生物实验室安全知识题库及答案
“生物实验室安全知识题库及答案”相关的资料有哪些?“生物实验室安全知识题库及答案”相关的范文有哪些?怎么写?下面是小编为您精心整理的“生物实验室安全知识题库及答案”相关范文大全或资料大全,欢迎大家分享。
实验室安全知识竞赛题库
化工类专业题库
1、以下什么物质引起的皮肤灼伤禁用水洗? ( D ) A. 五氧化二磷 B. 五硫化磷 C. 五氯化磷 D. 以上都是
2、搬运剧毒化学品后,应该: ( A )
A. 用流动的水洗手 B. 吃东西补充体力 C. 休息
3、当有汞(水银)溅失时,应如何处理现场? ( D ) A. 用水擦 B. 用拖把拖
C. 扫干净后倒入垃圾桶 D. 收集水银,用硫磺粉盖上并统一处理
4、化学品的毒性可以通过皮肤吸收、消化道吸收及呼吸道吸收等三种方式对人体健康产生危害,下列不正确的预防措施是: ( A ) A. 实验过程中使用三氯甲烷时戴防尘口罩
B. 实验过程中移取强酸、强碱溶液应带防酸碱手套
C. 实验场所严禁携带食物;禁止用饮料瓶装化学药品,防止误食 D. 称取粉末状的有毒药品时,要带口罩防止吸入
5、黄磷自燃应如何扑救: ( C ) A. 用高压水枪
实验室安全知识题库(新版)(1)
中国海洋大学实验室安全知识题库
主办单位:材料科学与工程系研究生会
中国海洋大学实验室安全知识题库
使用说明:
本题库分为单项选择题、多项选择题、填空题、判断题和简单题等五大类,涵盖了多种实验室安全类知识,我们希望通过参加这次比赛,能够普及实验室安全知识、增强大家的安全意识。
比赛题目大部分出自此题库,其它题目会根据比赛要求进行适当调整。除了实验室安全类题目以外,还会出现少量的其它类综合性题目以提高比赛的趣味性和检验同学们的知识范围。如对题目有疑问,请与我们联系。
2
中国海洋大学实验室安全知识题库
一、单项选择题(本题只有一个标准答案)
1、实验室仪器设备用电或线路发生故障着火时,应立即 ,并组织人员用灭火器进行灭火。 ? A.将贵重仪器设备迅速转移 ? B.切断现场电源 ? C.将人员疏散 (标准答案: B )
2、如果实验出现火情,要立即:
? A.停止加热,移开可燃物,切断电源,用灭火器灭火 ? B.打开实验室门,尽快疏散、撤离人员 ? C.用干毛巾覆盖上火源,使火焰熄灭 (标准答案: A )
3、 实验大楼因出现火情发生浓烟已穿入实验
实验室安全知识竞赛题库
化工类专业题库
1、以下什么物质引起的皮肤灼伤禁用水洗? ( D ) A. 五氧化二磷 B. 五硫化磷 C. 五氯化磷 D. 以上都是
2、搬运剧毒化学品后,应该: ( A )
A. 用流动的水洗手 B. 吃东西补充体力 C. 休息
3、当有汞(水银)溅失时,应如何处理现场? ( D ) A. 用水擦 B. 用拖把拖
C. 扫干净后倒入垃圾桶 D. 收集水银,用硫磺粉盖上并统一处理
4、化学品的毒性可以通过皮肤吸收、消化道吸收及呼吸道吸收等三种方式对人体健康产生危害,下列不正确的预防措施是: ( A ) A. 实验过程中使用三氯甲烷时戴防尘口罩
B. 实验过程中移取强酸、强碱溶液应带防酸碱手套
C. 实验场所严禁携带食物;禁止用饮料瓶装化学药品,防止误食 D. 称取粉末状的有毒药品时,要带口罩防止吸入
5、黄磷自燃应如何扑救: ( C ) A. 用高压水枪
实验室安全知识竞赛题库
化工类专业题库
1、以下什么物质引起的皮肤灼伤禁用水洗? ( D ) A. 五氧化二磷 B. 五硫化磷 C. 五氯化磷 D. 以上都是
2、搬运剧毒化学品后,应该: ( A )
A. 用流动的水洗手 B. 吃东西补充体力 C. 休息
3、当有汞(水银)溅失时,应如何处理现场? ( D ) A. 用水擦 B. 用拖把拖
C. 扫干净后倒入垃圾桶 D. 收集水银,用硫磺粉盖上并统一处理
4、化学品的毒性可以通过皮肤吸收、消化道吸收及呼吸道吸收等三种方式对人体健康产生危害,下列不正确的预防措施是: ( A ) A. 实验过程中使用三氯甲烷时戴防尘口罩
B. 实验过程中移取强酸、强碱溶液应带防酸碱手套
C. 实验场所严禁携带食物;禁止用饮料瓶装化学药品,防止误食 D. 称取粉末状的有毒药品时,要带口罩防止吸入
5、黄磷自燃应如何扑救: ( C ) A. 用高压水枪
实验室安全知识竞赛题库
化工类专业题库
1、以下什么物质引起的皮肤灼伤禁用水洗? ( D ) A. 五氧化二磷 B. 五硫化磷 C. 五氯化磷 D. 以上都是
2、搬运剧毒化学品后,应该: ( A )
A. 用流动的水洗手 B. 吃东西补充体力 C. 休息
3、当有汞(水银)溅失时,应如何处理现场? ( D ) A. 用水擦 B. 用拖把拖
C. 扫干净后倒入垃圾桶 D. 收集水银,用硫磺粉盖上并统一处理
4、化学品的毒性可以通过皮肤吸收、消化道吸收及呼吸道吸收等三种方式对人体健康产生危害,下列不正确的预防措施是: ( A ) A. 实验过程中使用三氯甲烷时戴防尘口罩
B. 实验过程中移取强酸、强碱溶液应带防酸碱手套
C. 实验场所严禁携带食物;禁止用饮料瓶装化学药品,防止误食 D. 称取粉末状的有毒药品时,要带口罩防止吸入
5、黄磷自燃应如何扑救: ( C ) A. 用高压水枪
实验室安全知识题库(新版)(1)
中国海洋大学实验室安全知识题库
主办单位:材料科学与工程系研究生会
中国海洋大学实验室安全知识题库
使用说明:
本题库分为单项选择题、多项选择题、填空题、判断题和简单题等五大类,涵盖了多种实验室安全类知识,我们希望通过参加这次比赛,能够普及实验室安全知识、增强大家的安全意识。
比赛题目大部分出自此题库,其它题目会根据比赛要求进行适当调整。除了实验室安全类题目以外,还会出现少量的其它类综合性题目以提高比赛的趣味性和检验同学们的知识范围。如对题目有疑问,请与我们联系。
2
中国海洋大学实验室安全知识题库
一、单项选择题(本题只有一个标准答案)
1、实验室仪器设备用电或线路发生故障着火时,应立即 ,并组织人员用灭火器进行灭火。 ? A.将贵重仪器设备迅速转移 ? B.切断现场电源 ? C.将人员疏散 (标准答案: B )
2、如果实验出现火情,要立即:
? A.停止加热,移开可燃物,切断电源,用灭火器灭火 ? B.打开实验室门,尽快疏散、撤离人员 ? C.用干毛巾覆盖上火源,使火焰熄灭 (标准答案: A )
3、 实验大楼因出现火情发生浓烟已穿入实验
实验室安全题库
27.环氧化合物尤其双酚A类,在催化剂如胺类作用下,开环反应剧烈,同时放出大量热,.在搅拌情况下(总量500g),下列作法正确的是__。C C. 将环氧828滴加到固化剂中。
28.聚氨酯材料性能比较优良,二异氰酸酯功能团同活泼氢化合物反应剧烈,同水反应放出CO2,反应急剧放热,TDI(甲苯二异氰酸酯)挥发性大,有毒,在搅拌情况下(总量500g),下列做法可以的是__。B
B. 将醇类物质(除水)滴加到TDI中或将TDI滴加到醇类物质(除水)中。
29.环氧化合物尤其双酚A类固化后脆性很大,聚氨酯材料柔性结构,采用TDI同聚醚反应生成含异氰酸酯功能团的预聚物,然后利用异氰酸酯同环氧羟基反应,改性产品性能优良,保存一段时间后,发生意外,可能原因是:C A. 材料质量不过关 B. 保存不当
C. 工艺设计错误,微量水同异氰酸酯反应放出CO2生成胺类结构,胺引发环氧开环聚合。 35.使用石油烷烃(沸点66度)做反向聚丙烯酰胺时,采用68-70度反应,实验室因其他原因突然跳闸,正确的作法是__。B A. 排除其他原因后直接送电;
B. 釜外马上冷却,等到釜内温度降到65度以下,才可以重新启动,如果釜内温度还在上升的话,小心滴加一
实验室安全题库
27.环氧化合物尤其双酚A类,在催化剂如胺类作用下,开环反应剧烈,同时放出大量热,.在搅拌情况下(总量500g),下列作法正确的是__。C C. 将环氧828滴加到固化剂中。
28.聚氨酯材料性能比较优良,二异氰酸酯功能团同活泼氢化合物反应剧烈,同水反应放出CO2,反应急剧放热,TDI(甲苯二异氰酸酯)挥发性大,有毒,在搅拌情况下(总量500g),下列做法可以的是__。B
B. 将醇类物质(除水)滴加到TDI中或将TDI滴加到醇类物质(除水)中。
29.环氧化合物尤其双酚A类固化后脆性很大,聚氨酯材料柔性结构,采用TDI同聚醚反应生成含异氰酸酯功能团的预聚物,然后利用异氰酸酯同环氧羟基反应,改性产品性能优良,保存一段时间后,发生意外,可能原因是:C A. 材料质量不过关 B. 保存不当
C. 工艺设计错误,微量水同异氰酸酯反应放出CO2生成胺类结构,胺引发环氧开环聚合。 35.使用石油烷烃(沸点66度)做反向聚丙烯酰胺时,采用68-70度反应,实验室因其他原因突然跳闸,正确的作法是__。B A. 排除其他原因后直接送电;
B. 釜外马上冷却,等到釜内温度降到65度以下,才可以重新启动,如果釜内温度还在上升的话,小心滴加一
生物安全实验室等级 -
生物安全实验室等级
参照美国国立卫生研究所、美国疾病控制中心的标准,我国生物安全实验室根据所处理的微生物及其毒素的危害程度分为四个等级,分别对应Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ级生物安全标准。 美国国立美国疾控中国卫生病原 操作 一级屏障 二级屏障 卫生研究中心 部 所 P1 BSL-1 一级 不会经常引发健标准的微生物操作 不要求 开放实验台、洗手池 康人疾病 P2 BSL-2 二级 人类病原菌,因BSL-1 操作如: 一级、二级生物安全柜 BSL-1 如: 皮肤伤口、吸入、1、限制进入 实验服、手套、若需要高压灭菌锅 黏膜暴露而发生2、有生物危险警告标志 则采取面部保护措施 危险 3、“利器”安全措施 4、生物安全手册,其中规定废物消毒和医疗观察 P3 BSL-3 三级 内源性和外源性BSL-2 操作如: 一级、二级生物安全柜 BSL-2如: 病源,可通过气1、控制进入 保护性实验服、手套、1、与进入走廊隔开 溶胶传播,能导2、所有废物消毒 若需要则采取呼吸保2、双门进入,门自动致严重后果或生3、洗涤前,实验服消毒 护措施 关闭 命危险 4、有基础血清 3、排除的空气不循环、 4、实验室内负压 P4 BSL-4 四级 对生命有高度危BSL
生物实验室安全2
1、[判断题] 人畜共患细菌性疾病有李斯特菌、沙门氏菌病、鼠疫、鹦鹉热。(分值1.0) 你的答案:正确
2、[判断题] 在遗传学等实验中接触的秋水仙素是致癌物质,实验中可以让少量药品接触到皮肤上。(分值1.0)
你的答案:正确标准答案:错误
3、[判断题] 根据所操作的生物因子的危害程度和应采取的防护措施,将生物安全的防护水平分为四级,1级防护水平最低,4级防护水平最高。以BSL-1、BSL-2、BSL-3、BSL-4表示实验室的相应生物安全防护水平。(分值1.0) 你的答案:正确
4、[判断题] 当实验室活动涉及传染性或潜在传染性生物因子时,不需要进行危害程度评估。(分值1.0) 你的答案:错误
5、[判断题] 生物污染的液体在排放到生活污水管道之前,必须进行污染清除处理。(分值1.0)
你的答案:正确
6、[判断题] 实验动物生物安全性事件,主要表现二方面。一是正常动物在实验过程中,感染上人畜共患病;二是受感染动物由于逃逸或其产生的废弃物处理不当等,造成传染病扩散。(分值1.0) 你的答案:正确
7、[判断题] 用于实验研究的小型啮齿类动物,一般都是无致病原感染的动物,不必在实验过程中注视其生物安全问题。(分值1.