七年级地理教学小故事

　　本学期学校为进一步深化教学改革，探索更为有效的教学方式，组织全体教师开展“同课异构”教研活动。我所讲的内容是七年级地理《地图》一节。课后自己做了反思，现总结为以下几点：

　　新课程强调教育要将教学内容纳入学生与自然、学生与社会、学生与自我以及学生与文化的关系中。让“经典”的“地理科学世界”回归到学生的“生活世界”。地理学科本就植根于生活，回归生活是新课改中地理学科追求的目标，也应该是地理学科的重要特色。如何达到：“课程标准”的要求呢?我以为，要更新观念用新的观念来指导和实施教学活动。

　　1、能利用身边的地理事物和现象，引导学生学习地理知识

　　在本节课里，导人新课用了学生生活紧密联系的事例。看本市地图，你能知道哪些信息?激发学生的求知欲望。

　　2、培养学生不断反思自我，养成良好自学习惯，树立学习效率意识，形成良好的学习态度。

　　为了避免教学中“教知识点、背知识点、考知识点” 将看懂本市地图作为主线 为学生创造发现问题，分析问题和解决问题的学习情境。了解地图上的方向，比例尺和注

七年级下册地理教学计划 篇1

一、情况分析

本学期，本人承担七年级三个班的地理教学任务，每周每班二个课时，课时相对教材内容有些不足。新课标，新教材，新环境，高要求给本人教育教学工作带来新的挑战。学校良好的人际关系，先进的教育理念，爱的氛围为教育教学提供了理想的育人环境。我校坚定不移的全面提高学生综合素质的理念，大多数学生对地理学科浓厚的学习兴趣。

二、指导思想

在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，加强课堂教学，更加高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。同时，通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。

三、具体工作

1、抓好常规地理课堂教学。认真备好每一节课，努力讲好每一节课；保障每节一练，做到全批全改。

2、认真学习新课标理论，领会新课标精髓，用科学的理论指导教学实践。

3、积极参加教研教改活动，在教研处，教务处的指导下，努力使教育教学能力再上新台阶。

4、教学中关注学生的身心发展。结合学科特点，开展学科知识竞赛活动，激发学生学习兴趣。

5、认真参与集体备课，精益求精，争创优秀教案。

6、参加听课评课活动。虚心向他人学

七年级地理上册教学计划

本学期地理教学在新的教学理念指导下，根据新课标的要求，大胆尝试，运在学习中挖掘学生的主动性与创造性，教学中注重引发学生发现问题，启发思维，最大限度的调动学生主动参与、主动探究的积极性。充分体现“教师主导，学生主体，师生互动，生生互动”的教学原则，帮助学生形成“自主学习，合作学习，探究学习”的学习方式。在地理教学中注重与其它学科的整合，并帮助学生在学习中形成正确的情感、态度与价值观。

根据新理念的要求，本学期的地理教学紧紧围绕充分突出学生的主体地位，调动学生学习地理知识的积极性，使学生喜欢学、爱学，变被动的学为主动的学，改变学生的学习方式，构建“师生互动、生生互动”的地理课堂这一教学思路，在本学期的教学工作中做以下几点设想。

(一) 增强教师的亲合力

要充分调动学生学习地理的兴趣，让学生喜欢地理课，就首先要让学生喜欢地理教师，而教师的魅力有内在的外在的美并存。内在的美应该是教师的教学水平；外在的美应有以下几点：教师的言谈举止、主动与学生沟通、鼓励赏识的态度、耐心细致的帮助等等，总的说来教师应具备教学、师德的高素

质，使学生感受到我的地理教师各方面素质都很棒，提高我在学生心目中的地位，增强

2013-2014学年下期七年级地理教学计划

一、班情分析

通过七年级上册的地理学习，学生已经掌握了一些基本的地理知识及学习地理的方法，同时也提高了自己的读图、分析、判断和理解的能力。对地理的学习有了一定的经验，初步形成了简单的地理的知识系统，大部分学生对学习地理兴趣浓厚，也很乐意去了解我们生活的这个星球，乐意去探索和发现身边的地理知识。

二、教学目标

完成七年级下册地理教学任务。通过教学，使学生掌握必要的地理知识和基本的绘图技能。对我们所生活的世界有更清晰明了的了解，对世界上一些重要的国家和地区有较为详尽的了解。同时通过地理教学，提高学生的观察、探究能力，发展学生的创新思维，培养学生互助合作的精神。

三、教材分析

第一章：认识大洲

本章主要内容是了解亚洲、欧洲、非洲、南北美洲、大洋洲、南极洲的地理位置，学习并掌握其地形、气候、河流、人口等知识。本章的重点内容是七大洲的地理位置、地形特点、气候特点。难点是比较七大洲的气候以及影响七大洲气候的因素。

第二章：了解地区

本章主要内容是学习并掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部

及南北两极的有关的地理知识。包括地理位置、地形、气候、资源、人文、经济等。本章的重点内容是掌握东南亚、南亚、西亚、欧洲西部的地形与气候以及南北两极

七年级地理下册(人教版)教学计划

工作计划是对一个单位的全面工作或某一项重要工作的具体要求，所以写作是要比规划和设想都要具体、详细得多。范文WTT 整理了各类工作计划，可以顶部搜索栏中找到您需要的，供您参考，希望能帮助到您。

篇一：人教版七年级地理下册教学计划七年级地理下册教学计划陆绍华一、指导思想在新课标理论的指导下，以学校教导处工作计划为指导，高效地完成本学科教学目标。积极参加教科研活动，努力使教学水平，业务能力有更大的提高。培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。

二、学情分析从期末检测成绩看，总体上学生对地理知识有了一定的感性认识，具备了初步的读图、分析、判断的能力，初步掌握了一些基本的地理知识，及学习地理的方法，对地理的学习有了一定的兴趣，对世界概况有了一定的了解。但也有一少部分学生对地理学科的学习不够重视，没有掌握应掌握的知识，没有达到应有的水平，期末考试成绩欠理想，因此，本学期地理教学必须扎扎实实。三、目标要求通过七年级地理下册湘教版学习，使学生掌握必要的地理知识和基本的读图、绘图技能。知道世界主要大洲和国家的自然地理与人文地理特征、人类活动与自然环境的关系，对我们所处的世界有一个明晰的了解。初步

XX年七年级地理教学计划精选

教师应该通过传授与学生生活密切联系的地理知识，传达地理思想，培养学生学习地理的兴趣和初步能力，最终使学生从“学会地理”，走向“会学地理”。以下是小编整理的XX年七年级地理教学计划范文精选，欢迎阅读参考!

XX年七年级地理教学计划范文精选 时间如白驹过隙，转瞬即逝，也转瞬即到，忙碌的寒假就这样轻轻飘过，转眼正月十七就到了，新的学期开始了。为了更好的展开新学期的各项教学计划，执行并高质量的完成学校的各项教学任务，特制定本学期的教学计划，一边更好的完成各项任务。 一、基本情况

本学期我继续带七年级1—6班的地理课，兼任七年级4班的班主任。从上学期的任务目标来看，一班和五班完成教学目标，其他个班级差强人意。所以这个学期应该着重从以下几个方面抓好学生的学习成绩，以期达到完成教学目标的任务。

二、教学计划

1、充分备课：在做到充分了解学生的学情的基础上，认真钻研新课程标准，充分了解新课程标准的精神，在此基础上备好学情、教情，备好课标，在充分发挥学生主观能动性的基础上，做好三维目标的教学理念真正做到塑造学生的

情感态度与价值观。

2、上好每一节课：在新课程标准的基本理念的指导下，充分调动学生的主观能动

学期教学工作计划

初一年级 1, 2班 科目：地理 任课教师：党拜

2012年9月

2012—2013学年上学期教学工作计划

一，指导思想： 在学校教学工作指导下，认真落实学校对备课组工作的各项要求，严格执行学校的各项教学制度和要就，强化教学研究，提高自己的教学技能，团结教师，圆满完成教学任务。 二，教学目标： 以教学大纲为主，跟随学校教学进度，认真备课。根据教学内容及学生的实际，设计课程的类型，拟定采用的教学方法，并对教学过程的程序及时间安排都做了详细的记录，认真写好教案。每一课都能做到“有备而来“，每堂课都在课前做好充分的准备。 三，具体措施： 认真批改作业，布置作业有针对性，有层次性。对学生的作业批改及时，认真分析并记录学生的作业情况，将他们在作业过程中出现的问题做出分类总结，进行透切的讲解，并针对有关的情况及时改进教学方法。 做好课后辅导工作，在课后，为不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生需求，同时加大了对后进生的辅导工作。对后进生的辅导，并不限于学生的知识性辅导，更重要的是学生思想辅导，提高后进生的成绩。 四，能力要求： 我在教学过程中注意到了能力的培养和

晋教版,配合问题导学使用

欧洲 西部 第一节自然环境

晋教版,配合问题导学使用

学习目标

1、了解欧洲西部的地理位置，范围， 主要国家及其首都 2、运用地图描述欧洲西部的地形分布 特点及地势变化特点 3、运用地图说出欧洲西部温带海洋性 气候，地中海气候的特点以及对当地 农业生产和生活的影响。

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欧洲西部在世界中的位置

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人口稠密 国家众多

计算

总人口

（亿）

总面积 500万

人口密度

（平方千米） （人／平方千米）

5亿多

100

晋教版,配合问题导学使用

发达国家集中的地区

德国、美国、埃及、法国、日本、荷兰、 土耳其、意大利、中国、加拿大、尼日 利亚、比利时、巴西、印度、葡萄牙、 丹麦、埃塞俄比亚、英国、澳大利亚、 西班牙、朝鲜、挪威、阿根廷、瑞典、 奥地利、伊朗

欧洲西部共计30多个国家，绝大部分为发达国家。

思考

位于欧洲西部的是哪些？

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北 大

挪 威 海

冰

洋

巴 伦支 海

西

北 海

波 罗 的 海

英吉利海峡

洋

比斯开湾

本区位于欧洲 西半部，面积 西半部， 约500万平方千 万平方千 米，占欧洲的 一半左右。 一半左右。

直步罗陀海峡

地

中

海

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一、亚欧大陆向西突 出的大半岛

范围：欧洲西半部（ 范围

七年级月考地理试卷

2014—2015学年度第一学期月考试卷

七年级地理

说明：1、本试卷二大题，共4页。满分为100分。考试时间60分钟。 2、本试卷有单项选择题和双项选择题，请将答案填涂在答题卡上。

一、单项选择题，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的

答案，选对的得2分，选错的或不答的得0分。

1、下列关于在地图上识别方向的叙述，错误的是：

A、一般地图，通常都是面对地图“上北下南，左西右东” B、有指向标的地图，指向标箭头指向北方

C、有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向 D、一个人站在北极，他的前后左右都是北方 2、“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的地区是

A赤道附近、 B、回归线附近

C、两极地区 D、中纬度内陆地区 3、影响全球气温分布的最主要因素是：

A、纬度因素 B、海陆因素 C、地势因素 D、洋流因素 4、地球上热带范围最广的大洲是：

A、南美洲 B、非洲 C、亚洲 D、大洋洲

5、已知一幅地图上，它的比例尺是1：100 000，测得A地与B地两地之间的图上距离是3

七年级月考地理试卷

2014—2015学年度第一学期月考试卷

七年级地理

说明：1、本试卷二大题，共4页。满分为100分。考试时间60分钟。 2、本试卷有单项选择题和双项选择题，请将答案填涂在答题卡上。

一、单项选择题，共70分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的

答案，选对的得2分，选错的或不答的得0分。

1、下列关于在地图上识别方向的叙述，错误的是：

A、一般地图，通常都是面对地图“上北下南，左西右东” B、有指向标的地图，指向标箭头指向北方

C、有经纬网的地图，经线指示南北方向，纬线指示东西方向 D、一个人站在北极，他的前后左右都是北方 2、“早穿棉袄午穿纱，围着火炉吃西瓜”的地区是

A赤道附近、 B、回归线附近

C、两极地区 D、中纬度内陆地区 3、影响全球气温分布的最主要因素是：

A、纬度因素 B、海陆因素 C、地势因素 D、洋流因素 4、地球上热带范围最广的大洲是：

A、南美洲 B、非洲 C、亚洲 D、大洋洲

5、已知一幅地图上，它的比例尺是1：100 000，测得A地与B地两地之间的图上距离是3