云南省万名校长培训心得
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2020年“万名党员进党校”培训党员教师心得体会
各位领导、各位党员:
大家好!我是来自xx支部的党员教师xxx,很荣幸能站在这里向大家分享本次培训的一些心得体会。
八月,属于收获的季节,恰好,我们相聚于此,参加“万名党员进党校”第二期培训活动。《诗经七月》曾有言“七月在野,八月在宇。”或许我就像那只小蟋蟀,在历经了田间繁忙的觅食后,是时候回到屋檐下稍作歇息,回味、思考这一路上的付出与收获。培训前,一个想法跳出脑海“这三天,我要收获些什么呢?”
在“开班动员,学风纪律教育”上,xx给我了启发。他的一连串“四、四、六”等问题直叩心灵,特别是在回答“教育的根本任务是什么”时,答案让我铭记于心——立德树人。党的十八大报告指出,“把立德树人作为教育的根本任务,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人”,同时也将“立德树人”首次确立为教育的根本任务。由此,我对照“立德树人”四个大字
万名干部进万村入万户
“万名干部进万村入万户”活动综合调研报告 文章来源:咸丰新闻网 作者:卢应全 本文责编:admin 发布时间:2011-6-2 点击:197
中共咸丰县委宣传部 卢应全
按照县委和宣传部的统一安排,我作为清坪镇“三万”工作牵头单位人员和部机关驻村工作人员,被安排到清坪镇太坪坝村开展“三万”活动。在实地走访、开会座谈、问卷调查的基础上,对太坪坝村的基本现状、村情民情、经济社会发展及存在的主要问题等情况有了较详实的了解。现将综合调研情况报告如下: 一、基本现状及主要特点 (一)基本现状
1、基本情况。该村共11个村民小组(目前是按11个组运作的)405户,1421人,其中男853人,女568人。现有农村劳动力809人,其中,男440人,女369人。现有耕地面积2170亩,其中,水田670亩,旱地1500亩。现有村卫生室1个,村小学1所,民办幼儿园1个,村办公室200平方米。是一个典型的以农业和畜牧业为主导产业的农业村。
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2、劳动力情况。该村现有劳动力809人,占总人口1421人的56.9%。其中,在家从事农业生产的334人,占劳动力总数的41.2%,外出务工475人,占劳动力总数的58.8%。省外务工人员
万名党员进党校学习个人心得体会
党校学习心得体会【一】
增强创先争优意识,争创一流业绩,是共产党员保持先进性必备的品质,是全面建设小康社会应有的作风,能够进一步激发广大党员干部职工的工作积极性、主动性、创造性。下面谈谈本人对此项活动的心得体会:
一、充分认识争先创优的重要意义。争先创优是保持共产党员先进性的必然要求。共产党员的先进性,是共产党员先锋模范作用在不同历史时期的集中体现。新时期保持共产党员的先进性就是要坚持理想信念,坚定不移地为建设中国特色社会主义而奋斗;坚持勤奋学习,扎扎实实地提高实践“三个代表”重要思想的本领;坚持党的根本宗旨,始终不渝地做到立党为公,执政为民。表现在实际工作中,就是要做到时刻有改革创新意识,在做好本职工作的基础上不断创新,不断改进工作方法,创造更好的业绩,以实实在在的成效来体现和保持共产党员的先进性。 争先创优是敢创一流的勇气,是永不懈怠的精神,也是共产党人勇往直前优良传统的具体表现。
争先创优作为一种调动劳动者积极性的有效手段,是非常具有现实意义的。没有争先创优的精神和勇气,就不可能创造一流业绩,就不可能推动经济社会的快速发展。我们每一名党员都应该保持高度的工作激情,干一行、爱一行,鼓足干劲,用渊博的知识和精湛的技术创造更好的业绩。广大党员更应该
湖北:“万名干部进万村入万户”
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湖北:“万名干部进万村入万户”
作者:孙林 宁启文 何红卫 冯克 来源:《当代党员》2013年第07期
2010年底,湖北省委书记李鸿忠履新后第一次调研,地点选在大别山革命老区。 时值隆冬大雪,李鸿忠走进红安县何家湾村刘海华家里,眼前的情景让他心绪难平——刘海华和妻子都有残疾,他家破旧的房屋四壁透风,76岁的老母亲只有蜷缩在单薄的被窝里。 此后,李鸿忠反复在想一个问题:全省还有多少这样的家庭,我们的干部知道吗? 湖北正进入发展的快车道,可在改革发展中也面临诸多亟待解决的问题。尤其是在人口占多数的农村,农村留守人群、公共服务等问题相对突出,迫切需要上级组织关心、支持和帮助。
坚持选派小康工作队、新农村建设工作队,开展城乡结对共建活动等,这些都是湖北近年来在加强农村群众工作方面进行的有益探索,积累了不少经验。但因范围有限、深度广度不够,特别是缺乏机制支撑,长效难期。
“如果我们远离农民,脚不沾泥,就不可能对农民有感情。真感情一定要创造接触的物理空间,这是任何学习参观活动都替代不了的。”此时,“
万名教师访万家活动总结
“万名教师访万家”活动情况总结
--------仁兆镇冷戈庄教育单元高戈庄小学 王锁泉
家庭是“人生的第一学校”,家长是孩子第一任老师和最直接最亲近的“天然教育者”。可想而知,一个良好的家庭教育环境,对孩子来说是何等的重要。而共同的教育对象和目标,将教师与家长紧密的联系在一起。作为人类灵魂工程师的教师有责任也有义务帮助家长掌握科学的教育方法,创设良好的家庭教育环境,使我们的孩子成长为健康的、优秀的建设人才。
在这个合作教育的过程中,家访成了最主要的桥梁与纽带。因此,我校历来注重教师的家访监督,并使其成为一种长期的工作,长抓不懈。特别是平度市教体局组织的“万名教师访万家”活动,将我校的家访工作推向高潮。通过家访不仅促进了师生以及家长的情感交流,而且对家庭教育与学校教育都起到了很大的推进作用,收到较好的教育效果。总的来说,本学年我校的家访工作具有以下特点。一、家访增进了家长、学生与教师的感情
提起家访,学生、家长总是与“告状”相提并论,每当老师要去家访时,学生的内心象揣着一个小兔子,砰砰乱跳。见面后家长第一句话便是:“老师,孩子又犯什么错误了?”每当家访过后,孩子不是挨打就是挨骂。弄得学生和家长一个怕打,一个怕丢面子,都从心里拒绝“家访”。而今
关于开展“万名党员进校”培训活动工作总结报告
关于开展“万名党员进校”培训活动工作总结报告
为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神,根据“×X建计划”全面进步年工作要求,×年×月—×月,×县在全县开展了“万名党员进X校”培训活动,对全县×万余名党员进行了全覆盖集中轮训,并取得了较好成效。现就有关工作总结如下。
一、主要做法
(一)明确教育培训主题,确保训有方向。本次培训活动结合学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神,把坚定理想信念、增强X性观念作为教育培训主题,推动全县广大党员通过培训进一步强化纪律意识、提高综合素质,坚决践行“两个维护”,自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九届五中全会精神武装头脑、指导实践、推动工作,更好地发挥先锋模范作用,为全县经济社会高质量发展和打赢脱贫攻坚战提供坚强保障。
(二)科学划分培训班次,确保训有重点。按照“重点党员重点训”的原则,根据不同层次和岗位职责进行分层分类筛选,合理划分
万名党员进党校学员个人心得体会3篇
万名党员进党校学员个人心得体会范文
通过在党校的学习,使我深深地明白,加强党性修养,始终保持共产党人的蓬勃朝气和浩然正气是非常重要的,也使我在党性修养上得到了锻炼和提高,特别是使我对共产党员尤其是领导干部如何增强党性锻.炼有了一个新的认识。
党性教育是党校函授教育学员的必修课,是党校函授教育的重要特色。
全心全意为人民服务是党的根本宗旨,是党性的集中体现。由于阶级利益不同,决定了各政党所确立的宗旨也必然不同,党代表了无产阶级的利益,也就代表了广大人民群众的利益。为最广大的人民群众谋利益是无产阶级政党必须奉行的根本宗旨。
全心全意为人民服务是中国共产党考虑一切问题,处理一切问题的根本着眼点。全心全意为人民服务是共产党员言行的最高准则。党必然要求其成员认真履行党的宗旨,一言一行都要以合乎广大人民群众的最大利益,以最广大人民群众所拥护为最高的标准,在行动上作为人民服务的模范。
我觉得最重要的是这门课程教会了我党性修养的方法。党员应该自重、自省、自警、自励,在各方面以身作则,树立好的榜样。四自是进行党性修养、提高思想道德素质的重要方法万名党员进党校个人心得体会_万名党员进党校个人心得。特别强调了,在社会生活中,党员干部是人民的公仆,他们手中的权力是受人民之托,
假如我是一名校长()
假如我是一名中心校校长
双庙中心学校:叶晨
假如我是一名校长,首先应认真学习新的课程标准和新管理理念,努力提高自身的文化素质和业务水平,不断地丰富自身的教育教学经验和学校学校的管理经验,同时为使学校办出特色,适应当今社会的发展要求,还要具有开拓创新精神。
假如我是一名校长,首当其冲要重视提高校园的文化品位.对学校要整体规划,对学校每个角落都要精心设计,分步实施,发挥优美校园的隐性教育功能。学园式的学校,就要努力营造和谐、轻松、愉悦的学习环境.如建造一个高科技的教学楼,里面有一个大型的图书馆,让学生在课堂内外都可以进行学习;花园式的学校就应在“绿化、美化、净化”方面大做文章,提高档次。如建立一个宽大的草坪操场和一个花园,花园中可以用木头当支柱,周围有一排排枝藤, 还有许多错综复杂的小路。在花园中间,要有一个喷水池,喷水池的周围要用一条石子小道。让同学们感到神秘却又温馨,他们会喜欢这个地方,喜欢在这里读书,听音乐,在这里安静的度过每一个黄昏;乐园式的学校就要体现以人为本的管理理念,让学生学得轻松,玩得愉快,课间活动有内容,有秩序,做到寓学于乐。如建立一个体育设施具全的体育馆以及一些校园雕塑, 在体育馆内,要有篮球馆,乒乓球室,器材室等。
假如我是一名校长
校长培训心得
校长培训心得
清华伟新教育扶贫校长教育管理网络培训班
学习心得体会
东河乡蔡家滩小学孙有鹏
2010年12月20日至23日,我受学区的委派,在武威市凉州区教师进修学校参加了清华伟新教育扶贫校长教育管理培训班的网络教学班的培训学习。贺林教授的《管理心理学》,陈纪英的《重视心理健康教育,促进教育教学工作》深入浅出地教会了我在管理中正确进行有效的管理。窦校长从山区女孩经过自己孜孜不倦的学习和大胆地举荐自己是“伯乐”的精神最终成为名校长、名教师的特殊经历令我震撼,令我肃然起敬,使我深深觉得当一名名校长的艰辛与波折。身为学校分管安全德育的校长,赵西斌、余雅风两位教授的专题《中小学德育的反思与实践》和《创建安全的学校——学校事故的法律责任及其防范》使我受益非浅。还有杨润勇教授的《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的解读进一步让我明晰了国家教育发展的方向、措施和目标等等,但其中最令我感悟深刻的是张景浩校长的《千淘万漉虽辛苦吹尽黄沙始得金——基础力量薄弱学校兴校策略浅谈》,他的幽默风趣,他的远见卓识,他的治校策略,他的待人接物……在我心中留下了深深的印象。
通过培训学习使我明白:校长是学校的引航者,是舵手,是旗帜,若方向不准怎能让大船乘风破浪而前行。是呀,人们都说“新
云南省概况
云南省概况 省情概貌
建置沿革 云南省简称“滇”或“云”,是人类重要的发祥地之一,生活在距今170万年前的云南元谋猿人,是迄今为止发现的我国和亚洲最早人类。夏商时期,云南属中国九州之一的梁州。秦朝以前,曾出现古滇王国。秦汉之际,中央王朝在云南推行过郡县制。西晋时期,云南改设为宁州,是全国十九州之一。唐宋时期,建立过南诏、大理国等地方政权。公元1276年,元朝在云南设立行中书省,“云南”正式成为全国省级行政区划名称。公元1382年,明朝在云南设承宣布政使司、提刑按察使司、都指挥使司,管辖全省府、州、县。清袭明制,在云南设承宣布政使司,下设道、府、州、县。1911年,全省共设置府15个、厅18个、州32个、县41个、土司区18个。1949年,全省分设1个省辖市、12个行政督察区、112个县、17个设治局、2个对汛督办区。1950年2月24日,云南完全获得解放,云南从此翻开了崭新的历史篇章。2010年,全省设16个州市,分别为昆明市、曲靖市、玉溪市、保山市、昭通市、丽江市、普洱市、临沧市、楚雄彝族自治州、红河哈尼族彝族自治州、文山壮族苗族自治州、西双版纳傣族自治州、大理白族自治州、德宏傣族景颇族自治州、怒江傈僳族自治州、迪庆藏族自治州;全省有1