静下来听听自己内心的声音

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静下来,听听自己

标签:文库时间:2024-10-06
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  1

  鲜花、小草、树木是最美的,但它们不说话;

  朝霞、夕阳、月亮是最美的,但它们不说话;

  黄山松、沙漠胡杨是最美的,蓝天、白云、霞光是最美的,田野、高山、湖泊、大海是最美的,但它们都不说话……

  顾城说,草在结它的种子,风在摇它的叶子,我们站着,不说话,就十分美好。

  星星不说话,夜静;人不说话,心静。最美的月色是一轮圆月挂在风静云止的夜空,把一缕一缕银色的静洒满静的大地。

  水静则明,心静方悟。你若不美,说再多就会变美了?你若最美,还用得着开口吗?

  自然大美不言,天地大善不言,地球大慈不言,太阳大德不言,人间大音希声。

  种子发芽时是静的,花朵开放时是静的,植物结果时是静的,太阳升起时也是静的……

  大地,静乃最美。

  

  2

  山村的夜特别静,月光似水洒落下来,把夜也湿透了。

  一个人静静地站在夜里,能听到夜的声音——虫的鸣叫,蛙的合唱,蛐蛐的独奏,树叶的朗诵,植物的拔节,花开的声响,甚至能听出树梢上鸟儿的呼吸、青蛙的叫声是什么颜色。

  夏夜,山村的一个个窗户敞开着,仿佛一只只静静的耳朵,它们在倾听什么呢?

  夜静如水,心静如水,你会听到一朵花与一朵花的对话、一棵树同一棵树的低语。

  小时,最喜欢王籍的“蝉噪林逾静,鸟鸣山更幽”

中考家长让自己静下来的秘密武器

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  中考家长自己静下来秘密武器

  1、心态很重要。平常心。淡化中考气氛。

  中考进入倒计时,大家一定都很紧张。有的妈妈忍不住会唠叨。这个时候,妈妈们最好多使用眼睛的功能,少使用嘴巴的功能。把孩子的学习真正交给老师。

  2、学习上绝对相信老师。

  回到家不要总谈学习,谈一点学习以外的话题,最好是孩子感兴趣的东西,让他放松。如果不知道孩子喜欢什么,或你无法理解、甚至不赞成他的爱好,那就不要设计,以免引起不必要的争端,弄巧成拙。但是,可以和孩子谈谈近期发生的社会新闻,最好选跟教育、校园关系紧密的内容。听听他的看法,说说自己的看法。这是培养正确人生观最好的时机。

  私下里多跟老师保持沟通。老师也是人也需要理解。非常感激她们的辛勤付出,一辈子感激她们。非常简单,但是心里话。而老师也非常开心。当家长和老师的关系和谐的,形成一个教育合力,无论你孩子有什么问题,都能得到很好的解决。因为,没有人愿意辜负别人的期待,老师尤其如此。

  3、生活上体贴。让孩子知道你很重视他。做好服务员,照顾好自己的生活。

  4、秘密武器——父母要让自己安静下来。

  a、选一件自己一直想做,但没有时间的事来做,比如给孩子织一件毛衣留作中考纪念、读几本大部头

让数学课静下来

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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

让数学课静下来

作者:杨湘革

来源:《知识窗·教师版》2016年第07期

从学生出发的教育理念引领着新一轮课堂教学改革,热闹的小组活动几乎成了新课堂教学的标志,一节数学课没有几个小组活动穿插其中,似乎就不能称之为一节好课。在这样的课堂教学环境下,我们不得不思考:学生的自主学习真的实现了吗? 一、课堂需要静下来

如果教师设计的问题,学生连思考的时间都没有,那么这样的问题对于学生来说还有思考的价值吗?零碎的小问题,学生能否把它们有机地连成一个完整的知识体系呢?这些瞬间存在的思考能否和旧有的知识基础有机融合,实现新知识点的生长呢?深思一连串的问题,笔者认为:一节好的数学课,应当在课堂教学的整个过程中留有一定的思考时间,让每位学生在安静地思考过程中实现自我成长。

二、抓住契机让“静”促进学生主动成长

在动态的课堂教学活动中,教师有效把控课堂教学节奏,在适当的时候让课堂静下来,可以让每位学生都能在课堂学习活动中得到不同的发展,让他们的思维在课堂上得到有效展开,让每一次学习都真实呈现在课堂教学上,从而实现学生的主动成

让数学课静下来

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龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

让数学课静下来

作者:杨湘革

来源:《知识窗·教师版》2016年第07期

从学生出发的教育理念引领着新一轮课堂教学改革,热闹的小组活动几乎成了新课堂教学的标志,一节数学课没有几个小组活动穿插其中,似乎就不能称之为一节好课。在这样的课堂教学环境下,我们不得不思考:学生的自主学习真的实现了吗? 一、课堂需要静下来

如果教师设计的问题,学生连思考的时间都没有,那么这样的问题对于学生来说还有思考的价值吗?零碎的小问题,学生能否把它们有机地连成一个完整的知识体系呢?这些瞬间存在的思考能否和旧有的知识基础有机融合,实现新知识点的生长呢?深思一连串的问题,笔者认为:一节好的数学课,应当在课堂教学的整个过程中留有一定的思考时间,让每位学生在安静地思考过程中实现自我成长。

二、抓住契机让“静”促进学生主动成长

在动态的课堂教学活动中,教师有效把控课堂教学节奏,在适当的时候让课堂静下来,可以让每位学生都能在课堂学习活动中得到不同的发展,让他们的思维在课堂上得到有效展开,让每一次学习都真实呈现在课堂教学上,从而实现学生的主动成

怎样使麻雀安静下来?

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篇一:安全知识题

安全必答题:

A第一组

1.三违?

答:违章指挥 违章操作 违反劳动纪律

2.平台关断级别和内容?

答:一共四级,一级弃平台关断;二级火气关断;三级生产关断;四级单元关断

4、动火作业时,氧气和乙炔瓶离作业现场应不少于多少米? 答案: 10米。

1.哪种植物的叶子可以止血?(A)

A丝瓜 B仙人掌 C芦荟 D白菜叶

2."琴棋书画"中的"棋"指:(B)

A象棋 B围棋 C古代象棋 D国际象棋

3..每当森林中出现火灾时,有种动物特别喜欢上去把火给踩灭,充当灭火专家,这是什么动物呢?(C)

A.大象 B.河马C.犀牛

1.系物与被系物的检查时间?

答:系物半年一检,被系物一年一检

2.三超?

答:超能力、超强度、超定员

3、冷工作业许可证的作业时效

答案:12个小时。

1.如果破了伤口,用什么擦可以消炎? B

A酒B盐水C醋.

2.宰杀家禽前先给它灌喝什么,宰杀后拔毛时就会既快又干净?C

A盐水B糖水C酒D醋

3..为了健康,应避免食入以下哪种果蔬皮? A

A柿子B西红柿C黄瓜D苹果

1.灭火的几种方法?

答:隔离、窒息、冷却、抑制

2.5S的内容?

答:整理、整顿、清扫、清洁、素养

3.隔离分几大类?

答:两大类,作业隔离和故障隔离

1.一个

让心静下来的相关文章推荐

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篇一:让心静下来

让心静下来

有人说过这样的话,人生的冷暖取决于心灵的温度。可如今这社会就像一个大熔炉,把我们的心也烧得沸腾。喧嚣起来。

红灯绿酒、推杯换盏间,我们可曾想过,自己已经多久没有安静下来,读一本书,和家人共进一顿晚餐、或者陪孩子看场电影,握着爱人的手、聊聊过去的时光了?

一时的纵情潇洒,也许让人沉醉。然而,透支的是健康,享受的是低俗;忽略的是家庭,留下的是空虚;积累的是体重,沉淀的是粗俗。曾经智慧的眼神被浮肿的眼泡掩盖,聪慧的大脑被肤浅的想法占据,幽默的谈吐被庸俗的玩笑取代,或许该提醒自己,你的心需要安静一会儿了。

德国心理家发现,繁华的城市背后是人们时刻紧绷的神经,日渐脆弱的心灵。是时候停下匆忙的脚步了,安静的读本书、听首歌、陪陪家人,爱你、关心你的人都在期盼着。

遮阳伞地下的爱

很多年过去,她已经面容按静,微笑柔和。他还是那么寡言,永远不会说甜言蜜语。可是她心中明白,他是爱她的,就先她爱他。两个默默相爱的人,享受的不过是彼此互递一杯水的幸福,冬天取暖,夏天乘凉。白开水便是爱情天长地久的本质味道。

刚在一起的那七个月,马路曲折悠长,太阳强烈。他帮她撑着伞。那时候她还是个骄纵的女孩子,喝着冰镇饮料,娇爹的一个劲喊热。而他和平时一样沉默,脸上细细密

倾听内心的声音

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  不久前,2012夏季达沃斯论坛主持人之一的芮成钢来到天津。有位记者问芮成钢一个比较尖锐的问题:“你采访过数百位国家元首、政府首脑和政商学界领袖,和他们在一起,你会有自卑的感觉吗?”

  芮成钢坦然一笑,指了指自己手上戴着的Swatch表,身上穿着的那套出镜率颇高的“工装”西装和领带,然后回答说:“人的自信应该来源于内心,而非手表、西装、汽车、别墅等外在的物质包装。我就喜欢戴Swatch,因为它很薄,西装袖口窄,戴着方便。很多时候只要手机随身,我都不戴表。我不会因为自己戴块电子表,别人戴瑞士名表,就没了自信,觉得自己低人一等。事实上,除了极个别爱好收藏手表的,我见过的多数总统、首相也就是戴块电子表,不是卡西欧就是Swatch,美国财长戴的电子表也就几十美元。我去过日本财长的办公室,朴素得难以想象。”

  随后,又有记者追问:“现在流行这样一个观点,似乎不喝拉菲、不穿爱马仕、不开跑车、不打高尔夫、不抽雪茄……那就不叫成功人士。对此,你是怎么看待的呢?”

  芮成钢回答说:“其实很多时候,国人津津乐道的所谓&lsqu

听听雨的声音作文

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篇一:(作文)听听风雨的声音

听听风雨的声音

听听江南风雨的声音。雨水迫不及待却又极其小心地投入大地的怀抱,不慎落入小水坑中,“嘀嗒”溅起,阵阵飞扬。风温柔地拂过茶树,“咝咝”是江南厚重而又绵长的呼吸。

听听诗词中风雨的声音。我听到了那轻走过江南雨巷的油纸伞姑娘的叹息与哀愁。听到了满腹心事的易安在浅唱低吟“帘卷西风,人比黄花瘦。”我还听到陆游“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来”的爱国忠贞与至死不渝,以及林徽因笔下流泻出的“你是人间四月天的”绵绵情愫。此时,只需香茗一杯,豆灯一盏,携书一卷。翻开书页,侧耳倾听,你听见风雨的声音了吗?

听听老街上风雨的声音。那是木鞋踏在回家路上的青石板的轻快,是时不时的车铃划过田野的静谧,是屋檐下避雨老人的哝哝吴音。街上的半大小子们在雨中来回追赶,润湿的发梢调皮地上扬着,雨水在衣服上氤氲成一幅水墨画。他们放肆,他们张扬,他们“嘻嘻哈哈”地大声吵笑,震得门前的老榕树也“咯咯直笑”,晶润的雨滴从叶片滑落,如同秒针转动的声音,画面好似定格。但那“吱呀”的开门声却预示着“大难临头”。生气的阿婆手持汤勺气喘吁吁地追赶“讨厌鬼”们,口中还不停地大骂着,街边邻居一面含笑劝阻,一面仰头望雨。雨还在下,伴着街上的袅袅炊烟。

听听心中风雨的声音

听听秋天的声音.doc

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听听秋天的声音

听听,

秋的声音,

松鼠正在搬粮食,

"加油,加油!"

准备冬天好好睡大觉。

听听

秋的声音

蚂蚁正在匆匆的搬粮,

"呦,呦"

准备粮食好过冬。

听听,

秋的声音,

稻田变成了金黄的海洋,

农民伯伯在田野里,

感受着丰收的喜悦。

五年级:幸福可爱公主

听听,

秋的声音,

松鼠正在搬粮食,

第1页/ 总共8页

"加油,加油!"

准备冬天好好睡大觉。

听听

秋的声音

蚂蚁正在匆匆的搬粮,

"呦,呦"

准备粮食好过冬。

听听,

秋的声音,

稻田变成了金黄的海洋,

农民伯伯在田野里,

感受着丰收的喜悦。

五年级:幸福可爱公主

听听,

秋的声音,

松鼠正在搬粮食,

"加油,加油!"

准备冬天好好睡大觉。

听听

秋的声音

蚂蚁正在匆匆的搬粮,

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"呦,呦"

准备粮食好过冬。

听听,

秋的声音,

稻田变成了金黄的海洋,

农民伯伯在田野里,

感受着丰收的喜悦。

五年级:幸福可爱公主

听听,

秋的声音,

松鼠正在搬粮食,

"加油,加油!"

准备冬天好好睡大觉。

听听

秋的声音

蚂蚁正在匆匆的搬粮,

"呦,呦"

准备粮食好过冬。

听听,

秋的声音,

稻田变成了金黄的海洋,

第3页/ 总共8页

农民伯伯在田野里,

感受着丰收的喜悦。

五年级:幸福可爱公主

听听,

秋的声音,

松鼠正在搬粮食,

"加油,加油!"

准备冬天好好睡大觉。

听听

秋的声音

蚂蚁正在匆匆的搬粮,

"呦,呦"

仿写听听秋的声音

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篇一:听听秋的声音(仿写)

秋的声音, 青蛙鼓着大肚子, “呱呱”,

是和自己碧绿的“歌台”告别乐曲。 听听, 秋的声音, 蛇扭动着身子, “咝咝”,

是和人们再见的话语。 听听, 秋的声音,

成熟的苹果抖动自己灵活的身子, “啪啪”,

是和树妈妈告别的哭声。

一只只小鸟飞上蓝天, 撒下一阵阵温暖的祝福; 一阵阵秋风掠过果园, 送来一片丰收的歌声。

听听, 走进秋,

走进这五彩缤纷的音乐大厅, 你仔细地去听秋的声音。

秋的声音,

在每一个红红的苹果里, 在每一滴冰凉的露珠里, 在每一朵金黄的向日葵上, 在每一个好吃的玉米里。 听听, 秋的声音, 从远方快速地来, 从远方飞快地去, 听听,

我们听到了秋的声音。

秋的声音, 鸟儿拍拍翅膀, “啪啪”,

是和大树告别的话音。 听听, 秋的声音, 农民推着机器, “轰轰”,

是农民伯伯来割稻的歌韵。

大雁摇摇翅膀, 和白云说了再见, 稻谷弯弯腰,

和农民伯伯说了您好。

走进这辽阔的音乐厅, 你好好地去听秋的声音。

秋的声音, 在每一棵大树上, 在每一阵秋风里, 在每一片草丛中,

在每一只欢乐的小动物旁。 听听, 秋的声音, 从远方匆匆地来, 向远方匆匆地去。 听听,

我们听到了秋的声音。

篇二:听听秋的声音(仿写)

听听,

秋的声音,