小学语文四年级听力训练题

小学语文四年级听力训练集锦

听力题一

认真听老师读短文,完成下面练习。

1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。

______________________________________________________________ 2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个） ______________________________________________________________

听力题二

认真听老师读短文,完成下面练习。 1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（ ）

2、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个打“√”。 （1）毛驴和老山羊（） （2）老山羊和牛大哥（） （3）毛驴和牛大哥（）

3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？

_____________________________________________________________________ 4、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁？为什么？

____________________________________________________________

小学语文四年级听力训练集锦

听力题一

认真听老师读短文,完成下面练习。

1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。

______________________________________________________________ 2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个） ______________________________________________________________

听力题二

认真听老师读短文,完成下面练习。 1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（ ）

2、下面3个题目,那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个打“√”。 （1）毛驴和老山羊（） （2）老山羊和牛大哥（） （3）毛驴和牛大哥（）

3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？

_____________________________________________________________________ 4、读了这篇寓言故事,你最喜欢谁？为什么？

____________________________________________________________

一、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。

2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个

二、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、文中的“千斤”这句话是谁说的？（ ）

2、下面3个题目，那个可以做这篇故事的题目。请你选择一个打“√”。（1）毛驴和老山羊（ ） （2）老山羊和牛大哥（ ） （3）毛驴和牛大哥（ ）

3、毛驴听了牛大哥和话后“垂下头不好意思地走了”说明了什么？

4、读了这篇寓言故事，你最喜欢谁？为什么？

三、认真听老师读短文，完成下面练习。 1、这段短文写了竹子的 、 两个方面，重点写了竹子的2、作者从 、 的用途写出了竹子“全身是宝”。 3、“岁寒三友”是指 、 、 。 4、竹子最突出的品格是：

四、认真听老师读短文，完成下面练习。 1、写出三个描写景色的词语。

2、给文章选择一个恰当的中心思想。

三、四年级语文听力训练题

（一）【题目】

1、自古以来，诗文常以 为春的一种主要题材。“万树垂杨”写 ，“陌头杨柳”写 ，或竟称春天为“ ”。

2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是 。 3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指 。

（二）【题目】

1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ，后半生从事 ， 都取得了成就。

2、别人称誉他 。

3、你在故事中明白了 。

（三）【题目】

1、一个人活72岁，他这一生的时间花费最多的是 ____ 需要 年。 2、材料给出的是平均数，你在材料中明白了

（四）【题目】

1、小男孩做了一件什么蠢事？ 2、我恍然大悟，明白了

三、四年级语文听力训练题

（一）【题目】

1、自古以来，诗文常以 为春的一种主要题材。“万树垂杨”写 ，“陌头杨柳”写 ，或竟称春天为“ ”。

2、作者认为杨柳有特殊的姿态，这种姿态的特点是 。 3、短文最后一句“最能象征春的神意的，只有垂柳”指 。

（二）【题目】

1、短文讲了威仁爵士前半生从事 ，后半生从事 ， 都取得了成就。

2、别人称誉他 。

3、你在故事中明白了 。

（三）【题目】

1、一个人活72岁，他这一生的时间花费最多的是 ____ 需要 年。 2、材料给出的是平均数，你在材料中明白了

（四）【题目】

1、小男孩做了一件什么蠢事？ 2、我恍然大悟，明白了

小学语文四年级听力训练集锦 听力题一

春天来了，春天来了！春姑娘把美丽的景色带给了大地。

山坡上开满了粉红的桃花，金黄的迎春花。小草脱掉黄色的外衣披上了新装，大地一片新绿。小河里的冰融化了，清清的河水哗哗地流着，鱼儿在水中游来游去。河边的柳树长出了嫩绿的小幼芽，柳枝在春风中飘动。小燕子排着整齐的队伍从南方飞回来了。听，它们在唧唧喳喳地叫着，好像在说：“大家都来迎接这温暖的春天吧。 一、认真听老师读短文，完成下面练习。

1、短文写了春天的哪些景物？请列举至少四种写在下面。

2、请写出文中描述春天的色彩缤纷所使用的词语（不少于3个）

听力短文二

有一天，一只老山羊爬山时把腿摔坏了，请毛驴把他背回家。毛驴向他要十斤山芋做报酬，老山羊只好一瘸一拐地走了。

过了一会儿，老山羊骑在牛大哥的背上缓缓走来，毛驴于是问：“牛哥，它出多少山芋请你背它？ “千斤“。

毛驴冷笑道：“十斤山芋还不干呢？千斤！你可别做梦了！”

牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤山芋算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”

毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。

二、认真听老师读短文，完成下面练习。 1、文中的“千斤”这句话

四年级阅读训练多篇

阅读短文。完成练习。

四季之美

我的家乡在白马湖畔，我是喝着白马湖的水长大的。关于白马湖名字的由来，还有一个美丽的传说：古时候，天上有一匹白色的神马，由于迷恋人间生活，就私自下凡。为此，玉皇大帝大发雷霆，要捉拿白马返回天庭处以极刑。白马苦苦哀求，玉皇大帝看它为人们做了许多好事，便让它变成一个湖留在人间。人们为了纪念它，就把那个湖叫做白马湖。不信，你从山上望下去，湖面真像一匹白马呢。

春天，细雨绵绵，像无数牛毛，悄无声息地飘着、飘着，它们飘在田野上，飘在建筑物上，也悠悠地飘进了白马湖。

夏天，蝉“热呀、热呀”地叫着。我们一有空，就去白马湖地怀抱中跳，掀起无数浪花，蝉叫声，水声，笑声合成一组令人陶醉的交响曲。傍晚，湖面平静了，微风吹来，波纹阵阵，我把脚伸进湖里，让湖水舔我的小脚丫，好舒服呀！ 秋天，秋风吹拂，树木沙沙的响，白马湖水也微微的起了波纹，它莫不是为树叶伴奏？傍晚，天上的星星映在白马湖里，像在欣赏这美丽的夜景。

冬天，白马湖又变成了渔民的天地，渔民们用力挥动船桨，看着渔民喜悦的神情，大概又是满载而归了吧。

白马湖哇！你的景色多么美丽，你造福人民的精神多么可贵，你给我们的生活增添了多少色彩，我永远也忘不了你。

1、给文章加个合适

课内阅读（50分）

《爬山虎的脚》文段选读（一）（18分）

爬山虎刚长（cháng zhǎng）出来的叶子是 的，不几天叶子长大，就变成 的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么 ，看着非常 。叶尖一顺儿朝（cháo zhāo）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（ch?ng zh?ng）叠起来的，也不留一点儿空（k?ng kōng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

1、我会在文段中括号内选择正确的读音。（4分） 2、我会给文段补充完整。（4分） 3、我会写出下列的近义词。（3分）

均匀（ ） 拂过（ ） 引人注意（ ） 4、给句子中的“一”选择正确的答案。（4分）

A、数量一； B、一律，没有例外；C、满、全；D、表示最少。 （1）叶尖一顺儿朝下。（ ） （2）不留一点儿空隙。（ ） （3）一阵风拂过。（ ） （4）一墙的叶子就漾起波纹。（ ）

5、长大后的叶子有三个特点：一是（ ）；二是（ ）；三是（ ）（3分）

《爬山虎的脚》文段选读（二

1

课内阅读（50分）

《爬山虎的脚》文段选读（一）（18分）

爬山虎刚长（cháng zhǎng）出来的叶子是 的，不几天叶子长大，就变成 的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么 ，看着非常 。叶尖一顺儿朝（cháo zhāo）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（ch?ng zh?ng）叠起来的，也不留一点儿空（k?ng kōng）隙。一阵风拂过，一墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

1、我会在文段中括号内选择正确的读音。（4分） 2、我会给文段补充完整。（4分） 3、我会写出下列的近义词。（3分）

均匀（ ） 拂过（ ） 引人注意（ ） 4、给句子中的“一”选择正确的答案。（4分）

A、数量一； B、一律，没有例外；C、满、全；D、表示最少。 （1）叶尖一顺儿朝下。（ ） （2）不留一点儿空隙。（ ） （3）一阵风拂过。（ ） （4）一墙的叶子就漾起波纹。（ ） 5、长大后的叶子有三个特点：一是（ ）；二是（ ）；三是（ ）（3分）

《爬山虎的脚》文段选读

xx学年度小学语文第七册阅读训练题三

课内阅读（50分）

《爬山虎的脚》文段选读（一）（18分）

爬山虎刚长（chángzhǎng）出来的叶子是的，不几天叶子长大，就变成 的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那此叶子绿得那么 ，看着非常。叶尖一顺儿朝（cháozhāo）下，在墙上铺得那么均匀，没有重（chóng zhòng）叠起来的，也不留一点儿空（kòngkōng）隙。一阵风拂过，一

墙的叶子就漾起波纹，好看得很。

1、我会在文段中括号内选择正确的读音。（4分） 2、我会给文段补充完整。（4分） 3、我会写出下列的近义词。（3分）

均匀（）拂过（ ） 引人注意（）

4、给句子中的“一”选择正确的答案。（4分）

A、数量一；B、一律，没有例外；C、满、全；D、表示最少。

（1）叶尖一顺儿朝下。（ ） （2）不留一点儿空隙。（ ）

（3）一阵风拂过。（） （4）一墙的叶子就漾起波纹。（）

5、长大后的叶子有三个特点：一是（）；二是（）；三是（ ）（3分）

《爬山虎的脚》文段选读（二）（32分）

以前，我只（就是说 仅仅是）知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。①这就是爬山虎的脚。②细