管综逻辑知识点总结

2012MBA逻辑知识点与记忆口

诀汇总大秘送

只要把这个看完并并仔细体会，逻辑你肯定学懂了 注意：逻辑要考察我们对语言文字的体察和敏感度。 逻辑知识点分三大类：一是逻辑推理能力，二是综合归纳能力，三是评价论证能力。

一、逻辑推理能力。（20分）答案一定不用多看，但是要死记住口诀，全答对没问题。包括11性质命题、12充分条件、13必要条件假言命题，14联言、15选言、16模态命题，17复合命题 18三段论

二、综合归纳能力（10分）21语义解释题2-4分，22争论焦点，23推出结论8-10分。

三、评价论证能力：（30分以上）31假设、32支持、33削弱、34评价论证分析，35指出论证缺陷、论证方法。

11、性质命题：方图记住。Especially:下反对关系中，可能同真，不可同假，一个为真，另一个真假不能确定，一个为假，另一个一定为真。

原命题等价于逆否命题。同理可得，否命题等价于逆命题。负命题就是矛盾命题。

排中律、同一律和矛盾律。

同一律是形式逻辑的基本规律之一，就是在同一思维过程中，必须在同一意义上使用概念和判断，不能混淆不相同的概念和判断．公式是：”甲是甲”或”甲等于甲”包括三方面的内容：

(1)思维对象的同一。在同一个思维过程中，思维的对象必须保持同

第一节自然环境

1、亚洲是世界上面积最大的、跨纬度最广、东西距离最长的洲。亚洲大

部分在东西半球中的东半球，南北半球中的北半球。

2、亚洲与欧洲的分界线为乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑

海、土耳其海峡 ;

亚洲与非洲的分界线为苏伊士运河;亚洲与北美洲的分界线为白令海峡。

3、亚洲分为六个地区 ;东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚

4、亚洲最大的平原为西西伯利亚平原 ;世界最大的湖泊，且为咸水湖的为

里海 ;

世界最深和蓄水量最大的淡水湖为贝加尔湖;世界上最大的半岛为阿拉伯半

岛;

世界最大的群岛为马来群岛 ;世界最高大的山脉为喜玛拉雅山 ;世界最高峰为珠

穆朗玛峰 ;

世界最高的高原为青藏高原;世界陆地最低点为死海

5、亚洲地势特点 ;中间高、四周低 ;河流发源于中部山地、高原，呈放射状

流向四周海洋

6、亚洲气候具有复杂多样，季风气候显著和大陆性气候广布的特点。

第二节人文环境

1、亚洲人口稠密区是东亚、南亚和东南亚。亚洲大小民族有1000 个左右，人口最多的是汉族。

2、亚洲的三个人类文明发源地是黄河—长江中下游地区、印度河流域和

美索不达米亚平原。

我们邻近的国家和地区

1 / 4

第一节日本

1、日本位于亚洲东部，太平洋西北部。邻土有四个大岛及附近小岛屿组成，其中最大的

第一节自然环境

1、亚洲是世界上面积最大的、跨纬度最广、东西距离最长的洲。亚洲大

部分在东西半球中的东半球，南北半球中的北半球。

2、亚洲与欧洲的分界线为乌拉尔山、乌拉尔河、里海、大高加索山、黑

海、土耳其海峡 ;

亚洲与非洲的分界线为苏伊士运河;亚洲与北美洲的分界线为白令海峡。

3、亚洲分为六个地区 ;东亚、南亚、西亚、北亚、中亚、东南亚

4、亚洲最大的平原为西西伯利亚平原 ;世界最大的湖泊，且为咸水湖的为

里海 ;

世界最深和蓄水量最大的淡水湖为贝加尔湖;世界上最大的半岛为阿拉伯半

岛;

世界最大的群岛为马来群岛 ;世界最高大的山脉为喜玛拉雅山 ;世界最高峰为珠

穆朗玛峰 ;

世界最高的高原为青藏高原;世界陆地最低点为死海

5、亚洲地势特点 ;中间高、四周低 ;河流发源于中部山地、高原，呈放射状

流向四周海洋

6、亚洲气候具有复杂多样，季风气候显著和大陆性气候广布的特点。

第二节人文环境

1、亚洲人口稠密区是东亚、南亚和东南亚。亚洲大小民族有1000 个左右，人口最多的是汉族。

2、亚洲的三个人类文明发源地是黄河—长江中下游地区、印度河流域和

美索不达米亚平原。

我们邻近的国家和地区

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第一节日本

1、日本位于亚洲东部，太平洋西北部。邻土有四个大岛及附近小岛屿组成，其中最大的

高考理综复习必备知识点总结

一、物理

1、大的物体不一定不能够看成质点，小的物体不一定可以看成质点。

2、参考系不一定会是不动的，只是假定成不动的物体。

3、在时间轴上n秒时所指的就是n秒末。第n秒所指的是一段时间，是第n个1秒。第n秒末和第n+1秒初就是同一时刻。

4、物体在做直线运动时，位移的大小不一定是等于路程的。

5、打点计时器在纸带上应打出轻重合适的小圆点，如遇到打出的是短横线，应调整一下振针距复写纸的高度，使之增大一点。

6、使用计时器打点时，应先接通电源，待打点计时器稳定后，再释放纸带。

7、物体的速度大，其加速度不一定大。物体的速度为零时，其加速度不一定为零。物体的速度变化大，其加速度不一定大。

8、物体的加速度减小时，速度可能增大;加速度增大时，速度可能减小。9、物体的速度大小不变时，加速度不一定为零。

10、物体的加速度方向不一定与速度方向相同，也不一定在同一直线上。

11、位移图象不是物体的运动轨迹。

12、图上两图线相交的点，不是相遇点，只是在这一时刻相等。

13、位移图象不是物体的运动轨迹。解题前先搞清两坐标轴各代表什么物理量，不要把位移图象与速度图象混淆。

14、找准追及问题的临界条件，如位移关系、速度相等等。

15、用速度图象解题时要注意图线

《普通逻辑》练习题参考答案

F第一章 引 论

一、指出下列各段文字中“逻辑”一词的含义： 1．答：指思维的规律、规则。 2．答：指逻辑学。

3. 答：“逻辑修养”指把握、运用逻辑知识的能力，或在逻辑学上的造诣。显然，这里的“逻辑”一词，指的是逻辑学。 4．答：指客观事物发展的规律。

5．答：“不可战胜的逻辑力量”一词用来形容思维清晰，论证严密，具有很强的说服力和感染力。在这里，“逻辑”一词指思维的规律、规则。 6．答：指某种特殊的立场、观点或看问题的方法。

7．答：“马克思没有遗留下‘逻辑’(大写字母的)”，意指马克思没有写过逻辑学的专门著作，这里的“逻辑”显然是指逻辑学；“但他遗留下《资本论》的逻辑”，意指马克思留下了体现在《资本论》中的逻辑思想，这里的“逻辑”指的是思维的规律、规则。 8．答：指逻辑学。

二、指出下列各段文字中具有共同逻辑形式的命题或推理，并用公式表示之。

答：①1、10两段是具有共同逻辑形式的推理，用公式可表示为“所有M是P；所有

S是M；所以，所有S是P。”

②2、4两段是具有共同逻辑形式的命题，用公式可表示为：“如果p，那

高中物理知识点汇总

一、静力学：

1．几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力。 2．两个力的合力：F 大+F小?F合?F大－F小。

三个大小相等的共面共点力平衡，力之间的夹角为120。 3．力的合成和分解是一种等效代换，分力与合力都不是真实的力，求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。 4．三力共点且平衡，则

F3F1F2??sin?1sin?2sin?30

（拉密定理）。

5．物体沿斜面匀速下滑，则??tan?。

6．两个一起运动的物体“刚好脱离”时：

貌合神离，弹力为零。此时速度、加速度相等，此后不等。 7．轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，“没有记忆力”。 8．轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。

9．轻杆能承受纵向拉力、压力，还能承受横向力。力可以发生突变，“没有记忆力”。

10、轻杆一端连绞链，另一端受合力方向：沿杆方向。 二、运动学：

1．在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物； 在处理动力学问题时，只能以地为参照物。

2．匀变速直线运动：用平均速度思考匀变速直线运动问题，总是带来方便：

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高考理综知识点总结复习资料

高中物理知识点汇总

一、静力学：

1．几个力平衡，则一个力是与其它力合力平衡的力。2．两个力的合力：F 大+F小F合F大－F小。

三个大小相等的共面共点力平衡，力之间的夹角为120。3．力的合成和分解是一种等效代换，分力与合力都不是真实的力，求合力和分力是处理力学问题时的一种方法、手段。4．三力共点且平衡，则

F3F1F2sin1sin2sin30

。

5．物体沿斜面匀速下滑，则tan。

6．两个一起运动的物体“刚好脱离”时：

貌合神离，弹力为零。此时速度、加速度相等，此后不等。 7．轻绳不可伸长，其两端拉力大小相等，线上各点张力大小相等。因其形变被忽略，其拉力可以发生突变，“没有记忆力”。 8．轻弹簧两端弹力大小相等，弹簧的弹力不能发生突变。

9．轻杆能承受纵向拉力、压力，还能承受横向力。力可以发生突变，“没有记忆力”。

10、轻杆一端连绞链，另一端受合力方向：沿杆方向。

爱心---用心---恒心

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二、运动学：

1．在描述运动时，在纯运动学问题中，可以任意选取参照物；

高二数学常用逻辑用语知识点总结归纳

常用逻辑用语的考察是考试中的重点，以下是查字典数学网整理的常用逻辑用语知识点，请大家掌握。 1、四种命题：

⑴原命题：若p则q;⑵逆命题：若q则p;⑶否命题：若p则⑷逆否命题：若q则p

注：1、原命题与逆否命题等价;逆命题与否命题等价。判断命题真假时注意转化。 2、注意命题的否定与否命题的区别：命题pq否定形式是pq否命题是 pq.命题p或q的否定是p且q

p且q的否定是p或q. 3、逻辑联结词：

⑴且(and) ：命题形式 p p q pq pq p ⑵或(or)： 命题形式 p 真 真 真 真 假 ⑶非(not)：命题形式p . 或命题的真假特点是一真即真，要假全假 且命题的真假特点是一假即假，要真全真 非命题的真假特点是一真一假 4、充要条件

由条件可推出结论，条件是结论成立的充分条件;由结论可推出条件，则条件是结论成立的必要条件。 5、全称命题与特称命题：

短语所有在陈述中表示所述事物的全体，逻辑中通常叫做全称量词，并用符号表示。含有全体量词的命题，叫做全称命题。

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短语有一个或有些或至少有一个在陈述中表示所述事物的个体或部分，逻辑中通常叫做存在量词，并用符号表示，含有存在量词的命题，

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2018高考理综易错知识点集训

生物

研究人的基因组：24条染色体 研究人的染色体阻组型：46条 研究人的染色体组：23条 细胞基因型≠生物体基因型 NADP+ 电子最终受体

与抗体分泌有关的细胞器：线粒体、高尔基体 与抗体合成有关的细胞器：线粒体、核糖体

与抗体加工有关的细胞器：线粒体、内质网、高尔基体 （以上“线粒体”都属于间接相关的细胞器）

从子宫角获取的早期胚胎应立即移至同期发情受体子宫角继续发育 提取光合色素时，叶片现在40~50℃烘箱中烘干，以增加色素浓度 受体先同期发情，供体再超数排卵 18

O无放射性，用质谱仪分析

互补的粘性末端≠相同的粘性末端 总光合速率（真正、实际）：CO2的吸收总量、O2产生量、CO2同化量、有机物生产总量 净光合作用速率（表观）：CO2吸收量、O2释放量、有机物积累量 差异的根本原因：对不同而言，遗传物质不同

对同一个体不同细胞而言,mRNA不同 差异的直接原因：蛋白质等不同 细胞外液：只有多细胞动物有 碱基配对方式≠碱基配对原则 所有内分泌腺都受神经调控 物理

B超：超声波（不易衍射）探测内脏 交通超声波测速：多普勒效应 星球红移、蓝移：多普勒效应

彩超(

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2013高三生物知识结构网络

第一单元 生命的物质基础和结构基础

（细胞中的化合物、细胞的结构和功能、细胞增殖、分化、癌变和衰老、生物膜系统和细胞工程）

1.1化学元素与生物体的关系

1.2生物体中化学元素的组成特点

1.3生物界与非生物界的统一性和差异性

不同种生物体中化学元素的组成特点

元素种类大体相同 C 、H 、O 、N 四种元素含量最多

元素含量差异很大

统一性

组成生物体的化学元素，在无机自然界中都能找到

差异性 组成生物体的化学元素，在生物体和无机自然界中含量差异很大

化学元素 必需元素

大量元素

有害元素

微量元素 基本元素：C 、H 、O 、N 主要元素：C 、H 、O 、N 、P 、S

最基本元素：C

非必需元素

无害元素

C 、H 、 O 、N 、 P 、S 、 K 、Ca 、 Mg

Fe 、Mn 、B 、Zn 、Cu 、Mo 等 Al 、Si 等

Pb 、Hg 等

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1.4细胞中的化合物一览表

化合物

分 类

元素组成

主要生理功能

水

①组成细胞 ②维持细胞形态 ③运输物质 ④提供反应场所 ⑤参与化学反应

⑥维