材料力学课程设计答辩

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材料力学课程设计

标签:文库时间:2025-01-16
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材料力学课程设计

汽车工程学院 420505班

一材料力学课程设计的目的

1.使学生的材料力学知识系统化,完整化。

2.在系统复习的基础上,运用材料力学的知识解决工程中的实际问题。

3.由于选题力求结合专业实际,因而课程设计可以把材料力学的知识和专业需要结合起来。

4.综合了以前所学的各门课程的知识,是相关学科的知识有机的结合起来。

5.初步了解和掌握工程实际中的设计思想和设计方法。

6.为后续课程的教学打下基础。

二材料力学课程设计的要求

1.设计计算说明书的要求

设计说明书是该题目的设计思想,设计方法和设计结果的说明,要求书写工整,语言简练,条理清晰,明确,表达完整。

具体内容如下:

〈1〉设计题目的已知条件,所求及零件图。

〈2〉画出构件的受力简图,按比例标明尺寸,载荷及支座等。

〈3〉静不定要画出所选择的基本静定系统及与之相关的全

部求解过程。

〈4〉画出全部内力图,并标明可能的各危险截面。

〈5〉危险截面上各种应力的分布规律图及由此而判定各危险点处的应力状态图。

〈6〉各危险点的主应力大小及主平面位置。

〈7〉选择强度理论并建立强度条件。

〈8〉列出全部计算过程的理论根据,公式的推导过程以及必要的说明。

〈9〉对变形及刚度分析要写明所用的能量法计算过程及必要的内力图和单位力

材料力学课程设计168

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材料力学课程设计

设计题目: 传动轴的静强度、变形

及疲劳强度的计算

学院班级: 汽车学院发动机12班 姓名学号: 王富强(168) 42101203

指导教师: 李峰

目 录

1.材料力学课程设计的目的…………………………..................3

2.材料力学课程设计的任务和要求……………………………..3

3.材料力学课程设计的题目……………………………………..3

3-1 设计题目 …………………………………………………3 3—2传动轴的零件图 ..............................................……………4 3—3设计数据 ........................................................……………4

4.材料力学课程设计的具

材料力学课程设计168

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材料力学课程设计

设计题目: 传动轴的静强度、变形

及疲劳强度的计算

学院班级: 汽车学院发动机12班 姓名学号: 王富强(168) 42101203

指导教师: 李峰

目 录

1.材料力学课程设计的目的…………………………..................3

2.材料力学课程设计的任务和要求……………………………..3

3.材料力学课程设计的题目……………………………………..3

3-1 设计题目 …………………………………………………3 3—2传动轴的零件图 ..............................................……………4 3—3设计数据 ........................................................……………4

4.材料力学课程设计的具

吉林大学材料力学课程设计

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设计题目

材 料 力 学

课 程 设 计 说 明 书

五种传动轴的静强度、变形及疲劳强度的计算

机械科学与工程学院 机械工程及自动化专业

411105 班

设计者:李嘉林

学号 41110502

2013 年 8 月 25 日

目录

设计目的…………………………………………………………………1 设计任务及要求……………….…………………………………………1 设计题目…………………………………………………………………2 传动轴受力简图…………………………………………………………3 弯矩扭矩图………………………………………….…………………...4 设计等轴的直径………………………………….………...……………8 计算齿轮处轴的挠度……………………………….…………………...10 阶梯传动轴进行疲劳强度计算…………………………………………13 数据说明…………………………………………………………………20 设计感想………………………………………………………………..21 附:程序计算结果截图,计算机程序设计

1.材料力学课程设计的目的

本课程设计的目的是在于系统学完材料力学之后,能结合工程中的实际问题,运用材料力学

材料力学课程设计--车架的静力及强度刚度分析

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材料力学课程设计

设计题目:

HZ140TR2后置旅游车底盘车架的静力及强度刚度分析

目 录

一、课程设计的目的 …………………………………2 二、设计题目 …………………………………………2 三、设计计算过程 ……………………………………3

1、计算C、D、F、G处支反力……………………………………………3

2、画出车架内力图 ………………………………………………………6

3、画出截面上弯曲正应力最大值沿轴线方向的变化曲线 ……………8

4、求最大挠度并画出挠度曲线 …………………………………………9

5、按等截面梁重新设计车架截面尺寸…………………………………17

四、程序设计…………………………………………17 五、设计体会…………………………………………20 六、参考书目录………………………………………20

1

一、课程设计的目

吉林大学材料力学课程设计b第二组数据轴设计

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吉林大学材料力学课程设计-(b)--第二组数据轴设计

————————————————————————————————作者:————————————————————————————————日期:

设计题目

传动轴的材料均为优质碳素结构钢(牌号45),许用应力[σ]=80MPa ,经高频淬火处理,650b MPa σ=,1300MPa σ-=,1155MPa τ-=。磨削轴的表面,键槽均为端铣加工,阶梯轴过渡圆弧r 均为2mm ,疲劳安全系数n=2。

要求:

1. 绘出传动轴的受力简图。

2. 做扭矩图及弯矩图。

3. 根据强度条件设计等直轴的直径。

4. 计算齿轮处轴的挠度(均按直径1φ的等直杆计算)。

5. 对阶梯传动轴进行疲劳强度计算。(若不满足,采取改进措施使其满足疲劳强度要求)。

6. 对所取数据的理论根据做必要的说明。

说明:

(1) 坐标的选取均按图所示。

(2) 齿轮上的力F 与节圆相切。

(3) 表中P 为直径为D 的带轮传递的功率,1P 为直径为1D 的带轮传递的功率。1G 为小

带轮的重量,2G 为大带轮的重量。

(4) 1φ为静强度条件所确定的轴径,以mm 为单位,并取偶数。

(5) 设

312243 1.1φφφφφφ===

设计计算数据

传动轴零件图

吉林大学材料力学课程设计7.2 - 单缸柴油机曲轴设计 - - 5

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吉林大学《材料力学》课程设计

设计计算说明书

设计题目:单缸柴油机曲轴的强度设计及刚度计算、疲劳强度校核

图号:7-2 数据号:II-5

班级:工科试验班(车辆工程) 学号:42120724 姓名:沈静祺

目录

一、设计目的········································3 二、设计任务和要求··································4 2.1 设计计算说明书的要求·····························4 2.2 分析讨论及说明书部分的要求·······················5 2.3 程序计算部分的要求·······························5 三、设计题目········································

材料力学

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材料力学(2)(专升本)阶段性作业1 总分: 100分 考试时间:分钟 单选题

1. 三种应力状态如图所示,则三者之间的关系为 。

(5分)

(A) 完全等价 (B) 完全不等价 (C) b和c等价 (D) a和c等价。 参考答案:D

设σ和τ数值相等,按第四强度理论比较两者的危险程度,2. 两单元体应力状态如图所示,则 。

(5分)

(A) a较b危险 (B) b较a危险 (C) 两者危险程度相同 (D) 无法比较 参考答案:C

3. 塑性材料构件中有四个点处的应力状态分别如图a、b、c、d所示,其中最容易屈服的点是 。

(5分)

(A) 图a;

(B) 图b; (C) 图c; (D) 图d。 参考答案:D

4. 在纯剪切应力状态中,任意两相互垂直截面上的正应力,必定是 。(5分) (A) 均为正值

(B) 一为正值;一为负值 (C) 均为负值

(D) 一为正值一为负值或两者均为零 参考答案:D

按第三强度理论,其相当应力最大的是 ;最小的是 。(图5. 四种应力状态分别如图所示,中应力单位MPa)

(5分)

(A) 图a; (B) 图b; (C) 图c; (D) 图d。 参考答案:A 6. 材料许用应力

,式中

为极限应力,对塑性材料

应选_

材料力学

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第二章 拉伸、压缩与剪切

2-1 求图示各杆指定截面的轴力,并作轴力图。

2-2 图示一正方形截面的阶梯形混凝土柱。设重力加速度g=9.8m/s2, 混凝土的密度为??2.04?103kg/m3,P=100kN,许用应力????2MPa。试根据强度条件选择截面宽度a和b。

2-3 图示一面积为100mm?200mm的矩形截面杆,受拉力P=20kN的作用,试求:(1)???的斜截面m-m上的应力;(2)最大正应力?max和最大剪应力?max的6大小及其作用面的方位角。

1

2-4 图示一三角架,在结点A受P力作用。设AB为圆截面钢杆,直径为d,杆长为l1,AC为空心圆管,截面面积为A2,杆长为l2,已知:材料的许用应力???=160MPa,P=10kN,d=10mm,A2=50?10?6m2,l1=2.5m,l2=1.5m。试作强度校核。

2-5 图示一阶梯形截面杆,其弹性模量E=200GPa,截面面积AI=300mm2,AII=250mm2,AIII=200mm2。试求每段杆的内力、应力、应变、伸长及全杆的总伸长。

2-6 图示一刚性杆AB,由

材料力学

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现代远程教育

《材料力学》

课 程 学 习 指 导 书

作者:樊友景

第一章 绪论

(一)本章学习目标:

1、理解材料力学的任务。

2、掌握变形固体的基本假定,杆件变形的基本形式。

(二)本章重点、要点:

1、材料力学的任务。

2、变形固体的基本假定,基本形式的形式。

(三)本章练习题或思考题:

1、单项选择题

1-1、由于什么假设,构件内的内力、应力、变形可以用点的位置坐标的连续函数表示。

A、连续性假设 B、均匀性假设

C、各向同性假设

D、小变形假设

1-2、变形固体受力后

A、既产生弹性变形又产生塑性变形

B、不产生弹性变形也不产生塑性变形 C、只产生弹性变形 D、只产生塑性变形

1-3、构件要能够安全正常的工作,它必须要满足

A、强度条件

B、刚度条件

C、稳定性要求 D、强度条件、刚度条件、稳定性要求

1-4、下列哪些因素与材料的力学性质无关?

A、构件的强度 C、构件的稳定性 1-5、下列论述错误的是

A、理论力学主要研究物体机械运动的一般规律 B、材料力学研究杆件受力后的变形和破坏规律 C、理论力学和材料力学研究的是刚体

D、材料力学研究的问题