找准支点
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找准支点，拨动全篇
找准支点，拨动全篇
物理学家阿基米德曾经说过，只要给他找准一个支点，他可以把地球撬起来。阿基米德的设想对我们如何进行语文整体教学很有启发。我们设想，如果语文教师能够引导学生找准了课文分析的支点，那么就能把课文这个”地球”撬起来，而不至于把课文分析搞得支离破碎。教育部基础教育司《关于当前九年义务教育语文教学改革的指导意见》提出“改变语文教学中存在的繁琐化、复杂化倾向”，“加强综合，简化头绪”，“突出重点，削枝强干”。新大纲强调“加强综合，突出重点”，“在读中整体感知”，“避免繁琐分析”。因此，分析课文不应把原本完整的事物搞得支离破碎，眉毛胡须一把抓，而要削枝强干，聚焦一点，抓住“支点”，幅射全文。每篇课文表达方式不同，但总有一个“统领”全文的“支点”。下面就如何找准支点谈几点浅见。 一、从字词上找“支点”
有些文章的“文眼”就在一两个字词上，所谓“一字千金”就是这个意思。教师要抓住这些字词，善于“扣字眼”，咬文嚼字，探求其在全篇内容和结构上所起的作用，从而打开分析课文的突破口。我在教学欧阳修的《醉翁亭记》时，向学生提出这样的问题：贯穿全文的主线是什么？这篇课文以“醉乐”二字提挈全篇。”醉”是事物的现象，“乐”是事物的实质，两者都借“醉翁亭”说出
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篇一：培养环节
中国农业大学 研究生培养环节登记表
所 在 院 系 专 业 果树学
研 究 方 向 学 号 S06010122 研 究生姓名入 学 时 间学 位 类 别 □ 硕士（ ）年制□ 直博生
□ 普通博士□ 硕博连读
导 师 姓 名
填表时间 年 月日
填 表 说 明
1. 本表只包含必修环节中的实践教育、学术交流和专业外语等三个环节，其他环
节请填写专用表格。
2. 每位研究生在学期间必须参加规定次数的学术交流活动，其中硕士生6次，博
士生10次（其中至少一次为学生本人所作的学术报告）。每次学术交流活动需撰写不少于500字的小结，填报在本记录册的相应栏目内。
3. 学院设有专业外语课程并且已通过考核的，只需在备注栏中注明“已通过专业
外语课程学习”，其余内容不需要填写。
4. 本表请用A4纸打印两份，并按各院规定的时间提交到所在学院。
一、实践教育登记表
二、学术活动登记表
篇二：高品质沟通超级营销学与说服力(翟鸿燊)
说明：本讲座有两个版本，分别为中信智达和支点国际在线课程两个版本。内容应该差不多。此处下载采用的是中智信达视频，10月21日之前为支点国际在线课程视频。
学员对象： 企业总裁、部门经理、人力资源负责人、销售及客服人员、培训师、商界人士以及一切
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篇一：21世纪人力资源管理的新挑战
21世纪人力资源管理的新挑战——知识员工
随着社会的发展，市场竞争日益激烈，再加上我国已顺利加入世贸组织，国门已逐渐打开，越来越多的外国公司及大型集团将参与我国市场的争夺，因而，提高我国企业的竞争力已成为刻不容缓的问题。而人才对于企业的生存和发展都有着重要的意义，并起着越来越重要的作用。
纵观世界各国乃至各地区、各企业的发展，几乎都有个共同点，即把社会、科技和经济发展的依靠放在“人才”这个支撑点上。人才是第一资源，是科技进步和社会经济发展最重要的资源和主要推动力。在科技先进和信息化先行的发达国家，涌现了知识经济的浪潮，这给经济管理和传统经济管理理论带来许多新的情况和新的课题。
美国去年的调查显示，知识型员工已占美国人才市场的59%。在中国，这个数字也在逐年地增长。知识型员工既拥有最先进的知识，又能同顾客保持密切的关系；他们通过自己的能力把知识转化为财富，建立了顾客资本。他们控制了财富的创造水平，是公司成功的潜在影响力。
一：知识员工的定义
知识员工是指，一方面能充分利用现代科学知识提高工作的效率；另一方面知识员工本身具备较强的学习知识和创新知识的能力，知识创新能力是知识员工的主要特点。
二：知识型员工的特点
（1） 较强的
找准自己的位置作文
篇一：中考满分作文《找准自己的位置》
找准自己的位置
雄鹰只有进入天空才能自由翱翔，小鱼只有进入江河才能自在游动，狮子只有进入森林才能尽情奔驰。天空、江河、森林就是他们的位置。所以，人只有找准自己的位置，才能充分实现自己的人生价值。
有些人，狂妄自大，自以为自己很了不起，于是在寻找自己的位置时随随便便，最后发现自己并不适合这个位置。战国时期的大将赵括，他的位置不在沙场，而在后方。可他却带兵打仗，最终四十万赵军悉数被白起活埋。这样纸上谈兵的人，去当个理论家倒能为赵国做出自己的贡献，可带兵打仗却勉为其难。正因为他没有找准自己的位置，导致他最终失败了，而赵国的元气大伤。有些人，他本在一个已找到的位置上呆着。可他在其位不思其政，他的业余爱好大过了他的本职工作，最终导致他在本位上的一事无成。如李后主、宋徽宗等，他们的位置是朝堂之尊，可偏偏走了歪路。如果他们能励精图治，做好自己的本职工作。那么他们肯定会做的有声有色。在他们的治理下国家将走向繁荣富强。可是历史不容假设。正因为他们没有找准自己的位置，导致他们把祖宗留下的大好河山让给别人，最终成了亡国之君。如果找准了自己的位置，那么可以更好的实现人生价值。着名的撑杆跳女皇伊辛巴耶娃，她早先选择体操，可在这个位置上没
撬起世界的最佳支点
其实这只是一块很普通的墓碑，粗糙的花岗石质地，造型也很一般，同周围那些质地上乘、做工优良的亨利三世到乔治二世等二十多位英国前国王墓碑，以及牛顿、达尔文、狄更斯等名人的墓碑比较起来，它显得微不足道，不值一提。并且它没有姓名，没有生卒年月，甚至上面连墓主的介绍文字也没有。
但是，就是这样一块无名氏墓碑，却成为名扬全球的著名墓碑。每一个到过威斯特敏斯特大教堂的人，他们可以不去拜谒那些曾经显赫一世的英国前国王们，可以不去拜谒那诸如狄更斯、达尔文等世界名人们，但他们却没有人不来拜谒这一块普通的墓碑，他们都被这块墓碑深深的震撼着，准确地说，他们被这块墓碑上的碑文深深地震撼着。在这块墓碑上，刻着这样的一段话：
当我年轻的时候，我的想象力从没有受到过限制，我梦想改变这个世界。
当我成熟以后，我发现我不能改变这个世界，我将目光缩短了些，决定只改变我的国家。
当我进入暮年后，我发现我不能改变我的国家，我的最后愿望仅仅是改变一下我的家庭。但是，这也不可能。
当我躺在床上，行将就木时，我突然意识到：如果一开始我仅仅去改变我自己，然后作为一个榜样，我可能改变我的家庭；在家人
让教材成为练笔的支点论文
让教材成为练笔的支点论文：让教材成为练笔的支点 摘要：语文教材是重要的课程资源。在阅读教学中，我们要依托教材，挖掘文本资源，读写结合，开辟练笔天地，在运用语言的过程中自然而然地提高学生的习作能力。让学生通“在迁移”、 “在课文插图”、 “在情感共鸣”、 “在思维发散点”、“在情节空白\处设练， 以提高课堂小练笔的实效。
关键词：语文 文本资源 小练笔
《新课程标准》指出：要重视学生的“听、说、读、写”能力的培养。其中“写”是最能体现学生综合能力的一方面，也是每位语文老师教学工作的重点和难点。作为一个一线的语文教师，我深刻地体会到培养学生写作水平的艰难，但实践证明：练笔是一种很好的方法，是提高学生写作水平的一个重要途径。现有小学语文教材中丰富的训练内容为学生练笔提供了生动的材料和可以延伸的想象空间，作为教育工作者，我们要善于用敏锐的眼光去搜寻，用独特的视角去发掘，一定能找到巧妙的支点，激起学生创意表达的兴趣，不断提高学生写作水平。
那么怎样把握课堂练笔的时机？着眼点有五方面： 1、练在迁移处
朱熹曰：“古人作文作诗，多是模仿前人而作之，善学之既久，自然纯熟。”不管是精读还是略读，小学教科书的
每一篇文章都堪称典范，无论在写作方法还是语言文字运用上
找准自己的位置（深度好文）
在这个世上，有些人辛苦了一辈子，依旧一事无成。
其根本原因就在于，认不清自己的位置。
要么过分高估自己的能力，眼高手低导致碌碌无为；
要么太过贬低自己的实力，畏手畏脚导致无所作为。
古语有言： “不失其所者久、死而不亡者寿。”
01
不高估自己，是一种境界
萧伯纳说过一句话：
“人类老是高估了自己所没有的东西之价值。”
人就是这样，总觉得自己无所不能，总认为自己非常重要，总认为别人离不开我……
殊不知，鱼离开水会死，水离开鱼则清。
做人最大的愚蠢，就是太过高估自己。
一个朋友就讲过这样一个故事。
前段时间，全国掀起了一波摆地摊热潮。人人摩拳擦掌，准备大干一场。
老同学A也是其中一员。
他本是当地一家事业单位的职员，由于工作简单，所以他总是很清闲。
于是他把这种清闲，都归功于是自己能力强大，所以工作时才能游刃有余。
凭借着这份“自信”，他得意满满地开始了“摆夜摊”之路，想着靠自己的实力，一定会赚的盆满钵满。
哪知，才过了三天，他就放弃了。
“我原以为摆地摊是件很容易的事，不就买点东西，摆个摊，低进高卖嘛，结果真到做的时候才发现，我完全高估了自己的能力。
人家那些摆摊的特会察言观色，哪个顾
让教材成为练笔的支点论文
让教材成为练笔的支点论文：让教材成为练笔的支点 摘要：语文教材是重要的课程资源。在阅读教学中，我们要依托教材，挖掘文本资源，读写结合，开辟练笔天地，在运用语言的过程中自然而然地提高学生的习作能力。让学生通“在迁移”、 “在课文插图”、 “在情感共鸣”、 “在思维发散点”、“在情节空白\处设练， 以提高课堂小练笔的实效。
关键词：语文 文本资源 小练笔
《新课程标准》指出：要重视学生的“听、说、读、写”能力的培养。其中“写”是最能体现学生综合能力的一方面，也是每位语文老师教学工作的重点和难点。作为一个一线的语文教师，我深刻地体会到培养学生写作水平的艰难，但实践证明：练笔是一种很好的方法，是提高学生写作水平的一个重要途径。现有小学语文教材中丰富的训练内容为学生练笔提供了生动的材料和可以延伸的想象空间，作为教育工作者，我们要善于用敏锐的眼光去搜寻，用独特的视角去发掘，一定能找到巧妙的支点，激起学生创意表达的兴趣，不断提高学生写作水平。
那么怎样把握课堂练笔的时机？着眼点有五方面： 1、练在迁移处
朱熹曰：“古人作文作诗，多是模仿前人而作之，善学之既久，自然纯熟。”不管是精读还是略读，小学教科书的
每一篇文章都堪称典范，无论在写作方法还是语言文字运用上
多支点同轴度检测方法研究
多支点同轴度检测方法研究
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多支点同轴度检测方法研究
宫经汉，陈
琳
（华中光电技术研究所，湖北武汉)#""(#）
摘
要：在大型往复运动机构中，常遇到一个运动轴有多个支点的情况，为了保证运动轴的正常运转，必须对
多个支点提出对公共轴线的同轴度要求，本文详细讨论了同轴度检测方法、检测基准、方法及装调时的控制要点。
关键词：多支点；同轴度；检测基准；数据处理；控制要点中图分类号：!"("#；!"()
文献标识码：#
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+,-+./01$230，456-7/0
（5839
谈判工资：撬动薪酬的支点
谈判工资：撬动薪酬的支点
谈判工资：撬动薪酬的支点人才流失一度是多数国营企业无法回避的现实。在痛定思变中，各种与市场接轨的薪酬体系浮出水面，北人集团第四印刷机械厂推出的“谈判工资制”就是其中之一.
谈出来的好“薪情”
对于北人集团第四印刷机械厂的技术人员来说，初春的3月格外令人兴奋，因为一年一度的工资谈判就在此间敲定落实。从4月起，那些业绩突出、能力出众者将获得比上年更多的工资和技术销售提成，那些基本能胜任工作、无重大过失者也可保持原有的工资水平。虽然这份工资未必令他们百分之百的满意，但由于已接近同行业的市场工资水平，因此足以让大多数人安下心来。
谈及第七轮谈判的成果，第四印刷机械厂人事科长孙援朝一脸轻松：“很平稳。技术科28％的人增资，月薪最高4100元，最低1500元，没有因谈不成而走的。”据悉，增资的13人中，2002年有突出贡献的3人，市场紧缺的电气人才2人，工作适应能力强、很有培养前途的8人。与以往不同，今年除特别重视技术开发有突出贡献的人才外，还对销售市场开发有特殊贡献的人才和毕业没几年但很有潜力的大学生格外优待。
北人集团人力资源部长王建中不无感慨地说：“退回到1997年，情况却没这么简单。由于谈判工资与当时推行