生物科学毕业论文方向

本科生毕业设计（论文） ( 2009届 )

题 目：红肉蜜柚及其亲本琯溪蜜柚PSY基因的分离

学 院： 化学与生命科学学院

专 业： 生物科学 学生姓名： 付文佳 学号： 05260204 指导教师： 杨 莉 职称： 副 教 授 合作导师： 职称： 完成时间： 2009 年 5 月 20 日 成 绩：

浙江师范大学本科毕业设计(论文)正文

目 录

摘要 ..........................................................................................................................

生物科学与生物工程学院毕业设计(论文)选题原则

附件：

生物科学与生物工程学院毕业设计(论文)选题原则 （供教师选题、系或教研室研讨，学院学术委员会审核用）

（试行）

一、选题的基本原则

毕业论文（设计）是本科培养计划中最后一个综合性、创造性的教学实践环节，是对学生在校期间所学基础理论、专业知识和基本技能的全面总结，是对学生综合能力和素质的全面检验，是学生毕业及学位资格认定的重要依据，也是教学、科研、社会实践三者的重要结合点。参加科学实践、进行科学研究、撰写毕业论文，使大学生提高科学素养，学习提出问题、分析问题、解决问题的科研方法；获得初步的科研能力，树立创新意识，并使之尽快适应社会需要。做好毕业论文（设计）选题工作是搞好毕业论文（设计）的前提，对保证毕业论文（设计）的教学质量有着直接的影响。合适的课题能使指导教师与学生充分发挥自身的优势，促使教与学两方面都得到收益和提高。毕业论文（设计）是教学、科研、社会实践相结合的一个重要教学环节，为了实现上述目的，提出以下主要要求。

毕业论文选题要遵循以下几个原则：科学性原则、创造性原则、应用性原则、可行性原则，突出学生动手能力和创新精神的培养。

1.选题应符合本专业培养目标和教学基本要求，使学生在所学专业知识基础之

毕业论文方向及题目

·园林树木学方向

当地的行道树调查及应用研究（可选1～3种）

当地的优良树种在园林上应用现状研究（可选4～5种） 当地的优良花灌木调查与研究 公园树种的应用和调查及其分析 树木园的建立和管护初探 森林公园的树种资源初探

森林公园的树种规划及其应用 当地红叶树种的调查与分析 有前途的红叶树种调查与筛选研究 彩叶树种的选择及其应用

某1～2个树种生长发育规律的探讨 树种对环境的影响初探 树种与热岛效应的调查与初探 当地著名的庭荫树调查与初探 当地有发展前途的匍地类树种调查

当地藤本类应用和发展前途较好的品种探析

·园林设计与工程方向

浅论园林建筑在现代园林中的作用

园林建筑小品的种类及其在园林中的用途 试论临水建筑的布局形式及其造景特点 园亭的造型设计与周围环境之间的关系

花架、走廊的类型及其在园林中的应用途径 现代园林绿化中园灯的造景与装饰功能浅析

大门及出入口在园林中的作用及其造型设计方法 从建筑空间处理的典例看园林艺术的魅力 古典与现代园林建筑之比较

园林建筑设计（本人的设计作品）

浅谈园路铺装的形式及其装饰作用

浅析假山的叠山手法及其在园林中的应用途径 现代园林中水景工程的作用及其特点 试论土方工程在地形改造中的作用

篇一：生物科学专业大学排名

篇二：2016USNEWS世界大学生物学专业排名

2016USNEWS世界大学生物学专业排名

USNEWS发布2016年度世界大学生物学专业排名，美国共有77所高校进入世界大学生物学专业排名200强，其中有8所高校进入世界大学排名前十名，哈佛大学生物学专业排名世界大学第1名。

据2016USNEWS世界大学生物学专业排名显示，中国总共有10所高校生物学专业进入世界大学排名200强行列，其中北京大学、清华大学、上海交通大学、复旦大学生物学专业位列世界大学排名100强，排名依次为：58、64、73、84。香港和台湾各有1所高校进入排行榜，分别是排名第130名的香港大学和第172名的国立台湾大学。 2016USNEWS世界大学生物学专业排名 – 中国

2016USNEWS世界大学生物学专业排名 – 全球

篇三：2014国内大学生物专业排名

国内排名

中国科学院上海生命科学研究院

中国科学院动物研究所

北京大学

清华大学

复旦大学

华中农业大学

中山大学

浙江大学

武汉大学

中国农业大学

南开大学

北京师范大学

中国科技大学

南京大学

山东大学

厦门大学

兰州大学

四川大学

南京农业大学

西北大学

中国海洋大学

南京林业大学

华东师范大学

西北农林大学

吉林大学

华中科技大学

解放军军需大

篇一：生物科学专业介绍

生物科学专业介绍

生物科学专业介绍

生物科学专业研究对象由生物科学家根据生物的发展历史、形态结构特征、营养方式以及它们在生态系统中的作用等，将生物分为若干界。当前比较通行的是美国R.H.惠特克于1969年提出的5界系统。他将细菌、蓝菌等原核生物划为原核生物界，将单细胞的真核生物划为原生生物界，将多细胞的真核生物按营养方式划分为营光合自养的植物界、营吸收异养的真菌界和营吞食异养的动物界。中国生物科学家陈世骧于1979年提出6界系统。这个系统由非细胞总界、原核总界和真核总界3个总界组成，代表生物进化的3个阶段。非细胞总界中只有1界，即病毒界。原核总界分为细菌界和蓝菌界。真核总界包括植物界、真菌界和动物界，它们代表真核生物进化的3条主要路线。

培养主旨

业务培养目标：本专业培养具备生物科学的基本理论、基本知识和较强的实验技能，能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科学研究、教学工作及管理工作的生物科学高级专门人才。业务培养要求：本专业学生主要学习生物科学方面的基本理论、基本知识，受到基础研究和应用基础研究方面的科学思维和科学实验训练，具有较好的科学素养及一定的教学、科研能力。毕业生应获得以下几方面的知识和能力：1．掌握数学、物理、化

农业生态系统中生物多样性的综合管理、保护及展望

生物科学文献信息获取与论文写作

结业论文

班 级：_____________

学 号：_____________

指导老师：_____________

撰 稿 人：_____________

1

农业生态系统中生物多样性的综合管理、保护及展望

目录

摘要............................................................3 生物多样性的综合管理............................................3 1．引言.......................................................3 2．生物多样性保护中农业生态系统的重要性.......................4 3．农业生态系统中生物多样性的组分和功能.......................4 农业生物多样性保护..............................................5 1．农业景观结

农业生态系统中生物多样性的综合管理、保护及展望

生物科学文献信息获取与论文写作

结业论文

班 级：_____________

学 号：_____________

指导老师：_____________

撰 稿 人：_____________

1

农业生态系统中生物多样性的综合管理、保护及展望

目录

摘要............................................................3 生物多样性的综合管理............................................3 1．引言.......................................................3 2．生物多样性保护中农业生态系统的重要性.......................4 3．农业生态系统中生物多样性的组分和功能.......................4 农业生物多样性保护..............................................5 1．农业景观结

会计专业毕业论文选题方向

一、会计理论与财务会计类

1、试论现代企业的会计目标 2、试论会计的管理职能 3、试论会计管理 4、论会计理论结构

5、论知识经济条件下的会计目标 6、论会计准则的性质 7、试论资产的计量理论 8、公允价值计量研究

9、试论会计理论的研究方法

10、现代公司治理结构下会计模式的研究 11、现代企业制度与会计改革 12、会计管理体制研究

13、试论会计信息质量特征 14、知识经济条件下无形资产价值计量与摊销研究

15、试论无形资产范围的界定 16、试论会计环境

17、论环境会计的概念结构 18、绿色会计初探

19、会计职能运用的实务调查 20、稳健性原则的应用与思考

21、会计在企业管理中的地位与思考 22、关于编制合并报表的几个问题

23、对会计定性、定职、定位理论的探讨 24、对稳健性会计原则的再认识 25、我国会计理论体系初探 26、建立我国会计管理体系 27、政府会计基础的比较研究 28、会计学科体系模式的初探 29、会计信息系统和会计管理活动 30、上市公司的会计问题研究 31、会计核算方法的研究 32、论会计的国际化与国家化 33、会计报告披露研究

34、探索成本核算改革的新路子 35、关于成本考核指标的探讨

43. 会计报表附注与表外信息问题 会计毕业论文选题方向

参考 44. 环境会计问题 45. 谈谈企业应收账款的管理 一、会

计部分 46. 企业货币资金的管理 1. 关于会计理论结构的探讨 47. 中小企业的财务管理模式探析 2. 关于会计管理体制的研究 48. 企业资金短缺的原因及治理对策 3. 对我国具体会计准则的思考（可任选一个准则 49. 企业无形资产的确认和计量 探讨） 50. 企业长期股权投资决策与分析 4. 关于会计信息真实性的思考 51. 中小企业融资问题探讨 5. 试论人力资源会计计量、核算与报告 52. 企业偿债能力分析 6. 关于会计政策选择的探讨 53. 企业资产管理能力分析 7. 建立我国金融工具会计的探讨 54. 企业盈利能力分析 8. 关于商誉的会计思考 56. 浅议企业财务报告分析 9. 论会计政策的变更 57. 刍议企业会计假设 10. 关于法定财产重估增值的探讨 58. 资产负债表的实践应用分析 13. 关于破产清算会计若干问题的思考 14. 关于会计管理体制的研究 二、财务管理部分 15

生物科学的学习过程

渭南高级中学 高一生物 许慧

【学习目标】

1、知识目标：

学习科学史上“自然发生说”被否定的一些重要历史片段，知道生物科学的研究方法，学会科学研究的一般程序，尝试像科学家一样实验。

2、能力目标：

通过分析科学发展史上“自然发生说”被否定的一些重要片段，培养学生的辩证思维能力、实验能力和分析解决问题的能力，通过像科学家一样的实验和学习，培养学生进行生物科学实验的能力。

3、情感目标：

通过对科学史的学习，培养学生探索真理的坚强意志品质，激发学生学习生物科学的热情。

【学习重难点】

尝试像科学家一样思考，通过教科书中的几个实验，从中领悟生物科学的学习方法，培养学生科学研究的基本技能。

【教学过程】

1、情景创设，导入新课

方法一：

教师活动：有人说生物科学是一门实验科学，你同意吗？ 学生活动：同意。

教师活动：我们之所以说生物科学是实验科学，是因为生物学的一切结论都是通过实验得来的。同学们你们有没有想过一个问题：我们地球上的生命是从何而来？

学生活动：学生各抒己见。老师适时点评。

教师活动：总结：有关生命起源有各种假说：有神创论、化学起源、自然发生说（认为生物可以从生存在的物质中自然发生，而没有上代：比如：