外研版七年级上册m8u1教案

教学设计 Module 8 Choosing presents 课题 Unit 1 I always like birthday parties . 1. 课型分析：听、说课（listening and speaking ） 2. 教材分析：本模块是外研版七年级上册Module 8，“生日” 这一话题是中学生感兴趣的话题，同时这一话题还可以培养学 生乐于交友、乐于参加集体活动的良好情感态度，可以帮助他 们了解不同国家的生日文化。本模块的语法重点是学生能正确 运用动词的第三人称单数形式以及频度副词的使用。本单元是 本模块的第一单元，是听说课，话题是邀请朋友参加自己的生 日聚会，教学重点是表达邀请。本单元的内容涉及中国孩子和 外国孩子如何过生日，学生通过学习本课内容可以了解国外的 生日文化，培养和提高跨文化交际意识。本单元的语法重点是 教材分析 频度副词和行为动词第三人称单数形式的正确使用。频度副词的使用与本单元的主题密切相关，应该做为教学重点目标之一。行为动词的第三人称单数形式的正确使用在本模块的第二、三单元也有大量的复现和练习的机会，本节课可以做为次重点来处理。 3. 学情分析：七年级是中学生学习英语的基础阶段，大部分对英语学习还充满

Module 3 Unit 1There are thirty students in my class.

dining hall饭厅，食堂

There is a dining hall in our school, too.我们学校也有一个食堂。

What is in the dining hall? There are many students and TVs.

wall picture

There is a picture on the wall.墙上有张画。

an office 一个办 公室 There is a computer on the desk in the teacher’s office. 在教师办公室的桌子上有一台电脑。

picture 图片，照片

-Is this a picture?-Yes, it is.

a computer电脑，计算机

Is there a computer in your classroom?Yes, there is./No, there isn’t.

room 房间

What a big room (it is) ! 好大的房间啊！

building

建筑物

many tall buildings许多高楼

There

MODULE 1 Lost and Found 重点单词 1.[??re?s?] 2.[ɡl?v] 3. [main] 4. ['p?:pl] 5. ['k?m?r?] 6. [f?un] 7 [li:v] 8. [plein] 9. ['h?ndr?d] 10.. [streind?] 11. [piɡ] 12. ['krei?n] 13. ['w?l?t] 14.[ w?:t?] 15. [hu:z] 16. [lu:z] 17. [faind] 18. [j?:z] 19. [teip] 20. [h?:z]

21. ['kε?ful] 22. ['t?ksi] 23. [hwai] 24 ['ε?p?:t] 25. ['θauz?nd] 26. [b?ut] .27[d?k] 重点短语 1.失物招领箱 2 欢迎回来 3.首先 4.这有... 5.从现在开始 6.小心保管 7.谁的包 8.与某人交谈 9.移动电话，手机 10.上车 11.两千 12.数以千计的... 13.现在 14.匆忙地

15.许多，大量 16.数以百计的 17.在火车上 18.每天 19.例如

20.列一张...的清单 21.问/回答问题 22.寻

MODULE 1 Lost and Found 重点单词 1.[??re?s?] 2.[ɡl?v] 3. [main] 4. ['p?:pl] 5. ['k?m?r?] 6. [f?un] 7 [li:v] 8. [plein] 9. ['h?ndr?d] 10.. [streind?] 11. [piɡ] 12. ['krei?n] 13. ['w?l?t] 14.[ w?:t?] 15. [hu:z] 16. [lu:z] 17. [faind] 18. [j?:z] 19. [teip] 20. [h?:z]

21. ['kε?ful] 22. ['t?ksi] 23. [hwai] 24 ['ε?p?:t] 25. ['θauz?nd] 26. [b?ut] .27[d?k] 重点短语 1.失物招领箱 2 欢迎回来 3.首先 4.这有... 5.从现在开始 6.小心保管 7.谁的包 8.与某人交谈 9.移动电话，手机 10.上车 11.两千 12.数以千计的... 13.现在 14.匆忙地

15.许多，大量 16.数以百计的 17.在火车上 18.每天 19.例如

20.列一张...的清单 21.问/回答问题 22.寻

铜谷中学七年级上册英语导学案主编：定稿：

外研版英语七年级上册

铜谷中学七年级英语（上）导学案

学习目标:

1.能熟练地记住postcard, lie, take photos, wait for, on sale等词汇、短语;能重新说出现在进行时态的三个重要组成部分。

2.能从别人所给的信息中了解发生的事情。

3.能用现在进行时态描述正在发生的事情。

一、重要单词

1. ['p??stkɑ?d]_________

2. [la?n]_________

3.[k??l]_________

4.[s?n]________

5.[te?k]_____________

6.[we?t] _________

7. [se?l]__________

8.[fju?]_________

9.[?n?d???]10. [tr?p]11. ['en?we?]12. [b?k]

二、翻译下列短语。

1.长城

2. go back to school

3.拍照

4.许多，大量

5.躺在阳光下

6.给我发送贺卡

7.by email 8.on sale

三、翻译下列句子。

1.我正站在中国的长城上和你说话。

2现在托尼正在吃一个美味的冰激淋。

______________________________________

Module 12 Unit 2 Vienna is the centre of European classical music. 一、教学目标 【知识目标】 一、学习并掌握本课时生词及短语。 二、掌握关键语言结构：In the eighteenth century... / ...,called... / He played not only ... but also ... 【能力目标】读懂并理解文章对维也纳及三名作曲家的描述，复述其内容，进而进行人物介绍。 【情感目标】通过了解国外 著名音乐大师和西方音乐来了解不同文化， 热爱音乐，热爱生活。学习音乐家刻苦努力的精神，实现自己的理想。 二、教学重点 掌握人物介绍的基本方法。 读懂并理解文章对维也纳及三名作曲家的描述，复述其内容，进而进行人物介绍. 三、教学难点 复述课文信息。 四、教学资源 PPT 五、教学过程

说明：教学活动具体描述包括教学任务的描述，教师的关键语言，板书呈现，教学资源的使用等。 教学环节 教学活动具体描述 1. 师生互相问候 Hello, class. Do you like music? Who's your favourite singer? Please wa

七年级英语上册 M2-3 These are my parents

年级七年

级

学科英语

第一备

课审

核

第二备

课

课题课型读写

课

章

节

2

备课时间授课

时间

第周星期

第节

学习目标1、获取有关“家庭介绍”的相关信息。

2、介绍自己的家庭，注意正确使用“大写字母，句号和问号”

重点通过阅读电子邮件获取有关“家庭介绍”的相关信息

难点介绍自己的家庭，注意正确使用“大写字母，句号和问号”

教学准备

Translate the following sentences.

1）、谢谢你的帮助。------------------------------------------------------

2）我和莉莉在一班。----------------------------------------------------------

Happy test

Change the sentences.

1、I’ve got three sisters . （就画线部分提问）

_________ _________ sisters have you got ? （作否定回答）

2、 Are you from America?(作否定回答)

____________, I’m __________.

6Unit 2 The London Eye is on your right.

Australian

America

France

Canada

Korea

Japan

Britain England the United Kingdom

play

1. Match the places with the pictures.

a) National Gallery b) London Eye c) Tower of London d) Houses of Parliament e) Buckingham Palace

Buckingham Palace

Tower of London

London Eye

e Houses of Parliament

c National Gallery

b

d

a

Famous adj. 著名的1. 长城是著名的旅游景点。

The Grate Wall is the famous places of interest.2. 成龙是著名的演员。

Chenglong is the famous actor.

China is famous for the Great Wall. 中国以长城而著名。 Cheng Long

匠心文档，专属精品。天津市小王庄中学七年级英语上册 M10-3 Spring Festival教案

匠心教育文档系列 1

匠心文档，专属精品。 匠心教育文档系列 2 课前预习

1、朗读学过的单词、短语、对话、课文等。

2、写出下列短语：

使用电脑 多少电子邮件 发送邮件 写作业 检查时刻表 买票 上网 制作旅行计划 拜访网站 获得信息 使用笔记本电脑 下载音乐 玩电子游戏 使用鼠标

点击“新文件夹” 在文件夹 点击“保存”

Module 8 Story time

Unit 1 Once upon a time…

Teaching model.Listening and speaking

Teaching method.Interactive approach

Teaching aims.

To listen and understand the story about Goldilocks told through the

pictures and conversations

To learn some key words and useful expressions

To grasp the main theme of the story

To retell the story briefly

Vocabulary。once upon decide notice pick lost towards knock answer all alone once upon a time pick up go for a walk look around

Key structures。Did she often go for a walk?

Didn't anyone live in the