酬勤，敏而好学”为主题举办团日活动。此次团日活动旨在号召

“青春献沃土?共筑中国梦”主题团日活动策划

“我们是五月的花海，用青春拥抱未来。我们是初升的太阳，用生命点燃未来。五四的火炬唤起了民族的觉醒，壮丽的事业激励着我们继往开来…”穿岁月烽火，伴历史云烟。五四运动至今，一代代优秀青年为民族复兴做出了卓越的贡献。今天我们的祖国已经进入了一个新的历史时期，振兴中华的责任已经落到了我们的肩上，我们要搏击青春正能量，弘扬五四精神，共筑中国梦。

一、活动目的：

为纪念“五四”运动97周年，以实际行动深入学习贯彻党的十八大以来历次全会和习近平总书记系列重要讲话精神。为将青春正能量与新时代下的中国梦相结合。我团支部特开展以“青春献沃土共筑中国梦”为主题的团日活动。通过加强学风建设来促进班团建设，增强学生个体责任感和团队使命感。通过系列志愿行活动培养学生爱国主义精神，继承革命传统、弘扬五四精神。做一个有爱心，肯奉献，勇担当的有为青年。提升学生综合素质，为国家培养高文化，高素质，有创新科研精神的新时代大学生，立志成才，报效祖国。

二、活动主题

“青春风采?团心筑梦”—青春献沃土?共筑中国梦

三、活动内容

四、活动流程

第一篇章：邂逅青春丽影，加强学风建设

1.明确目标，正确定位价值导向。

依据层次性、阶段性和可操作性的原则，分别从“学”

学生五四青年节主题团日活动总结范文文本【一】

　　五四精神的核心内容为“爱国、进步、民主、科学”。

　　我们应该为了民族的独立和解放，为了国家的繁荣和富强，前赴后继，英勇奋斗，积极进取，勤奋工作。

　　什么是五四精神呢?有的认为是爱国主义，有的认为是民主与科学，有的认为是解放思想、不断创新，有的认为是理性精神、个性解放，有的认为是勇于探索、追求真理，有的认为是破旧立新的革命或变革，有的认为是彻底的反帝反封建，等等。这些说法都是有道理的，事实上也是联系在一起的。

　　总之，五四精神代表着诚实的，进步的，积极的，自由的.，平等的，创造的，美的，善的，和平的，相爱互助的，劳动而愉快的，全社会幸福的统一体现。五四精神升华了的爱国精神。

　　五一回來后，實在有太多的節目了，五四那天，我們校園里舉行了十大歌手比賽，下午就舉行了五四的遊園活動，有遊戲玩，有獎品拿，真是爽的，星期五還舉行了福田杯紅歌會比賽，每一個班級都要上臺唱一首歌曲，在這個活動中，我們班也拿