初中文言文特殊句式整理
“初中文言文特殊句式整理”相关的资料有哪些?“初中文言文特殊句式整理”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“初中文言文特殊句式整理”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
文言文特殊句式
文言文特殊句式
一?判断句
(一)形式:
1?词语:
(1) 连词:则?即?乃
A?此则(岳阳楼)之(大)观也。 B?充即庐江人。
C?若事之不济,此乃天也。 (2)副词:非?皆?本?素…… A、子非鱼,安知鱼之乐? B、夫六国与秦皆诸侯。 C、臣本布衣。
D、且相如素贱人。 (3)动词:为
夫执舆者为谁?(区别) 2?句式:
(1)…者,…也 例:陈胜者,阳城人也。 (2)……者也 例:此沛公之参乗樊哙者也。 (3)…者,…… 例:天下者,高祖天下。 (4)……也 例:戴进,锻工也。 3?无标志:
1)有语音停顿:
(1)刘备,天下枭雄。
(2)温州雁荡山,天下奇秀。 2)无语音停顿:
(1)此人力士,晋鄙听,大善;不听,可使击之。(《信陵君窃符救赵》) (2)晋鄙嚄唶宿将。(《信陵君窃符救赵》) (3)此人也,骂曰畜产,辱孰甚焉?(《后汉书?刘宽传》) (二)翻译:
1?去掉标志,主语和宾语间加上判断动词“是”。
2?则?即?
文言文特殊句式
文言文特殊句式
一?判断句
(一)形式:
1?词语:
(1) 连词:则?即?乃
A?此则(岳阳楼)之(大)观也。 B?充即庐江人。
C?若事之不济,此乃天也。 (2)副词:非?皆?本?素…… A、子非鱼,安知鱼之乐? B、夫六国与秦皆诸侯。 C、臣本布衣。
D、且相如素贱人。 (3)动词:为
夫执舆者为谁?(区别) 2?句式:
(1)…者,…也 例:陈胜者,阳城人也。 (2)……者也 例:此沛公之参乗樊哙者也。 (3)…者,…… 例:天下者,高祖天下。 (4)……也 例:戴进,锻工也。 3?无标志:
1)有语音停顿:
(1)刘备,天下枭雄。
(2)温州雁荡山,天下奇秀。 2)无语音停顿:
(1)此人力士,晋鄙听,大善;不听,可使击之。(《信陵君窃符救赵》) (2)晋鄙嚄唶宿将。(《信陵君窃符救赵》) (3)此人也,骂曰畜产,辱孰甚焉?(《后汉书?刘宽传》) (二)翻译:
1?去掉标志,主语和宾语间加上判断动词“是”。
2?则?即?
文言文特殊句式
理解与现代汉语不同的句式和用法
“不同句式”主要指判断句、被动句、倒装句,省略句等。高考对文言句式的考查,主要通过翻译和断句的命题方式进行考查。
“不同用法”主要指词类活用,包括名词、动词、形容词的活用以及使动用法和意动用法。高考命题重点通过选择题(实词理解题)和翻译题的方式考查词类活用。
判断句 | 被动句 | 省略句 | 主谓倒装句 | 宾语前置句 | 定语后置句 | 状语后置句 | 固定句式
(一)判断句
——分清类别,添加成含有“是”的句子
文言文判断句最显著的特点就是基本上不用判断词“是”来表示,而往往让名词或名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断。文言文中常用以下几种形式表示判断:
判断句的形式 “……者……也”句 例句 楚左尹项伯者,项羽季父也 (《鸿门宴》) 同游者:吴武陵,龚古,余弟宗玄 “者”“者也”句 (《小石潭记》) 君子生非异也,善假于物也(《劝学》) ①青,取之于蓝,而青于蓝(《劝学》)②无标志句 臣本布衣《出师表》 如今人方为刀俎,我为鱼肉 “为”字句 用“乃、即、则、皆、必”等副词表 判断,用“非”表否定判断 “是”字句 [应用体验] 1.阅读下面的文言文,翻译画线的句子。
晏子至,楚王赐晏子酒。酒酣,吏二人
文言文特殊句式(初中中考复习适用)
文言特殊句式一、判断句 三、省略句 二、被动句 四、倒装句
判断句 判断句是对事物的性质、情况、事物之间
的关系做出肯定或否定判断的句子。文言文判断句最显著的特点就是基本上
不用判断词“是”来表示,而往往让名词或
名词性短语直接充当谓语,对主语进行判断。
例句:1、陈胜者,阳城人也。 《史记· 陈涉世家》 诸葛孔明者,卧龙也。 《三国志· 隆中对》2、此诚危急存亡之秋也。 《出师表》
3、城北徐公,齐国之美丽者也。 《战国策· 邹忌讽齐王纳谏》
4、当立着乃公子扶苏。(《陈涉世家》 5、城非不高也,池非不深也。 《得道多助,失道寡助》 6、此则岳阳楼之大观也。(《岳阳楼记》)
被动句例句:1、吴广素爱人,士卒多为用者。
2、傅说举于版筑之间。 (动词后用介词“于”表被动)
省略句 1.省略主语。 2.省略谓语。 3.省略宾语。 4.省略介词。
省略主语例句:见渔人,(桃源人)乃大惊,( )问所从 来。( 渔人)具答之。便要还家,设酒杀鸡作 食。 (《桃花源记》)
注意:不同的主语要翻译出来。
省略谓语例句: 择其善者而从之,( 择 )其不善者而改之。 (《论语》)
一鼓作气,再(
鼓 )而衰,三( 鼓 )而竭。 (《左传
文言文特殊句式教案
2017高三语文复习讲义 文言句式复习
2017高三语文复习讲义——文言句式
目标:复习掌握文言文各种特殊及固定句式;在了解句式用法、特点的基础上提
高文言文阅读和翻译能力。
复习内容:判断句、被动句、倒装句、省略句。
特殊句式
一、判断句:
所谓判断句,就是以名词、代词或名词性短语为谓语对主语进行判断的句式。其常见的形式有以下几种:
1、“??者,??也”“??,??也”“??,??者也”“??者,??”“??者,??者也”“??,??”等形式。如:“廉颇者,赵之良将也。”(在这种句式中,“者”表示停顿,“也”表示判断) 例如:陈胜者,阳城人也。
2、采用副词“乃”“即”“则”“皆”“是”“诚”“为”“惟”等表示判断。如:“此乃臣效命之秋也。”但要注意“是”在文言文中常常是作为代词表示“这”,例如:“是寡人之过也” 例如:(1)如今人方为刀俎,我为鱼肉 (2)即今之傫然在墓者也。 (3)四月惟夏,序属三秋 (4)梁父即楚将项燕。 (5)以其乃华山之阳而名之也。 (6)予购三百盆,皆病者
3、采用否定副词“非”表示否定判断。如:“六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。” 例(1)登高而招,臂非加长也,而见者远。 (2)城非不高也,城非不深也
最新(人教版)文言文特殊句式归纳整理(1)
文言特殊句式
一、判断句
用“者……也”表判断
“陈胜者,阳城人也。”(陈胜是阳城人)
“廉颇者,赵之良将也。”(廉颇是赵国的良将) 句末用“也”表判断
“城北徐公,齐国之美丽者也。”(城北徐公是齐国的美丽的人) “方柯,天才也。”(方柯是天才) 用“者”表判断
“方柯者,中国之人。”(方柯,是中国人) 用“乃”表判断
“是乃狼也。”(这是狼)
“电脑乃高科技用具。”(电脑是高科技用具)
需要注意的是,判断句中谓语前出现的“是”一般都不是判断词,而是指示代词,作判断句的主语,而有些判断句中的“是”也并非都不表示判断,“是”在先秦古汉语中少作判断词,在汉以后作判断词则多起来。还有,肯定判断谓语前加的副词和否定判断谓语前加的否定副词“非”,都不是判断词。
用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”等表判断。这种形式也较为多见。例如: 当立者乃公子扶苏。(司马迁《陈涉世家》) 此则岳阳楼之大观也。(范仲淹《岳阳楼记》) 夫六国与秦皆诸侯。(苏洵《六国论》)
用否定副词“非”等表示否定的判断。例如:
六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦(苏洵《六国论》)
城非不高也,池非不深也,兵革非不坚利也……(《孟子·得道多助,失
高中文言文特殊句式总结2015.01.02(下午16.12)
高 中 文 言 文 特 殊 句 式 总 结 郑 博
高中文言文特殊句式总结
判断句主要形式:
一、用“者”或“也”句式表判断。 ①用“??者,??也”表判断。 ②句末用“者也”表判断。 ③前单用“者”或后单用“也”表判断。 二、用“此(是)??”句式表判断。 三、用动词“为”“是”表判断。 四、用“即”“乃”“则”“皆”“耳”等副词表判断。 五、通过语意直接表示判断: Eg:1、载舟覆舟,所宜深慎。 (选自《谏太宗十思疏》) 2、臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。 (选自《出师表》) 3、太史公曰:管仲世所谓贤臣,然孔子小之。
(选自《史记(选读)管仲列传》) 4、公子曰:“晋鄙嚄唶(huo ze)宿将,往恐不听,必当杀之,是以泣耳,岂畏死哉?” (选自《史记(选读)魏公子列传》) 5、朱亥笑曰:“臣乃市井鼓刀屠者,而公子亲数存之,
所以不报谢者,以为小礼无所用
高中文言文特殊句式练习题(学生)
高中文言文特殊句式练习题
一、判断句练习题
1、“乃”表示判断的一项是
A、今君乃亡赵走燕 B、嬴乃夷门抱关者
C、旬乃还第 D、而陋者乃斧斤考击而求之 2、“是”表判断的一项是
A是天下之大贼也 B是胜之舍人也 C是吾剑之所从坠 D不知木兰是女郎 3、“则”表示判断的一项是
A、如此则荆吴之势强 B、故木受绳则直 C、此则岳阳楼之大观也 D、位卑则足羞 4、“即”表示判断的一项是
A、梁父即楚将项燕 B、哙即带剑拥盾入军门
C、郡之贤士大夫请于当道,即除魏阉废祠之址以葬之 D、若即若离 二、请翻译下列判断句,并指出它的形式。 1.灭六国者,六国也。
形式: 翻译: 2、人方为刀俎,我为鱼肉(《鸿门宴》) 形式: 翻译: 3、此则岳阳楼之大观也。 [形式: 翻译: 4、 环滁皆山也。
形式: 翻译: 5、此非孟德之困于周郎者乎? 形式: 翻译: 三
初中常见文言文特殊句式电子教案
初中常见文言文特殊
句式
初中常见文言文特殊句式
初中阶段常见的文言文特殊句式有四种:判断句、省略句、被动句、倒装句。
一、判断句
对客观事物表示肯定或否定,构成判断与被判断关系的句子,叫判断句。通常由以下几种方式构成:
1.以虚词配合一定的句式表示的判断句,如借用“者”、“也”等词构成。
(l)陈胜者,阳城人也《陈涉世家》
(2)夫战,勇气也《曹刿论战》
(3)环滁皆山也《醉翁亭记》
(4)城北徐公,齐国之美丽者也。《邹忌讽齐王纳谏》
2.借助于“乃”、“是”、“为”、“则”、“悉”、“本”等词构成。
(1)当立者乃公子扶苏《陈涉世家》
(2)斯是陋室《陋室铭》
(3)项燕为楚将《陈涉世家》
(4)此则岳阳楼之大观也《岳阳楼记》
(5)此悉贞良死节之臣《出师表》
(6)臣本布衣《出师表》
(7)此诚危急存亡之秋也《出师表》
3.“者”、“也”都省略,单以名词或名词性短语作谓语来表示判断,也是文言文中判断句的一种形式。
(1)七略四库,天子之书《黄生借书说》
(2)汗牛塞屋,富贵家之书《黄生借书说》
二、省略句
有些句子在一定的语言环境中,省略了句子的某些成分,这种句子叫省略句。古汉语中省略句常见的有以下几种形式:
1.主语省略
(1)永州之野产异蛇,[蛇]黑质而白章《捕蛇者说》
(2)[桃花
文言文复习之特殊句式
文言文复习之文言句式
一、特殊句式 1、判断句式
廉颇者,赵之良将也。
【廉颇,是赵国优秀的将领。】
吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也。
【我没能早些重用您,现在危急了来求您,这是我的过错。】
斯亦伐根以求木茂,塞源而欲流长也。
【这也像是砍伐树木的根却要求树木茂盛,阻塞水的源头却希望水流得长远。】
()为赵宦者令缪贤舍人。
【(蔺相如)是赵国宦官头目缪贤的门客。】
失其所与,不知。
【失掉自己的同盟国,是不明智的。】
臣窃以为其人勇士,有智谋,宜可使。
【我私下认为这个人是勇士,有智谋,适合差遣。】
何者?严大国之威以修敬也。
【为什么呢?是因为尊重大国的威望而表示敬意。】
和氏璧,天下所共传宝也。
【和氏璧,是天下公认的宝贝。】
臣所以去亲戚而事君者,徒慕君之高义也。
【我们之所以离开父母兄弟而来侍奉您,只是因为仰慕您的高尚品德。】
顾吾念之,强秦之所以不敢加兵于赵者,徒以吾两人在也。
【不过我考虑到,强大的秦国之所以不敢对赵国用兵,只是因为有我们两个人存在啊。】
吾所以为此者,以先国家之急而后私仇也。
【我之所以这样做,是因为把国家之急难放在前面而把个人的仇怨放在后面啊。】
故遣将守关者,备他盗出入与非常也。