三年级数学上册期末真题试卷

篇一：青岛版三年级上册数学期末测试卷及答案

青岛版三年级上册数学期末测试卷（附答案）

班级 姓名 成绩

一、填空（20分）

1.（1）正方形的边长是8厘米，它的周长是（ ）厘米。

（2）长方形的长为26分米，宽为11分米，它的周长是（ ）分米。

2.□÷5=7------□中，余数最大是（ ）。

3. 在○里填上“＞”“＜”“＝”。

20×3○30×3 900＋1○900×12吨○18000千克

989克○1千克 67厘米○7分米

4. 在（ ）里填上适当的质量单位。

①小明的体重大约是45（ ）。

②一块水果糖大约重2（ ）。

③一辆汽车的载重量是3（ ）。

5. 4米＝（ ）分米 3吨＝（ ）千克 240秒＝（ ）分

5000米＝（ ）千米 100厘米＝（ ）米

6、把一张长方形纸平均分成6份，每份是这张长方形纸的( )，4份是这张长方形纸的( )。

7、有两个长方形，长都是4厘米，宽都是2厘米，如果把它们拼成一个正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米，周长是（ ）厘米。

二、判断（5分）

1. 3吨棉花比3吨铁轻得多。（ ）

2.把一个饼分成3份，每份是这个饼的1/3。（ ）

3. 两个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长是6厘米。 （ ）

4.最小的三位数

篇一：2017-2018最新人教版三年级上册数学期末试卷 及答案

最新人教版三年级上册数学期末试卷

一、我会填（23分）

1.1米－3分米＝（ ）分米 1吨－800千克＝（ ）千克 1里面有（ ）个 ， 5个是（ ）。

2．小明上午7：30去学校，走15分钟到校，时间是（ ： ）。

3、在○里填上＞、＜或＝

5411 ○ ○ 8000米○9千米4时○240分 6653

4.填上合适的单位名称。1819

① 一支牙膏长15（） ② 一箱香蕉重12（ ） ③ 一张床长2（ ） ④ 火车每小时行180（ ）

5．最大的三位数与最小的两位数的和是（ ），乘积是（ ）。

6．一个正方形的周长是20分米，它的边长是（ ）分米。

7．四边形有（ ）条边，（ ）个角。写出三个你知道

名字的四边形分别是（ ）、（）、（）。

8．□42×3的积是四位数，□里最小填（ ）。

二、相信自己的判断（对的打“√”，错的打“×”）(5分）

1．正方形的四条边都相等，四个角都是直角。（）

2.因为4<5,所以＜ （ ）

3．甲数是40，是乙数的5倍，乙数是200。（ ） 1415

4．一袋水果糖1000克，10袋水果糖重10千克。（）

5.把一个长方形分成8份，每份

探索规律，该有多深 城子小学 张金强

三年级数学上册有道星号题“探索规律，并写出后面几题的结果” 99x1=99 99x2=189 99x3=297 99x4=396 99x5= 99x6= 99x7= 99x8= 99x9=

一、先引导学生观察等号左边“你有什么发现？” 生1：“第一个因数都是99”；

生2：“第二个因数是1、2、3、4、5、6、7、8、9”； 生3：“都是乘法”；

师：“同学们把等号左边的共同点找全了，那么他们的积有什么特点呢？”

先独立观察思考，在小组内讨论交流： 全班汇报

组1：“第一个数字1、2、3、4、5、6、7、8、9” “第二个是9”

“第三个数字是9、8、7、6、5、4、3、2、1”

组2: “积是三位数，个位是9、8、7、6、5、4、3、2、1” 百位是1、2、3、4、5、6、7、8、9；十位上都是9” 组3: “个位数字减1，百位加1，十位上不变” ； 师：“能不能写出后面几题的得数？” 能，顺序说出结果

提问：（老师随机说一组算式）：“99x8=，你能很快说出得数吗？” “还得从头开始？看来，我们还得继续探究这个规律。” 二、小组内研究讨论。全班交流：你有什么新的发现？ 组1：“积的中间数字都是9，第一

数学试卷讲评教案

（2012---2013学年第一学期 ）

校名：花篢镇中心小学 班级：三（ 二） 班 教师： 杨进禄

2012年12月

第一单元数学试卷讲评教案

讲评内容： 第一单元试卷。 讲评目标：

1、通过讲评，进一步巩固相关知识点。

2、通过对典型错误的剖析、矫正、帮助学生掌握正确的思考方法和解题策略。 教学重、难点：第四题（选择题）、第五题的第3小题的错因剖析与矫正。 讲评过程：

一、整体回顾、介绍本次考试情况

1、参加考试 33人，参考率 100%。平均分73.56， 及格率68

32%， 优秀率 28 47%。 低分率 15.43 %。

最高分 96 分，最低分 48 分。

2、根据本次考试成绩及时表扬和鼓励，对学困生提出下阶段要求。

二、试题整体情况：

本次考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本单元的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现\数学即生活\的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。

本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。但是由于试卷印刷质量和排版的不

数学试卷讲评教案

（2012---2013学年第一学期 ）

校名：花篢镇中心小学 班级：三（ 二） 班 教师： 杨进禄

2012年12月

第一单元数学试卷讲评教案

讲评内容： 第一单元试卷。 讲评目标：

1、通过讲评，进一步巩固相关知识点。

2、通过对典型错误的剖析、矫正、帮助学生掌握正确的思考方法和解题策略。 教学重、难点：第四题（选择题）、第五题的第3小题的错因剖析与矫正。 讲评过程：

一、整体回顾、介绍本次考试情况

1、参加考试 33人，参考率 100%。平均分73.56， 及格率68

32%， 优秀率 28 47%。 低分率 15.43 %。

最高分 96 分，最低分 48 分。

2、根据本次考试成绩及时表扬和鼓励，对学困生提出下阶段要求。

二、试题整体情况：

本次考试试卷从总体来看试卷抓住了本年级本单元的重点、难点、关键点。整个试卷注重了基础知识的训练，体现\数学即生活\的理念，让学生用学到的数学知识，去解决生活中的各种数学问题。

本次试卷不仅考查了学生对基本知识的掌握，而且考查了学生的数学学习技能，还对数学思想进行了渗透。但是由于试卷印刷质量和排版的不

一、三年级数学上册期末试卷及答案（人教版）

t01a8781d81be62426ct01a0a6ab1de4675b50t01e0eaae02b771d970t015d0686bb9bf478c4t0123a161f769f21572t01194939b85e32380bt01e331676b7f60e10at01d19477630c2154e2t011f69f371f18a36a4

二、人教版三年级数学上册期末试卷题目

一、书写。(2分)

要求：①蓝黑墨水钢笔书写。②卷面整洁。③字迹端正。④大小适当。

二、填空。(共32分)

1、在下面括号里填上适当的单位。

小明身高126( )，体重35( )。

桌子高约8( ) 一头大象约重4( )

数学课本厚约8( ) 飞机每小时行800( )

2、80毫米=( )厘米 6分米=( )厘米 5米=( )分米

7千米=( )米 4000米=( )千米 90厘米=( )分米

3、在○里填上“>”、“<”或“=”。

(1)5时○250分 180分○3时 2分○160秒

(2)6吨○600千克 4500千克○5吨 2吨○18000千克

(3)17 ○ 18 49 ○ 79 311 ○ 311

4、1里面有( )个 15 1里面有( )个 17 。

5、实验

2014年三年级数学上册期末试卷（新人教版）

学校 班级 姓名 等级

一、动脑思考，填一填。

1.在（ ）里填上合适的单位。

一只铅笔长16（ ） 旗杆高10（ ） 一个小朋友体重约30（ ） 一头牛重500 （ ） 跑50米大约用8（ ） 数学书本长约2（ ） 2. 0和任何数相乘都得（ ）。

要使“□□6×9的积是三位数，百位上只能填（ ），十位上只能填（ ）。

3. 500厘米=（ ）米 3千克=（ ）克 6000千克=（ ）吨

3分=（ ）秒 180分=（ ）小时

4.一个长方形的长是5厘米，宽是3厘米，它的周长是（ ）厘米。 5.把一个正方形对折再对折，每份是它的（ ）。

6.在□里填上＞、＜或=

1167433151□ □ 48÷8□54÷9 □ □1- □ 35913139283079150分□3时 1千米□999米 450厘米□45分米

7.张老师上午7：05从家里

第五册数学学期教学计划

一、 本册教材的教学内容和教学目标： 1、“数与代数”领域 （1） 数与运算：

包括：第一单元“乘除法” 第四单元“乘法” 第六单元“除法”

在第一单元“乘除法”中，学生将结合具体情境，进一步体会乘除法的意义，感受乘除法计算与实际生活的密切联系；探索整十、整百、整千数乘一位数，两位数乘一位数（积在百以内），一位数除整十、整百、整千数及两位数的口算方法，体验算法的多样化，并能正确地口算；经历从实际情境中提出问题、解决问题的过程，发展用乘除法知识解决简单实际问题的能力。 在第四单元“乘法”中，学生将结合具体情境，进一步体会乘法的意义，感受乘法计算与实际生活的密切联系；探索两、三位数乘一位数的计算方法，经历与他人交流各自算法的过程，体验算法的多样化，并能正确地计算；经历从实际情境中提出问题、解决问题的过程，发展用乘法知识解决简单实际问题的能力； 能结合具体情境进行估算，并解释估算的过程。 在第六单元“除法”中，学生将结合具体情境，进一步体会除法的意义，感受除法计算与实际生活的密切联系；探索两、三位数除以一位数的计算方法，经历与他人交流各自算法的过程，体验算法的多样化，并能正确地计算；会用乘法验算除法，逐步养成

三年级上册数学教案 教材 时间 周次 一 二～三 四～六 七～九 十 十一～十三 十四～十五 十六～十七 十八 十九～二十 1、时、分、秒 2、万以内的加法和减法（一） 3、测量 （国庆节） 4、万以内的加法和减法（二） 5、倍的认识 6、多位数乘一位数 7、长方形和正方形 8、分数的初步认识 9、数学广角—集合 （元旦） 10、总复习 1、会笔算三位数的加、减法，会进行相应的估算和验算。 2、会口算一位数乘整十、整百数；会笔算一位数乘二、三位数，并会进行估算；能熟练地计算除数和商是一位数的有余数的除法。 教 学 目 标 及 要 求 3、初步认识简单的分数（分母小于10），会读、写分数并知道各部分的名称，初步认识分数的大小，会计算简单的同分母分数的加减法。 4、初步认识平行四边形，掌握长方形和正方形的特征，会在方格纸上画长方形、正方形和平行四边形；知道周长的含义，会计算长方形、正方形的周长；能估计一些物体的长度，并会进行测量。 5、认识长度单位千米，初步建立1千米的长度观念，知道1千米=1000米；认识质量单位吨，初步建立1吨的质量观念，知道1吨=1000千克；认识时间单位秒，初步建立分、秒的时间观念，知道1分=60秒

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新人教版三年级数学上册单元试卷

做题目是也要多多牢记自己哪里容易错做个错提集是很不错的选择.对于高难度题目的错,主要是平时多做自己不会的题目,力求弄懂,并多做.只要你做的比其他同学多的多,那么你成绩肯定不会差。 一、计算。(共32分) 1、口算。

600×2=202＋0=9×70=28×4≈ 40×7=800×3=9×200=706×4≈ 00＋600=900×6=150×3×0=295×4≈ 2、用竖式计算。

1900×5=703×6=☆408+95= 245×7=384×5=☆853-664= 3、脱式计算(6分)

342-7×98×7+56(432-298)×6 二、填空。

1、一位数乘三位数，积可能是位数，也可能是位数。 2、在算式352×□中，要使积是三位数，□最大填；要使积是四位数，□最小填。

3、对折后的绳子是7米,这根绳子长()米

4、现在是9时,小明已看了15分钟的书,小明是()开始看书的。

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