小学一年级晨读课本31课

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苏教版小学语文一年级随堂练习(31)

标签:文库时间:2025-01-19
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小学语文练习作业

一年级语文题 姓名: 评分: 填上数字成为成语: ( )颜( )色 ( )填词:一( )石头 一( )牛 一( )嘴( )舌 ( )拿( )稳 马 一( )山 一( )燕子 一( )河 一( )雨 一( )星 造句:一……就…… 造句:特别 把句子写完整:雨越下越________。 脑筋急转弯:李林家住在四楼,他从底楼走到二楼要走18级楼梯,那么他从底楼到四楼一共要走多少楼梯? 猜谜语:一个在左边,一个在右边,声音都听见,填空:春去花还在,( )( )( )( )惊。 到老不相见。 猜一人体器官 ( ) 添量词: 一( )叶子 一( )白云 填上合适的词: 一(座)山 两()书 一一( )苹果 一( )鸭子 ()歌 五()星 填词:一( )口袋 一( )肥料 一( )照例添空: 绿色的小伞 绿色

一年级上册语文课本

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汉语拼音:

1. ɑ ü á ǎ à,o ō ? ǒ ?,e y ? t a. 2. i ? í ǐ ì,u ū ú ǔ ù,? ǖ ǘ ǚ ǜ.

Y W V 3. b p m f :b-ɑ-bɑ

b-ɑ b-o b-i b-u

p-ɑ p-o p-i p-u m-ɑ m-o m-I m-u f-ɑ f-o f-u

b-ü-bü b-á-bá b-ǎ-bǎ b-à-bà bà bɑ mü mɑ wǒ 4.d: d-e-de dɑ di du

t: t-e-te tɑ tit u

n: n?-u-nu n-?-n? nɑ ne ni l: l-u-lu l-?-l? lɑ le li —————

儿歌: 作者郑春华 —————

qn?ɡ q?nɡ de 轻 轻 地

xiǎo tù xiǎo tù q?nɡ q?nɡ tiào

拼音-人教版一年级课本 - 图文

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拼音学习

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人教版小学语文一年级上册课本看图说话

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欢迎新同学(第2页)开学了,小朋友们来到新华路小学上学。学校的栏杆上挂着“欢

迎新同学”的牌子。校园里红旗飘扬,高年级的哥哥姐姐们在打扫校园卫生。小红的妈妈对小红说:“你会在新学校认识许多新朋友的。”小红很高兴。小明的爸爸对小明说:“在学校里要好好学习,认真听课。”小明对爸爸说:“知道了,爸爸,再见!”老师在校门口迎接新同学,小强对老师说:“老师好!”老师微笑着说:“你好!” 学习语文真好(第4页)上课了,同学们都在座位上坐好。这节是语文课。小红正在讲台上做题,给小动物们贴上名字。老师微笑着看着她。 一年级语文课本6、7页看图说话

这是一个美丽的小村庄,绿草如茵,小溪清澈。有一天,太阳公公还没爬上山坡,一个小姑娘就站在小溪边唱起了歌。大公鸡听到了歌声也跟着唱起来了,她们的歌声引来了大白鹅,伴随着优美的歌声,大白鹅在水中翩翩起舞。它跳着跳着,发现了自己在溪水中美丽的倒影,便不由自主地哼起歌来。几只刚学会游水的小鸭子听到歌声也都往这边赶过来,它们也来参加这场清晨音乐会呢? 第8、9页看图说话

在一个美丽的小山村,有一所漂亮的小房子。房子里住着快乐的一家人。有一天,阿姨把洗好的衣服晾在屋前的衣架上。小弟弟在小河边玩耍,河里的小鱼高兴地游来游去,乌鸦在

小学一年级英语上册教案--课

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小学英语一年级起点一年级上册教案1---4课

洛阳市洛龙区龙和 小学冯香婵

Lesson1 and say和draw and learn (1)开场白:

用Hi!Hello!来和同学们打招呼。说明学习英语的好处。 (2)导入新课: 情境导入:

1.师生用Hi!Hello!打招呼。

2.再加上姓名打招呼。Hi!×××。Hello!×××。 如:Hi! lele。Hello!Zhang mei qi。 3.看图片认识Lele和Lili。

向他们打招呼:Hi! lele。Hello!Lili。 4.学习Hi!Hello!的发音。 (3)操练: 1,教师示范说一遍。 2,教师逐句说,学生跟说。

3,采用各种操练形式熟悉语言内容。 4,采用各种操练形式熟悉语言内容。 5,给学生几分钟时间让他们自己说。

1 6,师生共同说。

7,学生两人一组进行对话。 (4)Draw and learn

1,通过画简笔画初学单词Cat,dog,pig,fox 2,通过TPR活动学习这4个单词

3,操练重点句Hi!×××。Hello!×××。 Hi!cat。Hello!dog。Hi!pig。Hello!fox。

第二课时

教学内容:Make and

小学一年级班会课教案(上下)

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小学一年级班会课教案(上)

主题1:牙齿,我们的朋友!

一、活动目标

1.使学生知道牙齿的重要作用。

2.教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。

3.学会正确的刷牙方法,培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。 二、活动准备 1、准备四个苹果。

2、每个人做一个头饰,做一件纤化白大褂。 3、动物课件,大牙刷,卡纸眼镜。

4、每个人一支牙刷和一个牙杯。 5、音乐:《刷牙歌》 三、教学过程

(一)游戏导入,引入课题。

1.请四种动物上台吃苹果比赛。(要求:每人半个苹果,前两种小动物能用牙齿咬,后两种动物不能用牙齿咬,主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。)

2.说说为什么他们会先吃完。

3.说说牙齿的用处。(比一比哪个小组说得多,加红五角星)

主持人小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。牙齿可是我们的好朋友啊!齐读课题。

(二)看小品《兔娃娃》,知道引起坏牙的原因。 1、看小品《兔娃娃》。

1 2、指名学生回答:①小兔的牙齿为什么生病?②牙齿坏了会怎样?③后来小兔怎样做,它的

小学一年级体育课教案(1)

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体育教学计划

一年级的学生年龄较小,接触的东西少,对他们来说什么都是新鲜的,他们都喜欢接受新知识,但是他们的注意力也很容易分散,缺乏耐心,对于一些难度较大的知识接受比较慢,特别是对某些协调性要求较强的东西,力量也比较差,男生活泼好动,组织纪律性观念不强,但表现欲强;女生和男生一样活泼,应多以游戏为主,在其中进行组织纪律性教育,养成学生良好的习惯。 二、教材分析

小学一年级的教材较为简单,内容主要有:体育基础知识、基本体操、田径类的跳跃和投掷(轻物掷远 抛接球)、体操(团身前后滚动和前滚翻)、队列练习、走跑练习(30米跑 和300-500跑走交替)、基本步法练习。内容简单却是最基础的,要让学生从一开始就养成良好的动作习惯,对于难度较大的项目,教师在注意安全的前提下应当适当降低动作难度,多加以引导,从学生基础能力开始培养,养成终身体育的好习惯。

三、教学目标及重难点 教学目标

1、掌握基本的体育基础知识,明确体育锻炼的作用,在锻炼中运用学习新知识,并不断巩固和提高。

2、从基础锻炼做起,进一步增强体质,特别注意培养耐力素质和力量素质。

3、通过体育锻炼,培养集体主义精神,进行爱国主义教育,增强自信心,为终身

小学一年级班会课教案(上下)

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小学一年级班会课教案(上)

主题1:牙齿,我们的朋友!

一、活动目标

1.使学生知道牙齿的重要作用。

2.教育学生注意牙齿的清洁卫生,保护牙齿。

3.学会正确的刷牙方法,培养学生刷牙、漱口的卫生习惯。 二、活动准备

1、准备四个苹果。

2、每个人做一个头饰,做一件纤化白大褂。 3、动物课件,大牙刷,卡纸眼镜。 4、每个人一支牙刷和一个牙杯。 5、音乐:《刷牙歌》 三、教学过程

(一)游戏导入,引入课题。 1.请四种动物上台吃苹果比赛。(要求:每人半个苹果,前两种小动物能用牙齿咬,后两种动物不能用牙齿咬,主持人说开始才能开始吃。比一比看谁先把苹果吃完。) 2.说说为什么他们会先吃完。 3.说说牙齿的用处。(比一比哪个小组说得多,加红五角星)

主持人小结:牙齿真有用,又白又坚硬,可以嚼烂食物,帮助消化。牙齿可是我们的好朋友啊!齐读课题。

(二)看小品《兔娃娃》,知道引起坏牙的原因。 1、看小品《兔娃娃》。

2、指名学生回答:①小兔的牙齿为什么生病?②牙齿坏了会怎样?③后来小兔怎样做,它的牙齿就好起来了?

3、四人小组讨论:我们应该怎么做?(

小学一年级作文

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篇一:小学一年级作文10篇

小学一年级作文

1. 洗衣服

武汉东方红小学一三班 屈倩伊

星期天的早上,欣欣想洗衣服。她拿来板凳、盆和要洗的衣服,然后倒入洗衣粉就开始洗起来。盆中马上出现五颜六色的泡沫,漂亮极了。洗好后,欣欣将衣服挂起来晾干,看着自己的劳动成果,她开心地笑了。

2.我的小天地

武汉东方红小学一三班 屈倩伊

我的小天地就是我的书房。一走进我的小房间,你会看见一个桌子。别看它虽小,但作用可大着呢!我的学习爱好就是从喜欢这个书桌开始的。小小的书桌上放着一盏明亮的台灯和一个漂亮的笔筒。还有一个书柜,里面堆满了各式各样的书。我喜欢我的小天地。

3. 射鸟

武汉东方红小学一三班 屈倩伊

爷爷给我做了一个弹弓,有了弹弓以后,就想着试试。这时我看见我家楼下的树枝上有一只鸟儿。我连忙跑下楼去,就地取材,捡起一块小石头,放在弹弓软皮的中间,把软皮对折包住小石头,拿稳,对准那只鸟儿,一射,小石头飞了出去。没有射中,鸟儿却吓得飞走了。 4.下象棋

武汉东方红小学一三班 屈倩伊

我和爸爸一起下象棋。刚开始的时候,我只知道攻,不知道防,结果比爸爸多死了三个兵。而爸爸的兵却像洪水一样狂奔过了楚河汉界。我看着棋盘上激烈的情景,心里苦苦地思索着。这时妈妈进了房间,说:“不要老想

小学一年级造句

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篇一:小学一年级下册组词造句练习题

小学一年级组词造句练习题

练习题1:

一、生字小魔术。

1、加一笔组成新字,再组词。

大——( )( ) 卜——( )(

口——( )( ) 木——( )(

2、减一笔组成新字,再组词。

天——( )() 日——( )()

个——( )() 令——( )()

二、读一读词语,再分类写一写。

小猴 兔子 爸爸 高山 妈妈 田野

小狗 白鹅 奶奶 街道 爷爷 学校

妹妹:________________________________

小猫:________________________________

平原:________________________________

三、填空补充词语。

( )果( )用 西( )天( ) 七(

练习题2:

) ) )八( )

一、我会填

( )清水秀鸟语( )香( )紫千红

和( )细雨五颜( )色春暖花( )

( )回大地 百花( )放 柳( )花红

二、在( )里填上合适的字

一( )手 一( )书 一( )牛

一( )鲜花 一( )瓜地一( )小兔 一(

三、在横线后面填上意思相反的字词(不会的字用拼音)

前____ 冷____快____