2021年下半年幼儿园保教真题及答案湖北

2014年下半年《保教知识与能力》（幼儿园）

一、选择题（共10题，每题3分。共30分）

1. 1.5-2岁左右的儿童使用的句子主要是（ ） A.单词句 B.电报句 C.完整句 D.复合句 2.按照皮亚杰的观点，2-7岁儿童的思维处于（ ） A.具体运算阶段B.形式运算阶段C.感知运算阶段D.前运算阶段 3.在陌生情境实验中，妈妈在婴儿身边时，婴儿一般就能安心地玩玩具，对陌生人的反应也比较积极，婴儿对妈妈的这种依恋类型属于（ ）

A.回避型 B.无依恋型 C.安全型 D.反抗型 4.婴儿手眼协调动作发生的时间是（ ）

A.2-3个月 B.4-5个月 C.7-8月 D.9-10个月

4-5个月的婴儿出现最初的手眼协调

5.按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”的图片让幼儿

记忆，有些幼儿回忆时说：“刚才看到了救护车和护士、兔子和胡萝卜、还有太阳和月亮。”这些幼儿运用的记忆策略是（ ）

A.复述 B.精细加工 C.组织 D.习惯性 6.杜威认为，学校生活的组织中心是（ ）

杜威提出“

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2015年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)

注意事项：

1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂作答。在赌上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分，共58分)

在每小题列出的四个选项中只有一个符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.语言活动中，吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛，此时吴老师恰当的做法是( )。

A.停止教学，点名批评 B.停止教学，当众罚站 C.教学教学，不予理睬 D.继续教学，微笑提醒 【答案】D。

2在幼儿园阶段，下列不属于幼儿学习内容的是( )。 A.听故事 B.洗手入厕

C.与同伴一起游戏

D.学习10以上的加减法 【答案】D。

3.绘画时飞飞在纸上画了一个黑色的太阳，对此李老师恰当的做法是( )。 A.批评飞飞的画不合常理 B.耐心地询问飞飞的想法 C.替飞飞把太阳涂成红色 D.

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2015年下半年中小学教师资格考试综合素质试题(幼儿园)

注意事项：

1.考试时间为120分钟,满分为150分。

2.请按规定在答题卡上填涂作答。在赌上作答无效,不予评分。 一、单项选择题(本大题共29小题,每小题2分，共58分)

在每小题列出的四个选项中只有一个符合题目要求的，请用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。 1.语言活动中，吴老师发现凯凯正在拨前面一个女孩外衣上的绒毛，此时吴老师恰当的做法是( )。

A.停止教学，点名批评 B.停止教学，当众罚站 C.教学教学，不予理睬 D.继续教学，微笑提醒 【答案】D。

2在幼儿园阶段，下列不属于幼儿学习内容的是( )。 A.听故事 B.洗手入厕

C.与同伴一起游戏

D.学习10以上的加减法 【答案】D。

3.绘画时飞飞在纸上画了一个黑色的太阳，对此李老师恰当的做法是( )。 A.批评飞飞的画不合常理 B.耐心地询问飞飞的想法 C.替飞飞把太阳涂成红色 D.

黑龙江2016年下半年幼儿《保教知识与能力》：环境创设

模拟试题

一、单项选择题（共23题，每题的备选项中，只有 1 个事最符合题意）

1、现在的幼儿与几十年以前的幼儿某些心理年龄特点，如思维的具体形象性、爱活动、爱游戏等基本相同。这说明儿童心理发展的年龄特征具有____

A：可变性

B：整体性

C：阶段性

D：稳定性

2、人体最大的解毒器官是。

A：胃

B：肾脏

C：肝脏

D：脾

3、小学德育过程的基本矛盾是（）之间的矛盾。

A：教育者与德育内容

B：教育者与教育方法

C：教育者与受教育者

D：德育要求与受教育者已有的德育水平

4、在近代西方教育史上，提出过著名的“白板说”的教育家是（）

A：夸美纽斯

B：卢梭

C：洛克

D：裴斯泰洛齐

5、《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010一2020年)》提出，到2020年，新增劳动力平均受教育年限从12．4年提高到（）年。

A：13

B：13．5

C：14

D：1．6

6、目标评价模式最为关键的步骤是__。

A．确定方法

B．确定目标

C．确定内容

D．确定标准

7、将课程分为基础型课程、拓展型课程、研究型课程，这是。

A：从课程制定者或管理制度角度划分的

B：从课程的功能角度划分的

C：从课程的组织核心角度划分的

D：从课程的任务角度划分的

8、课堂纪律管理的最

2007年下半年江苏省优质幼儿园名单

南京市（115所）

1、南京市鼓楼区金蓓蕾幼儿园 2、南京市鼓楼区银城花园幼儿园 3、南京政治学院幼儿园 4、南京医科大学幼儿园

5、南京市鼓楼区三乐幼儿园 6、南京市鼓楼区星星幼儿园

7、南京铁路生活服务有限公司交通一村幼儿园 8、南京邮电大学幼儿园

9、南京市鼓楼区凤凰幼儿园 10、南京市鼓楼区莫愁幼儿园 11、南京市鼓楼区天福园幼儿园

12、南京市鼓楼区青云巷小学附属幼儿园 13、江苏省公安厅幼儿园 14、南京市小西湖幼儿园 15、秦淮区秦虹幼儿园 16、秦淮区胭脂巷幼儿园 17、南京市小白鹭幼儿园

18、中国人民解放军94608部队幼儿园 19、南京秦淮晨光幼儿园

20、南京秦淮东方智能幼儿园 21、南京市秦淮幼儿园 22、南京市红梅幼儿园

23、南京市江心洲中心幼儿园 24、南京市奥体艺术幼儿园 25、南京哆来咪幼儿园

26、南京市南湖蓓蕾幼儿园

27、南京市双闸中心小学幼儿园 28、南京市建邺区回民幼儿园

29、南京华夏实验学校附属虹苑幼儿园 30、南京市建邺区南苑幼儿园 31、南京市公安局幼儿园

32、中国人民解放军第八一医院幼儿园 33、南京市石鼓路小学附属幼儿园 34、南京市府西街小学附

11月国家教师资格统一考试

《保教知识与能力》（幼儿园）真题

一、单项选取题（本大题共10小题，每小题3分，共30分）

1.1.5-2岁左右小朋友使用句子重要是（）

A.单词句

B.电报句

C.完整句

D.复合句

2.按照皮亚杰观点2-7岁思维处在（）

A.详细运算阶段

B.形式运算阶段

C.感知运动阶段

D.前运算阶段

3.在陌生环境实验中妈妈在婴儿身边婴儿普通能安心玩耍，对陌生人反映也比较积极，小朋友对妈妈依恋属于（）

A.回避型

B.无依恋型

C.安全型

D.反抗型

4.婴儿手眼协调发生时间（）

A.2-3个月

B.4-5个月

C.7-8个月

D.9-10个月

5.按顺序呈现“护士、兔子、月亮、救护车、胡萝卜、太阳”图片让小朋友回忆，小朋友回忆说：刚看到了救护车和护士，兔子与胡萝卜太阳与月亮，这些小朋友运用了记忆方略为（）

A.复述方略

B.精细加工方略

C.组织方略

D.习惯化方略

6.杜威以为，学校生活组织中心是（）

A.教材

B.家长

C.教师

D.小朋友

7.幼儿学习基本是（）

A.直接经验

B.课堂学习

C.间接经验

D.理解记忆

8.小朋友拿一竹竿当马骑，竹竿在游戏中属于（）

A.表演性符号

B.工具性符号

C.象征性符号

D.规则性符号

9.评估幼儿发展最佳方式（）

A.平时观测

B.期末检测

C.问卷调查

D.家

一、单选题下列选项中只有一项最符合题目要求。

1. 下列有关信用证的说法，不正确的是______。

A.由银行根据信用证相关法律规范的要求办理

B.银行必须依照客户的要求和指示办理

C.这是一个有条件承诺付款的书面文件

D.信用证专指国际信用证

答案：D

[解答] 信用证是一种由开证银行根据信用证相关法律规范应申请人要求并按其指示向受益人开立的载有一定金额的、在一定期限内凭符合规定的单据付款的书面文件。信用证包括国际信用证和国内信用证。

2. 在公司信贷中的合法合规原则下，商业银行要坚持______的原则。

A.盈利

B.“区别对待，择优扶植”

C.保证本金的安全

D.诚实信用

答案：B

[解答] 《商业银行法》和一系列法规、规章的实施为商业银行走上健康发展的轨道创造了条件。商业银行要坚持“区别对待，择优扶植”的原则。

3. 在信贷资金总量一定的情况下，信贷资金周转速度、流动性、安全性、效益性的关系是______。

A.周转速度越快，流动性就越强，安全性就能得到保证，但效益性较差

B.周转速度越快，流动性就越强，安全性就越差，效益性较差

C.周转速度越慢，流动性就越差，安全性也就越差，效益性较差

D.周转速度越慢，流动性就越差，安全性也就越好，效益性较好

答案：A

[解答] 在信贷资

2019下幼儿园保教知识与能力真题及答案解析

2019 下保教知识与能力真题

、单项选择题（本大题共 10小题，每小题 3 分。共 30分）在每小题列出的四个备 请用 2B. 铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂

黑。错选、多选或未选均无分。

1. 菲儿把一颗小石头放进小鱼缸里， 小石头很快就沉到了缸

底， 想休息了，从这里可以看出，菲儿思维的特点是（ ）。 A. 直觉性

B. 自我中心

C. 表面性

D. 泛灵论

【答案】 D

【解析】 题干中菲儿把无生命的小石头看作是有生命的物体，

题选 D 。 2. 下列不宜作为幼儿科学领域学习方式的是（ ）。

A. 直接感知

B. 实际操作

C. 亲身体验

D. 概念解释

【答案】 D

【解析】幼儿的思维特点是以具体形象思维为主，应注重引导

体验和实际操作进行科学学习， 不应为追求知识和技能的掌握，

故本题选 D 。 3. 下列幼儿行为表现中数概念发展最低的是（ ）。

A. 按数取物

B. 按物说数

C. 唱数

D. 默数

【答案】 C

【解析】 幼儿数概念形成经历口头数数—给物说数 — 按数取物 —掌握数概念四个阶段。 数 概念发展最低的应为口头数数，故本题选 C 。

4. 有时一名幼儿哭会惹的周围的幼儿跟着一起哭，这表明幼儿的情绪具有（ ）。

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2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

教师资格证考试真题及答案

2013下半年教师资格《幼儿综合素质》真题及答案

一、单选题

1.下列对素质教育的理解，存在片面性的是( ) A.促进学生专业发展 B.尊重学生个性发展 C.教育面向全体学生 D.引导学生协调发展 【答案】A。

2.依据育人为本的理念，教师的下列做法中，不正确的是( ) A.培养学生特长 B.发展学生潜能 C.尊重学生个性 D.私拆学生信件 【答案】D。

3.“多一把衡量的尺子，就会多出一批好学生”的理论依据是( ) A.个体需求具有层次性 B.气质类型具有多样性 C.人类智能具有多元性 D.人类发展具有共同性 【答案】C。

4.董老师上游戏课时，小明总爱举手，但答题经常出错，小强不爱举手，但老师点名提问却总能答对。老师下列做法中，最合适的是( )

A.批评小明总出错，表扬小强爱思考 B.表扬小明爱举手，批评小强不发言 C.批评小明总出错，批评小强不发扬 D.激发小明勤思考，鼓励小强多举手 【答案】D。

5.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010~2020)》提出，对中小学教师实行(

　　一、工作思路及发展目标

　　工作思路： xxxx年下半年，马村乡以培育民风为中心、以美丽乡村建设为主线，以精准扶贫为重点，以特色产业为发展方向，以“三三三六”的发展思路，创新富裕和谐美丽新马村。

　　发展重点：

　　一是以培育民风为中心。派出以科级干部带队的工作队，整顿“软弱涣散”村；开展身边的好人好事，孝老爱亲等模范评选；争取x村建广场，转变信访被动局面，培养健康向上的民风，传达正能量。二是以美丽乡村建设为主线。抓好xx村等省道和县道沿线村的卫生整治工作，推进xxx线美丽乡村建设，筹建乡垃圾中转站，创新城镇管理机制，提升集镇建设水平。三是以精准扶贫为重点。实施培训扶贫，大力“教”，开展就业脱贫，着力“推”，开展产业脱贫，强力“带”。四是以特色产业为方向。以孟子文化开发打造乡村生态民俗休闲游。打造夏村瓜果蔬菜采摘中心；齐吕楼果林种植观光基地；段庄蔬菜采摘观光点，大岳村草辫工艺品加工基地，白家村宝川寺观光点。

　　二、具体工作

　　1、全面发展特色产业，促进农民增产增收

　　进一步抓好产业定位。