中西旅游文化审美比较读后感

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中西旅游文化审美比较

标签:文库时间:2024-10-06
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中西旅游文化审美比较

——以威尼斯与丽江古城为例

【摘要】城市是人类走向成熟和文明的标志,是人类

文明的结晶。本文通过介绍两处世界遗产——意大利

威尼斯与中国丽江古城在历史﹑建筑特色﹑城市布局

﹑文化习俗﹑宗教信仰等方面的不同,对中西旅游文

化审美观念进行比较,并阐述自己的观点。

【关键词】中西旅游文化﹑历史﹑建筑﹑城市布局﹑

文化﹑宗教﹑对比

正文

1. 引言

城市是人类文明的高度浓缩和集中体现,是人类进

行经济、政治、文化活动的中心。历经千百年的变革

与洗礼,城市逐渐发展成为一个多元化的文化载体,

它的历史沉淀、建筑风格、规划布局、宗教文化是体

现该区域人类活动的最有力的证据。于是,不同的地

域、不同的文明造就了不同的城市格局与文化积淀。

生活于不同城市的人们,在影响城市发展的同时,渐

渐形成了对城市文化的审美观念。

2. 威尼斯

2.1介绍

威尼斯是一个美丽的水上城市,它建筑在最不可能建造城市的地方-水上,

威尼斯的风情总离不开“水”,蜿蜒的水巷,流动的清波,她就好像一个漂浮在

碧波上浪漫的梦,诗情画意久久挥之不去。这个城市,有一度曾握有全欧最强大

的人力、物力和权势。威尼斯的历史相传开始于公元453年;当时威尼斯地方的

农民和渔民为逃避酷嗜刀兵的游牧民族,转而避往亚德里亚海中的这个小

中西旅游文化审美比较

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中西旅游文化审美比较

——以威尼斯与丽江古城为例

【摘要】城市是人类走向成熟和文明的标志,是人类

文明的结晶。本文通过介绍两处世界遗产——意大利

威尼斯与中国丽江古城在历史﹑建筑特色﹑城市布局

﹑文化习俗﹑宗教信仰等方面的不同,对中西旅游文

化审美观念进行比较,并阐述自己的观点。

【关键词】中西旅游文化﹑历史﹑建筑﹑城市布局﹑

文化﹑宗教﹑对比

正文

1. 引言

城市是人类文明的高度浓缩和集中体现,是人类进

行经济、政治、文化活动的中心。历经千百年的变革

与洗礼,城市逐渐发展成为一个多元化的文化载体,

它的历史沉淀、建筑风格、规划布局、宗教文化是体

现该区域人类活动的最有力的证据。于是,不同的地

域、不同的文明造就了不同的城市格局与文化积淀。

生活于不同城市的人们,在影响城市发展的同时,渐

渐形成了对城市文化的审美观念。

2. 威尼斯

2.1介绍

威尼斯是一个美丽的水上城市,它建筑在最不可能建造城市的地方-水上,

威尼斯的风情总离不开“水”,蜿蜒的水巷,流动的清波,她就好像一个漂浮在

碧波上浪漫的梦,诗情画意久久挥之不去。这个城市,有一度曾握有全欧最强大

的人力、物力和权势。威尼斯的历史相传开始于公元453年;当时威尼斯地方的

农民和渔民为逃避酷嗜刀兵的游牧民族,转而避往亚德里亚海中的这个小

中西旅游文化审美比较

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中西方文化比较—古琴和钢琴

相较于中国古代其他乐器,古琴是中国古代乐器的代表是有其必然性的,这主要体现在一下几个方面。

(一)、悠久的发展历史与举足轻重的地位。

古琴是中国最古老的弹拨乐器,有三千多年的历史,称为“国乐之父”,是中国古代地位最崇高的乐器,被誉为哲学性的艺术或艺术性的哲学,被列为\琴棋书画\四艺之首。是古代每个文人的必修之器,历史上的著名琴家有孔子、蔡邕、蔡文姬、李白、杜甫、宋徽宗、嵇康等。 琴的创制者有\昔伏羲作琴\、\神农作琴\、\舜作五弦之琴以歌南风\等说。

在先秦时代,琴已很流行,《书经》记:“搏拊琴瑟以咏、”、《诗经》曰:“琴瑟在御,莫不静好” ,\窈窕淑女,琴瑟友之\,\我有嘉宾,鼓瑟鼓琴\等。至孔子时代,琴成为了文人的必修乐器,孔子所倡导的“六艺”(礼、乐、御、射、书、数)中的“乐”,主要是指古琴。从唐代开始,古琴的弹奏法、记谱法、琴史、琴律、美学等方面形成了独立完整的体系,被称作“琴学”。宋代是唐以后制琴史上的一个重要阶段,官方甚至设局制琴,即所谓“官琴”同时也由宫廷向汉族民间蔓延,并大量吸收汉族民间音乐的精华,使之有机地结合,形成了独特的风格。明、清时期,是古琴流派产生的重要时期。 (二)、古琴结构的特

公民文化读后感

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《公民文化》读后感

我怀着崇敬之情翻开了这本书,但仅仅第一章便磨尽了我所有的兴致。只能说我文化素养不够,对第一章的政治文化研究方法,真心看不懂。虽然看的是翻译后的,但我却觉得需要进一步的“翻译”才行。于是,我先去网上找了读书笔记看,然后再回头看的书。事实证明,这不失为一种办法。

因为带着厌倦看这本书的,所以开始的情绪不可避免地影响到看到的内容。 从第三章开始,陆续看到各种图表。虽然说那些问卷的问题确实设计得很好,很好的将问题量化了,但是整理的结果的百分比怎么算来的,也看不懂。而且我在想,这次调查对大约五千名英国人、德国人、意大利人、墨西哥人及美国人进行了调查,但五个国家采访五千人,也就是说,平均每个国家只能采访一千多人,这个样本相对公民文化这一庞大主题来说是不是有点少?再加上样本中被采访者是否具有代表性?在不同质文化之间试图运用一套指标这样比较有没有意义?而且,每次比较的结果基本上都是英美是公民型的,德意墨依次次之,让我不由得同样怀疑其有种族优越性,还用这些客观的数据来掩饰。因此我对这样的比较一点好感都没有。在第六章中,作者把投票归结为义务,我就有些奇怪:都说只有权力可以放弃,义务是不能不履行的。在一些欧美剧中,我看到大选时许多人不去投票。这

文化苦旅读后感

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《文化苦旅》读后感

炎炎夏日,能有一本好书相伴,每日一读,有所思索和感悟,那便是极好的。 众多的课外读物中,《文化苦旅》让我眼前一亮,乍一看,不是很理解书名的内涵,继而感到释怀了。个人认为旅游都是愉快的,放松身心的,唯有碰上坏天气之类,才会索然无味而归。作者提名文化苦旅,臆想是在文化字眼上让人兴致阑珊,伴随着此等想法,我开始了翻阅。果不其然,文化二字意味深长,乃是我深沉的大中华文化。下面一一道来。

书中,作者游历五湖四海,大江南北,追寻古人足迹,体会着中华文化生生不息的历程,通过中国大陆的自然景物描写一代中国人心灵的纠结。这些文章,是游记,也是中国文化史。这是一本有关中国美学的书,深入浅出,用干净漂亮的白话文字,来描述中国深沉的文化,以及抒发自我的情感。给我们带来了一段年轻人需要了解的历史,需要铭记的那些对中华文化有影响的人和事。

在此,不得不再次介绍下作者:余秋雨先生,1946年8月23日出生于浙江省余姚县桥头镇,国际著名文化史学者、文学家、散文家、作家、中国当代著名艺术理论家。现任中国艺术研究院秋雨书院院长、澳门科技大学人文艺术学院院长,曾任上海戏剧学院院长、上海剧协副主席、青歌赛评委。2006年第一届“中国作家富豪榜”首富。其文化散文集

文化苦旅读后感

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《文化苦旅》读后感

炎炎夏日,能有一本好书相伴,每日一读,有所思索和感悟,那便是极好的。 众多的课外读物中,《文化苦旅》让我眼前一亮,乍一看,不是很理解书名的内涵,继而感到释怀了。个人认为旅游都是愉快的,放松身心的,唯有碰上坏天气之类,才会索然无味而归。作者提名文化苦旅,臆想是在文化字眼上让人兴致阑珊,伴随着此等想法,我开始了翻阅。果不其然,文化二字意味深长,乃是我深沉的大中华文化。下面一一道来。

书中,作者游历五湖四海,大江南北,追寻古人足迹,体会着中华文化生生不息的历程,通过中国大陆的自然景物描写一代中国人心灵的纠结。这些文章,是游记,也是中国文化史。这是一本有关中国美学的书,深入浅出,用干净漂亮的白话文字,来描述中国深沉的文化,以及抒发自我的情感。给我们带来了一段年轻人需要了解的历史,需要铭记的那些对中华文化有影响的人和事。

在此,不得不再次介绍下作者:余秋雨先生,1946年8月23日出生于浙江省余姚县桥头镇,国际著名文化史学者、文学家、散文家、作家、中国当代著名艺术理论家。现任中国艺术研究院秋雨书院院长、澳门科技大学人文艺术学院院长,曾任上海戏剧学院院长、上海剧协副主席、青歌赛评委。2006年第一届“中国作家富豪榜”首富。其文化散文集

《文化苦旅》读后感范文

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  “文化的旅程是苦,是涩,在这千年的叹息中讲诉苦旅。”这是余秋雨说走就走的苦旅,这异常艰难的文化之旅分为四个部分《如梦起点》《中国之旅》《世界之旅》《人生之旅》。那一处处神韵醉人又神秘的古迹背后,人性的深层蕴藏给我内心的震撼是强大的。

  起始我读《牌坊》《寺庙》《信客》,并未感受它的“苦”,只是感到绵绵的文化传承,潘木公传承给善良的石匠,美丽的女教师传承给乡村纯真的孩子,老信客传承给年轻的宋达,但这就是余秋雨全部文化苦旅的起点,他在“如梦起点”这章以大多童年的眼光展望,将来以成年的目光和脚步踏上苦旅。

  中国之旅是作者将中国各地相连接,记叙许多文化遗址,无论清新淡雅的南方,还是壮阔旷达的西北,这一章让我认识了王圆箓和令我想不到的崭新的苏东坡,在遥远神秘的敦煌莫高窟与王圆箓的关系难舍难分。我曾经目睹过莫高窟的真容,让人难以想象的是几近一半的壁画被破坏,盗取。丰富的莫高窟文化在“流血”,美丽的敦煌在“流血”,如今我们都埋怨王圆箓无知的行为,竟将文化瑰宝以三十英镑卖出,可他却只是一个无知、愚蠢、讨饭吃的平民而已,又有什么方式来阻

《数学文化》读后感

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《数学文化》读后感

在一次偶然的机会,在我空闲之余,我在图书馆乱转,无一件

件我翻看了那本方延明的 《数学文化》一书,随手翻了几页,真觉得里面的内容很不错,所以我把它借了下来,也花 了不少时间了解了其中的一些内容。之后也在网上收集了有关的一些资料。 本书是一本高等学校素质教育的新型教材, 其特点是把数学作为文化来研究。 通过对数 学文化的学习,培养大学生的抽象思维、形象思维和逻辑思维等方面的能力,特别是大学生 的创新能力,提高文化素质,以适应社会需要。不管是学过数学,还是没学过数学的人,只 要具备一定数学基础,都可阅读该书,并获得帮助。 本书共分八章,简要阐述了数学文化的学科体系,以及数学文化的哲学观、社会观、美 学、创新观、方法论等方面的主要内容,并附有专章介绍几千年来的数学思想发展史,给读 者一个整体的数学科学发展的系统体系。 本书在写作上坚持理论联系实际,注重介绍思想,介绍方法,重在开拓人们思考问题的 思路,诱导激发人们的创新意识。本书可作为高等学校文、理、工各类大学生素质教育的专 门教材,也可作为一般人文科学工作者、社会科学工作者、大学教师、研究生,包括国家公 务员在内的文化参考用书和课外读物 没有任何一种科学能像数学这样

《文化苦旅》读后感(7篇)

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当品味完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,不能光会读哦,写一篇读后感吧。怎样写读后感才能避免写成“流水账”呢?白话文的小编精心为您带来了《文化苦旅》读后感(7篇),希望大家可以喜欢并分享出去。

篇一:《文化苦旅》读后感 篇一

天寒夜梦台风来,落霜墙角阴心间。这种历史风格,不嚣张也不冷清,一切都在无声之中淡漠,在看似平静中凄凉。伴随着余秋雨先生的足迹,我愈书行。不知天一阁,你是否安好。

文化的命运交错,你曾记得有一个叫范钦的年轻书生,将你充实,将你覆满笔墨清香。那一刻,你便有了生命,一种来自灵魂深处生命的气息,跳跃不息。也许,这就是书籍的力量吧,穿越千古而不朽,用看似无情的文字告诉你人世间无数的恩恩怨怨和灵韵成章。纵然世间的一切气息都随风飘散了,但文字依然可以永留于世,终可传千古。

但水火无情,脆弱的文明,被风卷残云,支离破碎,散落一地,正如余秋雨老师在书中那如泣如诉的呼唤:“上天,可怜可怜中国和中国的文化吧!”

你只是单一的,迷离的望着远方,似乎在等着,等你的主人,等你那些丢失的记忆和沿袭上百年的痕迹。一切的一切,你都默默记着,似乎那时的你,才是真正的你,才是最美的你。一代文化良知在被唤醒,思考着你存在的真谛。

而你,似乎在哭泣。

天一阁!

历史的辛

学生寒假《文化苦旅》读后感

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  《文化苦旅》是当代作家余秋雨的一部关于中国文化遗迹的散文集,不管是其内容或是题材,还是语言的应用,还有所透露的精神内涵,都有别于传统散文,为当代散文开拓了新的视野。通过平淡的语言、抒情的文字,将中国文化的兴衰娓娓道来。下面是由小编为大家整理的“学生寒假《文化苦旅》读后感”,仅供参考,欢迎大家阅读。

学生寒假《文化苦旅》读后感【一】

  文化苦旅是一部十分优秀的散文集。轻描淡写却能带来不可描述的震撼,每一个字都能敲击心灵。就像一个满脸褶子的蹒跚老人用很轻很轻的语气向你诉说我们曾经的文明。从怎样的风姿无限走向怎样的屈辱无奈、 荒凉殆尽,给你带来真实感、 冲击感。有一种特别的吸引力,吸引你去探寻,去追索那解读文明的密码。去改变、 向上,追求更好。

  所谓文化苦旅,是文化在时间空间上的运动关系。但文化怎能是苦的呢?苦的是这段旅程,背负这段旅程的人。

  文化慢慢相融,磨合,剔除,隐没,放大,添加,这段旅程是艰苦的。而这些历程掺杂在历史古迹和历史人物的经历中,这些是人文山水,也是文化历史。如<莫高窟》一文中有余先生说“看莫高窟,不是看死了一千年的标本,而是看活了一千年的生命。”以人类的几大文明为背景,一代代