玩具火车轰隆隆绘本图片

活动内容：玩具火车轰隆隆 活动目标：

1、 在理解故事情节的过程中，学说故事中的短句。 2、 乐意玩颜色对应的游戏，体验游戏的快乐。

活动准备：课件PPT、小火车背景音乐、各种颜色的蔬菜水果 活动过程： 一、情境导入

1、 开场白：我们的小火车出发了，小火车轰隆隆，开到东来开到西，轰隆轰隆往前开（教师带领幼儿以开火车的形式进入教室）

2、 师：汽汽汽，汽汽汽，小火车开的那么开心，你们是要开到哪里去？（幼儿自由回答）

小结：小火车开到这么多好玩又有趣的地方，多高兴呀。 3、导入小火车刹车的声音，引出故事内容

（1）汽——可是小火车开着开着，怎么停下来了？（有意识把幼儿带到座位前面）。

（2）小火车没燃料了，怎么办呢？

小结：小火车没燃料了，需要加点燃料才能继续往前开。 二、理解故事内容 1、讲述故事前半段

那加点什么燃料呢？我们看看开火车的小士兵给小火车加了点什么燃料吧？ （引导幼儿认识不同蔬果的颜色，理解故事里燃料与烟的因果关系。） （1）苹果、樱桃（出示相对应图片）小士兵给小火车加了什么燃料？ （2）小火车冒出了什么颜色的烟？ （3）为什么冒出了红色的烟？

小结：原来给小火车加了红色的苹果和樱桃就能冒出红色的烟。

过渡语：加了燃料的小火车继

轰隆隆

教学设计：《轰隆隆》是一年级第一学期教材第二单元“读儿歌识字学拼音”的最后一课。儿歌运用拟人化的手法，通过生动形象的语言把雷声比作雷公公，内容富有童趣。由于学生年龄较小，在教学设计上，主要还是采用激趣和游戏兼容的教学方法，激发学生参与学习的热情，提高学习的效率。

语文学习的重要目标就是让学生在学习课文语言后，自己也能学会表达。因此，对于一年级的小朋友而言，读是说的重要前提，只有在充分朗读、有效朗读的基础上，积累课文的语言，然后运用自己已有的知识，自然地学会模仿。本案例中的仿编儿歌环节，借助多媒体课件，以其特定的音响、画面吸引了学生的注意力，同时设计了一定的坡度，再加上教师鼓励的、循循善诱的教学语言，使学生都能表达，并且乐于表达，在轻松、愉快的氛围中达到了较佳的教学效果，真正地实现读说自然链接。

教学目标

1.能在语言环境中认读本课四个生字：“谁、了、万、别。”学习新笔画“横折提”。积累几个带有言字旁的字及带有“千”和“万”字的词语。在老师的指导下，能在田字格中正确描摹“谁”、“别”。

2.复习后鼻韵母“ong 、ang 、eng、 ing ”。

3.朗读儿歌，做到不加字、不漏字，熟读成诵。尝试说说儿歌的内容。

4.积累一些常用的象声词

轰隆隆

教学设计：《轰隆隆》是一年级第一学期教材第二单元“读儿歌识字学拼音”的最后一课。儿歌运用拟人化的手法，通过生动形象的语言把雷声比作雷公公，内容富有童趣。由于学生年龄较小，在教学设计上，主要还是采用激趣和游戏兼容的教学方法，激发学生参与学习的热情，提高学习的效率。

语文学习的重要目标就是让学生在学习课文语言后，自己也能学会表达。因此，对于一年级的小朋友而言，读是说的重要前提，只有在充分朗读、有效朗读的基础上，积累课文的语言，然后运用自己已有的知识，自然地学会模仿。本案例中的仿编儿歌环节，借助多媒体课件，以其特定的音响、画面吸引了学生的注意力，同时设计了一定的坡度，再加上教师鼓励的、循循善诱的教学语言，使学生都能表达，并且乐于表达，在轻松、愉快的氛围中达到了较佳的教学效果，真正地实现读说自然链接。

教学目标

1.能在语言环境中认读本课四个生字：“谁、了、万、别。”学习新笔画“横折提”。积累几个带有言字旁的字及带有“千”和“万”字的词语。在老师的指导下，能在田字格中正确描摹“谁”、“别”。

2.复习后鼻韵母“ong 、ang 、eng、 ing ”。

3.朗读儿歌，做到不加字、不漏字，熟读成诵。尝试说说儿歌的内容。

4.积累一些常用的象声词

篇一：苏教版语文二年级上第三册第一单元知识点

苏教版语文二年级上第三册第一单元知识点

一、基础字词

1．同音字

烟（烟波） 西（西方） 等（等候） 路（马路） 舟（小舟）

焰（焰火） 夕（夕阳） 灯（灯火） 陆（陆地） 州（神州）

炉（炉灶） 瞄（瞄准） 猫（小猫） 加（加工） 神（神州）

芦（芦苇） 描（描红） 锚（铁锚） 家（家乡） 身（身体）

2．填上合适的量词

一(个)炉灶 一(个)荷塘 一(片)枫叶 一(首)渔歌

一(座)城楼 一(盏)红灯 一(门)礼炮 一(张)桌子

一(匹)白马 一(只)小猫 一(张)嘴巴 一(支)铅笔

一(把)铅笔 一(棵)禾苗 一(双)大脚 一(条)尾巴

3．容易写错笔顺的生字：歌、陆、焰、龙、张、匹、准、脚、偏

4．写出带有下列偏旁的字并组词。

火 烟（烟波） 欠 歌（渔歌） 犭 狂（狂欢）彡 彩（彩色）

灯（灯火） 欢（欢迎） 猫（小猫） 形（方形）

弓 张（张大） 斗 斜（歪斜） 钅 铁（铁块） 月 脚（脚尖）

强（强大） 科（科学） 锚（铁锚） 朋（朋友）

5．背诵《汉语拼音字母表》和《秋天到》。

二、能力训练

1．《识字1》的词串写话

金秋十月，水乡的景色非常迷人。河边的芦苇在风中飘荡，好像和人们招手问好。清清的荷塘里一朵朵粉红的荷花就像盛开

篇一：绝版照片,你见过几张

老布什、奥巴马、小布什、克林顿、卡特在白宫

假如中国的五代领导人要想拍合照，那只能去另一个世界了，这说明了什么

v

据说是当年毛主席和大S的合影，求鉴

定

张国荣、成龙

估计现在没人还能这么和成龙拍照了

右:英国王妃戴安娜；左:摩纳哥王妃格蕾丝，很出名的好莱坞女星

两位王妃皆死于车祸，而这两起车祸都引起了外界很大的猜

疑

毛和蒋干杯

一山不容二虎，即使他们曾相互微笑，不知他们在另一个世界会如何面对 毛和蒋干杯一山不容二虎，即使他们曾相互微笑，不知他们在另一个世界会如何面对

篇二：历史上最美丽的女人------赫本的造型分析

历史上最美丽的女人------赫本的造型分析

著名时尚杂志《Elle》评选“历史上最美丽的女人”

赫本以百分之七十六的选票排在第一

她被视为“独一无二之美”无以言表

她在人们心中是一个完美无缺的人。

她除了美丽、纯净、还有谦虚、执著与勇敢。

赫本的美丽,用她自己的话,更多的是眼睛的纯情

提到赫本,不得不想到她一生的专职设计师纪梵希

奥黛莉赫本无论是在电影中《罗马假期》、《第凡内早餐》等多部电影中 还是生活里,完美演绎了纪梵希的设计风格.

纪梵希是我很尊重的设计师,他把赫本的美丽发挥到了及至.

比较经典的造型

短短的刘海

粗粗的眉毛拉近的眉毛与眼睛

篇一：澳大利亚墨尔本时间与中国的时差

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澳大利亚墨尔本时间与中国的时差

墨尔本是澳大利亚第二大城市，是维多利亚州的首府，连续多年被联合国人居署评为最适合人类居住的城市。无论是从环境还是人文上，都深深的吸引全球的目光。特别是最仅几年，澳大利亚墨尔本迎来了一大批华人，有留学、投资买房、移民、工作、旅游……等。

澳大利亚墨尔本时间与中国的时差

澳大利亚墨尔本的时间与中国的时差是2个小时，比如北京时间是14点整，墨尔本的时间就是16点整。

澳大利亚墨尔本的气候节气

3月到5月是秋天，6月至8月算冬天，9月、10月和11月则是春天，12月至来年2月就是夏天了。墨尔本节气并不是那么明显，每个节气的过渡气温并不是很大。墨尔本日夜温差较大，夏天即使白天气温高达三十多度，晚上就会凉下来至十二度左右，因此在冬天，墨尔本不太冷，冬天一般日间气温在十摄氏度以上，

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冬天并不下雪，但墨尔本的周围有许多山，冬天的时候寒冷的高山上有积雪，所以每逢冬季，墨尔本附近的高山又是滑雪的好地方。

篇二：澳大利亚悉尼墨尔本自助游玩法攻略

提供海外租车,签证,自由行,团队游等旅游相关服务

悉尼、墨尔本—澳大利亚的两大都市，它们在互相竞争中绽放出各自不同的光彩。正如美国的洛杉

篇一：最适合小孩子玩的玩具

最适合小孩子玩的玩具

感官类玩具：感官训练能迅速增强孩子的感知能力，为智力发展提供坚实的基础。代表玩具：转铃、拨浪鼓、木琴、布书、套盒、拼图、积木、配对玩具、拼插玩具、橡皮泥、淘土等等。

生活类玩具：孩子通过经历熟悉的、类似家庭生活的体验，可以培养独立自主、秩序感、意志力和自信的观念。

代表玩具：仿真厨房用具、仿真木工用具、仿真医生用具等等。

语言类玩具：孩子要想学写字，必须具有写的机械运动能力，而不是把一个字抄一百遍。

代表玩具：图文卡片、接龙卡、嵌板、砂字板等等。

数学类玩具：孩子在玩感官类玩具获得了配对、排序、归纳等数学能力，为孩子玩数学类玩具奠定了基础。

代表玩具：积木、串珠、几何木屋、数字盒、小算盘等等。

运动类玩具：通过跑、跳、投、爬、平衡等方法，使孩子身体更健康、反应更灵活、动作更协调。

代表玩具：皮球、轮滑鞋、滑板车、自行车、风车、跳绳、秋千、攀爬架等等

篇二：九大儿童玩具种类的功能和使用指数

九大儿童玩具种类的功能和使用指数

九大儿童玩具种类包括婴童成长玩具、填充玩具、充气玩具、积木玩具、骑乘玩具、家具玩具、音乐玩具、体能玩具、水中玩具，不同种类的儿童玩具对孩子的使用指数是不同，帮助孩子成长的功能也不同，所以要酌情选择！

Photoshop 鼠绘教程毛绒玩具小熊绘制

[日期：2010-05-11] 作者： 来源： [字体：大 中 小] 收藏到QQ书签

效果欣赏：

使用Photoshop轻松绘制一只可爱的毛绒玩具小熊，如果你喜欢就和我一起来制作了，一、新建“玩具熊”文件

二、在路径面板上新建路径，命名为“头”，单击工具箱中的“椭圆路径工具”，按住“Shift”，绘制一个正圆形路径，作为小熊的头部路径

三、单击工具箱中的前景色，弹出“拾色器对话框”，选择灰色(#909090)作为前景色，在图层面板新建图层，命名为“头”，路径“头”载入选区，单击工具箱中的“油漆桶工具”，填充选区

四、在路径面板上新建路径，命名为“耳朵”，单击工具箱中的“钢笔工具”，绘制出两个耳朵的形状，结合“Ctrl”键和“Shift”，把路径调整至所需形状

五、图层面板新建图层，命名为“耳朵”，把路径“耳朵”载入选区，单击工具箱中的“油漆桶工具”，填充选区

程

PS鼠绘教程：绘制漂亮清纯的美少女图片形象，PS鼠绘美女实例教

PS鼠绘教程：绘制漂亮清纯的美少女图片形象，PS鼠绘美女实例教程，鼠绘跟手绘画差不多，从打线稿开始，然后慢慢上色，再到后期细节部分的刻画。整个过程需要把握好整体和局部的统一。尤其要注意好光源的位置，这样好控制光感。最终效果

局部放大

photoshop鼠http://www.77cn.com.cn

绘教程

1、由于等一下画头发时要用到毛发笔刷，所以先来自制一些笔刷。新建一个大小为64 x 64象素的图，

放大到300%，选铅笔工具，模式为“溶解”，画笔大小为1象素，如图：

2、在图上胡乱点一些点。

3、选滤镜→模糊→模糊，效果如图。

4、选编辑→定义画笔，名字为“毛发”。接下来选画笔工具，模式为“正常”，在“画笔预设”窗口里把“间

距”设为“1象素”。

5、再把画笔存为新画笔，名字为“毛发笔刷1”，把刚才那个名字为“毛发”的删掉。这样画笔就制成了。

6、按照上面的方法多制些形状及大小不同的画笔，这样画出的头发才不会千篇一律。

7、开始绘画人物。新建大小为1024 x768象素的图，先画人物大体形状，因为我的鼠标很不灵活，就用

钢笔工具来勾，路径不用闭合，勾好后用黑色描边。

8、路径记得要保存，改一下名字就行

初中几何基本图复习

平行线基本图：

PAAP BB

ABA B PP

CDCD CC DD

________________ __________________ __________________ ________________ 例1. 如图所示，已知AB∥CD∥EF，则∠x、∠y、∠z三者之间的关系是 .

AB x CDyz

EF

例2.已知如图，AB与CD交于点O，CE平分∠ACD，BE平分∠ABD。 （1）若AC∥BD，∠B=40°，∠C=30°，求∠E的度数？

（2）若AC不平行BD，问∠A、∠E、∠D三个角之间的数量关系；

A C

O E

B D

（3）如图，点O为△ABC内任意一点，BD平分∠ABO，CD平分∠ACO，问∠A、∠O、∠D三个角之间的数量关系？ B

O

D A C

例2. (1) 如图, AC平分∠DAB，∠1=∠2，试说明AB与CD的位置关系， 并予以证明；

D C 2

A 1 B

(2) 如图，在(1)的条件下， AB的下方两点E，F满足∠EBF＝2∠ABF, CF平分∠DCE， 若∠F的2倍与∠E的补角的和为190o, 求∠A