考研英语作文词汇积累

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小学语文词汇积累教学方法探讨

作者：庞大坤

来源：《中国校外教育(上旬)》2018年第11期

【摘要】许多语文教师注重精讲细问，但却忽视了学生对词语的理解、累计和运用，也就是忽视了语文教学的基础内容。现阶段语文教学要回归到基础性知识上，加强学生对语文词汇理解、累计和运用，由此来提高学生的语文成绩。 【关键词】词语积累 课前预习 贯彻学法

在语文教学过程中，要做到工具性和人文性的结合与统一。语文教学主旨是让学生在该课程的学习过程中提高学生词汇和语言积累量。发展学生发散性思维同时提高学生对语文的热爱，在掌握语文学习方法基础上，培养学生良好的个人学习习惯。很多的教育学家也都指出，现阶段语文教学结合语文课程教育工具性和人文性融合统一要求回归到其本质上去。传统语文教学课堂大部分老师忽略学生对词汇的理解、累计、运用，片面注重学生对文章思想感悟、文本分析以及行文技巧这些点的教育，教学出现轻重区域鼓励语文教学改革向前推进。 一、以贯彻学法深化积累内容

小学阶段的学生认知水平处于初始阶段，教师要根据学生实际水平科学灵活制定

小学语文词语积累

(2008-06-13 12:30:22)

1．表示“看”的字词：瞅、望、盯、观察、凝视、注视、看望、 2．表示“说”的字词：讨论、议论、谈论、交流、交谈

3．表示“叫”的字词：、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词：首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5．象声词（表示声音的）：轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦响当当 乱哄哄 轰隆隆

哗啦啦 叮当当 淅沥沥

6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春光明媚 7．表示夏的成语：烈日当空、热气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、热不可耐 8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆 9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、滴水成冰 10．人体器官词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、目瞪口呆、张口结舌、 11．带有动物名称的成语：鼠目寸光、谈虎色变、九牛一毛 兔死狐悲、 龙马精神、杯弓蛇影、马到成功、、亡羊补牢、 杀鸡吓猴 鸡飞蛋打 狗急跳墙、猪狗不如

12．数字开头的成语：一鸣惊人、三心二意 三头六臂、四面八方、五光十色、六神无主、七上八下、八面威风、、九牛一毛、十全十美、百花

distribution f 分布 distribution table 分布表 strain 菌株 test 检验

f2 hybrid f2杂种

f3 generation 杂种第二代 facial artery 脸动脉 facioplegia 面神经麻痹 factor 因素

factor of character 标记因子 factor variance 因子分散 factor variation 因子变异 factorial analysis 因子分析 factorial experiment 因子试验 facultative anaerobe 兼性厌氧菌

facultative parthenogenesis 偶发单性生殖 facultative respiration 兼性呼吸 faecal 粪的

faecal bacteria 粪便细菌 faecal matter 人粪尿 faeces 粪 fagus 山毛榉 fall 落差

fall planting 秋植 fall sowing 秋播

fall webworm 美国白蛾 fall wood 晚材 fallen wool 死毛 falling 癫痫

falling ou

雅思写作Part 1词汇准备： ①上升 P2 ②急剧上升 ③下降 ④急剧下降 ⑤B由A组成 V. ⑥波动 ⑦稳定在一个水平线上 ⑧达到最高点 ⑨达到最低点 ⑩达到特定数量 11表示占多少的动词（后面加%或数字） ○12表示对将来数字的预测 ○ ①表示速度快 ②表示缓慢，逐渐或持续 ③表示大幅度 adj. ④表示小幅度 ⑤表示大约的副词或词组 ⑥表示分别的副词 ⑦表示类比 ⑧表示对比

注：●阴影部分的词汇既可以做动词，也可以做名词

●括号中没有标注p2, p3的都为规则动词。

● 为较好的表述，推荐多用。

●adj组括号中没有标明副词形式的，则副词形式直接加-ly 即可。

1

V:

①上升: 无宾语则无介词，若后面带表示数量的宾语，则用介词to

a. go up (went up) b. rise (rose risen) c. grow (grew grown) d. increase e. ascend

②急剧上升：V: 无宾语则无介词，若后面带表示数量的宾语，则用介词to

f. jump g. surge

h.

练习（红色字为答案）：

根据提示，在括号内填入适合应用文语体风格的词语，使下列各句成为完整的句子。

1、该厂部分房屋产权，应属我局所有。上次会上，我们曾声明（在案）。（在处理公事的记录里）

2、省市地州各有关部门批准授予记者职称的，应将《专业干部确定与晋升业务职称呈报表》抄送省委宣传部和省人事局（备案）。（以备查考） 3、该批机器设备，（不日）即可运抵你厂。（不多天，不久）

4、各医疗卫生单位，应储备一定的急救药物，以备（不时）之需。（随时） 5、兹送去科技展览入场券100张，请（查收）。（清点收下）

6、国务院关于节约成品油的通知，兹已印发各地，你县是否收到，请速（查复）。（了解后作答复）

7、关于你县大量中药材霉烂变质一事，应即（查找）原因，迅速上报。（根据事故发生的经过进行调查）

8、你局急需了解的情况，经多方（查询），已有线索。（了解询问）

9、2005年度行政经费收支帐目，业经（查核），全部正确无误。（清查核对） 10、

两县接壤地区的林权纠纷，经（再度）协商，仍未取得一致意见。（再一

次） 11、

由于洪水灾害的影响，我省远途铁路交通运输曾（一度）中断。（一段时

间） 12、 13、

兹送去我室2005年度工作计划，（当否），请批示。

口译词汇必备 贸易方面的日语 口译词汇必备 贸易方面的日语 代理店 代理商 販売代理店 销售代理商 総代理店 总代理 代理店手数料 代理商佣金 問い合わせる 咨询，询问

取引先 市場 計画 一流 幅広い 取引関係 販売経路 業務を提供する 品質 メーカー 評判 見込み需要 全力を尽くす 取り扱う 適切だ 販路 広告 販売業者 利益 手配をする 活用する 好み 精通する 買い手 業績 資金

survey 调查．测验

add up 合计

upset adj 心烦意乱的；不安的，不适的

ignore不理睬．忽视

have got to 不得不；必须

concern（使）担比：涉及；关系到 n 担心；关注．（利害）关系

be concerned about 关心．挂念

walk the dog 遇狗

loose adj 松的．松开的

vet 兽医

go through 经历；经受

Amsterdam 阿姆斯特丹（荷兰首都）

Netherlands 荷兰（西欧国家）

Jew 犹太人的；犹太族的

German 德国的．德国人的.德语的.

Nazi 纳粹党人 adj 纳粹党的

set down 记下；放下.登记

series 连续，系列

a series of 一连串的．一系列；一套

outdoors在户外．在野外

spellbind 迷住；疑惑

purpose 故意

in order to 为了

dusk 黄昏傍晚

at dusk 在黄昏时刻

thunder vi 打雷雷鸣 n 雷，雷声

entier adj 整个的；完全的，全部的

entily ady. 完全地.全然地.整个地

Power能力.力量．权力。

Face to face 面对面地

Curtain 窗帘；门帘．幕布

dusty adj

机械类英文词汇

机械类英语总结


吹膜机减速机轴 film blowing machine reducer shaft
轴承瓦座 bearing watts seat
轴 shaft
轴承 bearing
轴承拉杆式 bearing bars
钢轴直线轴承拉杆式 steel shaft linear bearing bars
吹膜机 film blowing machine
制袋机 hot cutting machine
变频调速 frequency—conversion timing
松下变频 panasonic converter
板 plate
压板 platen
铝压板 aluminum platen
压花铝压板 embossing aluminum platen
镀金的 plated
正常自封袋

教育类 词汇

文凭 diplomas and certificates

考研热 the craze for graduate school study

应试教育 the examination-oriented education

义务教育 compulsory education

复合型人才 interdisciplinary talents

文化底蕴 the rich cultural deposits

大学生创业 the university students’innovative undertakings

扩招 expand enrollment

被授予学位 be granted a an official certificate from

高分低能 good scores but low qualities

片面追求升学率 place undue emphasis on the proportion of students entering schools of a higher level

退学 drop out of the school

形成淘汰制度 frame an elimination system

教书育人 因材施教 德才兼备

品学兼优 提高学生身

WORD格式-专业学习资料-可编辑

小学语文词语积累（一）

1．表示“看”的字词：瞥、瞅、望、瞄、瞪、盯、观察、凝视、注视、看望、探望、瞻仰、扫视、环视、仰望、俯视、鸟瞰、俯瞰、远望、眺望、了望

2．表示“说”的字词：讲、曰、讨论、议论、谈论、交流、交谈 3．表示“叫”的字词：嚷、吼、嚎、啼、鸣、嘶、嘶叫、嚎叫、叫嚷 4．表示“第一”的字词：首、元、甲、子、首先、冠军、魁首、首屈一指、名列前茅

5．象声词（表示声音的）：吱呀、喀嚓、扑哧、哗啦、沙沙、咕咚、叮当、咕噜、嗖嗖、唧唧喳喳、叽叽喳喳、轰轰隆隆、叮叮当当、叮叮咚咚、哗哗啦啦 6．表示春的成语：鸟语花香、春暖花开、阳春三月、万物复苏、春风轻拂、春光明媚

7．表示夏的成语：烈日当空、暑气逼人、大汗淋漓、挥汗如雨、乌云翻滚、热不可耐

8．表示秋的成语：秋高气爽、五谷丰登、万花凋谢、天高云淡、落叶沙沙、中秋月圆

9．表示冬的成语：三九严寒、天寒地冻、雪花飞舞、寒冬腊月、千里冰封、滴水成冰

10．带有人体器官或部位名称的词语：头重脚轻、指手画脚、愁眉苦脸、心明眼亮、目瞪口呆、张口结舌、交头接耳、面黄肌瘦、眼明手快、眼高手低、昂首挺胸、心灵手巧、摩拳擦掌、摩肩接踵

11．带有