老师放手给学生去做

篇一：教师给学生的毕业赠言100句

教师给学生的毕业赠言100句

1、假如生活是一条河流，愿你是一叶执著向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

2、希望是坚韧的拐杖，忍耐是旅行袋，带上他们，你可以登上永恒之旅，走遍全世界。

3、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

4、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

5、愿你是永远奔腾的千里马。

6、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！

7、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。愿你永葆一往无前精神。

8、你的天赋好比一朵火花，假如你用勤勉辛劳去助燃，它一定会变成熊熊烈火，放出无比的光和热来。

9、你有涌泉一样的智慧和一双辛勤的手，不管你身在何处，幸运与快乐时刻陪伴着你！

10、以你的自信，以你的开朗，以你的毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

11、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉

12、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！

13、朝霞般美好的理想

　　毕业赠言

　　1.我们的情谊如大海，拥有天下最真诚的友谊，在茫茫的人际间拥有无尽的广阔和宽容。

　　2.临行前，我赠你一个美好的理想，让他成为你坚韧的拐杖；我赠你一只智慧的行囊，让他成为你人生的通行证。

　　3.三年的时光虽然很短暂,但回头看 看走过的路,有曲折的一段,更多 的是平坦. 舒畅感觉.人生路上有 成功.也有失败,请相信"有志者事竞成"

　　4.动身的时刻到了，让我们走吧！不必惋惜，也无需告别，纵使歌声渐渐地沉寂下去，我们的心也会永远地跳荡不息。

　　5.珍惜这份美好的回忆,在梦里,在叙我们的情谊

　　6.我们曾经在一起欣赏过美丽的花;我们曾经在一起幻想过美丽的季节。同学啊，同学，分别后不要忘了我们曾经一起走过的日子

　　7.我总是将毕业与成长和时光两个词相连。成长的过程伴随着内心的逐渐强大，而最好的时光总是不自知的。如果有那么一刻，回首的时候发现，跌跌撞撞的过往可以让你心怀感激，而所谓的结果又是长久以来的期望，那么，也许这就是最好的时光

　　8.时光如水，匆匆一瞥，多少岁月轻描淡写。然而四年的大学生活确是这飞速流逝的时光中一个精彩的停顿，一个值得永远回味的定格。遇见你们真好。

　　9.不管未来有多遥远，成长的路上有你有我；

篇一：教师给学生说的话朗诵稿

聆听老师的心声朗诵稿

（张习习）亲爱的孩子们，你有没有发现今天的阳光不一般

你有没有发现今天的风儿不一般

（乔路路）亲爱的孩子们，你有没有发现，今天大家的微笑不一般， 你有没有发现今天大家的心情不一般，

（石红）因为今天是个不平凡的日子，在这个特殊的日子里，我们一起用这个特殊的仪式，见证曾经走过的岁月，聆听老师们的心声。

1.丛晓玲----亲爱的孩子们，我也许不是你们理想中的老师，因为我没有“美羊羊””的美貌，没有“喜羊羊”的谈吐和口才，没有“沸羊羊”的体能和身材，没有“老村长”的风度和智慧，我只是一个普普通通却真诚的老师，我对你们大吼大叫，有失风度，对你们要求严格, 其实你们都是很棒的，这些只是为了让你们养成更好的学习生活习惯，期待你们都能够成为最好的自己！

2.张帆------亲爱的孩子们，老师想对你说：我爱你们每一个人，无论是我给你们的一个微笑，还是轻轻的一个抚摸，或者一个嗔怪的眼神，又或者一句严厉的批评，一句句苦口婆心，那都是我发自内心的对你们的爱。

3.张习习-----亲爱的孩子们，我想对你们说：与你们相识相知的132天里，有挫折、有欣喜，我们一起努力，共同前进。除了与你们有血缘关系的爸爸妈妈，还有老师会因你们的点滴进

班主任放手给孩子

班主任是全天下最小的“主任”，同时它也是全天下最大的“主任”，它身兼数职，是“核心”，是“桥梁”，班主任是班级蓬勃向上、稳步发展的保证，也关系到学校健康有序地发展。

作为一名班主任，在班级管理中要注意充分发挥学生的主体作用，培养学生的自主意识,发挥学生的自我管理才能，让学生在学习中体验成长的乐趣，从而使每个学生个性得到张扬，营造“人人都是小老师，人人都是小主人”的氛围。只有这样，才能让学生在班级活动中充分发挥自主性,成为班级的主人，使班级成为学生健康成长的精神家园.

班主任在班级活动的开展中如何放手让学生去闯，这个“放”的度如何把握，我想就班主任最为熟悉的班会课来说说这个问题。 曾经在教育杂志上看到：班会课不应是思想教育课，应是学生的思想活动课；班会课不应该全由班主任主讲，应该由学生做主；班会课的内容应该贴近学生生活，是同学们喜闻乐见的；班会课的主题应该由学生自定，方式自选。看到这我心里突然想，我对学生的态度是不是太保守了？是不是也应该适当地放手呢？

于是，我从每周必开的班会课入手，试着放手交给学生去主持。记得那次我结合开展的综合实践活动“怎样使用零花钱”开展了一次班会活动，我把那次班会课的任务和形式布置给学生们，让他们发

篇一：老师给学生的毕业赠言大全(二)

老师给学生的毕业赠言大全（二）

1、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

2、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

3、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

4、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

5、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海??

6、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

7、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！

8、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

9、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！

10、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋

篇一：教师婚礼上的祝贺词

教师婚礼上的祝贺词

尊敬的各位领导、各位来宾、各位亲朋好友：

今天，我们在本县最豪华的岚皋大酒店隆重集会，热烈庆祝***先生和***小姐，幸福的走向婚姻的殿堂，从此，他们将牵手走向爱的人生。在此，我谨代表城关中学全体师生及各位亲朋好友对他们的幸福结合表示衷心的祝福！ ***先生，是一名优秀教师，他年轻、潇洒，两片厚厚的眼镜显示着他渊博的学识。***女士也是一位教师，她工作勤奋、热爱学生，深得师生们的喜爱。他们都是各自学校的优秀青年，都是乐于奉献，甘于淡泊的精神贵族。在这激动、幸福、欢喜的时刻，我想诚心的对新郎和新娘提三点希望：

第一，你们牵手以后一定要相互理解，相互支持，新的驾驶证，新的车，要好好保养，好好摩合。

第二就是要孝敬父母，无论是男方的父母还是女方的家人，都要像爱自己的家人一样。

第三，要加班加点，争分夺秒，争取一炮打响。

谢谢大家！

二〇〇九年五月七日

篇二：对老师结婚的祝福语

黄老师很感谢你对我们的教育培养，是你给了我们知识，给了我们做人的道理，您一生平凡，一世艰辛，默默把知识奉献，您是文明的使者，您是辛勤的园丁，衷心的感谢您。

今天是你的结婚日，在这里我给你奉上最深的祝福，

祝老师的爱人和老师白头到老,一生相爱.永结同心百

篇一：老师给学生的毕业赠言大全(二)

老师给学生的毕业赠言大全（二）

1、愿你像颗种子，勇敢地冲破泥沙，将嫩绿的幼芽伸出地面，指向天空。

2、孩子，愿你快快脱去幼稚的娇嫩，扬起创造的风帆，驶向成熟，驶向金色的海岸。

3、亲爱的孩子，你有着最令人羡慕的年龄，你的面前条条道路金光灿灿，愿你快快成长起来，去获取你光明的未来。

4、愿你是风，鼓起白色的帆；愿你是船，剪开蓝色的波澜。生活正在你的前方微笑，勇敢的走上前去，将彩色的人生拥抱。

5、愿你在这短暂的学习时日里，获得高超的本领、顽强的意志、博大的胸怀；像赛马一般，越过一道又一道高栏；让生命扬帆前进，驶向碧波滔滔的大海??

6、黎明即起，孜孜为善。”愿你热爱生命的春天，珍惜时间的清晨，学那梅花，争作“东风第一枝”。

7、你面前那生活之海的沙滩，是一张金色的稿笺。愿你在这张无边的素笺上，用理想的霞光写出人生的诗篇！

8、不要说一天的时间无足轻重，人生的漫长岁月就由这一天一天连接而成；愿你珍惜生命征途上的每一个一天，让每天都朝气蓬勃地向前进。

9、在知识海洋的底层，与生活海洋的底层一样，是一片无比神奇的世界。愿你勇敢地潜到那儿去，去探求这神秘世界的无穷奥秘！

10、让时间在知识的枝条上、智慧的绿叶上、成熟的果实上留下它勤奋

放手学生 减负增效

——来自课堂教学过程中的点滴思考

仰化初中 郭家勇

“减员增效”是目前教学中的流行语，如何做到减负增效，本人认为不仅是减轻学生过重的课业负担，规范用时，更重要的是改变授课方式和学生的学习方式。以下结合“平行四边形性质”一课为例，谈谈本人的一点尝试和思考。

“平行四边形性质”的重要性众所周知，在以往的教学中，我基本采用“详细分析、讲解性质的证明”、“规范板书，论证过程”，加强对学生识记的检查，最终的结果往往不尽人意，特别是一些基础较差，信心不足的学生，掌握的情况更让人失望，本学期，我对本节的教学方式做一些改动。

课前先让学生做两项准备：（一）知识准备。回顾小学教材中平行四边形如何定义？中心对称图形如何定义？（二）学具准备。每个学生准备一个三角形纸片（硬质）

教学中以2－4人为一组进行；活动操作：以三角形的一边中点为旋转中心，旋转180，旋转前后分别留下印迹，得四边形（如图）

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o 让学生根据操作过程和现象，思考、讨论，完成相应的问题。

如：1、这个四边形是中心对称图形吗？

2、这个四边形是平行四边形吗？

3、在这个四边形中你还能发现哪些结论？ 整个过程彻底放手学生，由学生自行操作、探究、讨论、归纳、总结，老师仅对个别小组进

老师给学生的毕业祝福

语

集团文件版本号：（M928-T898-M248-WU2669-I2896-DQ586-M1988）

老师给学生的毕业祝福语

老师给学生的毕业祝福语

1、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

2、你聪颖，你善良，你活泼。有时你也幻想，有时你也默然，在默然中沉思，在幻想中寻觅。小小的你会长大，小小的你会成熟，愿你更坚强！愿你更自信！

3、明天，这是个美丽灿烂。辉映着五光十色的迷人的字眼。愿你的明天无限美丽。无限灿烂。无限迷人！

4、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

5、高尚的理想是人生的指路明灯。有了它，生活就有了方向；有了它，内心就感到充实。迈开坚定的步伐，走向既定的目标吧！

6、如果明天是一幢摩天大厦，今天就是决定那大厦寿命的基石。同学，让我们珍惜今天这一分一秒，把这大厦的基石打得无比坚实。

7、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

8、假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟；假如生活是一叶小舟，愿你是个风雨无阻的水手。

9、不要学花儿只把春天等待，要学燕子把春天衔来。

10、啊，愿你们在飞逝而去的时间波涛上，乘风破浪

1、没有失败，只有失败者，没有成功，只有成功者。

2、废铁之所以能成为有用的钢材，是因为它经得起痛苦的磨练。

3、你用才智和学识取得今天的收获，又将以明智和果敢接受明天的挑战。

4、以你的自信，开朗，毅力，还有我的祝福，你一定能够驶向理想的彼岸。

5、你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鹰，明天是你们的世界，一切因你们而光辉。

6、人不是因为美丽才可爱，而是因为可爱才美丽。

7、有人说：“人人都可以成为自己的幸运的建筑师。”愿你们在前行的道路上，用自己的双手建造幸运的大厦。

8、愿我的临别赠言是一把伞，能为你遮挡征途上的烈日与风雨。

9、愿你们驾驶着信念铸造的航船，到希望的大海去犁出雪白的浪花。

10、当你孤独时，风儿就是我的歌声，愿它能使你得到片刻的安慰；当你骄傲时，雨点就是我的警钟，愿它能使你获得永恒的谦逊。

11、美，是智慧，是静谧。祝你聪明！愿你上进！

12、聪明的人，今天做明天的事；懒惰的人，今天做昨天的事；糊涂的人，把昨天的事也推给明天。愿你做一个聪明的孩子！愿你做一个时间的主人！

13、天道酬勤。人世间没有不经过勤劳而成为天才的。愿你日夜勤奋，早日成才！

14、春天是碧绿的天地，秋天是黄金的世界。愿你用青春的绿色去酿造未来富有的金秋！

15、 愿你像颗种子，勇敢地