社会企业对大学生素质能力要求调研报告

大学生暑假社会

实践调查

《毛泽东思想和中国特色社会主义理论

体系概论》课程

关于企业对大学生素质能力要求的

调查与思考

学院：商学院 班级：会计C

学号：220110440997

姓名：郑璇

任课老师：肖莉华

在这个市场经济快速发展的现代社会，企业对于人才的需求也在随着社会时代的变迁而不断地充实，更新。对于今天的企业，究竟他们需要的是什么样的人才，他们对于大学生素质能力又有着怎样的要求，这就是我这次调查的想要了解的内容。在将近10天的走访调查中，我发现，虽然不同的企业对大学生的能力要求可能有所不同，但是对素质的要求与期望却是基本相似的。在就业竞争压力日益剧烈的今天，作为当代的大学生也只有了解这些要求，并且努力去培养企业所需要的素质能力，这样才能在日后激烈的就业竞争中脱颖而出，找到自己心仪的工作岗位。通过这次的调查走访，我不但了解到企业对大学生的要求，为日后的求职做准备，更锻炼了自己。

一、调查准备工作

1、制作一份调查报告【1】 2、确定调查时间、地点

时间：2012年7月22日——2012年7月30日 共9天 地点：江苏省徐州市市区

3、确定调查对象

浅析企业对大学生专业素质的要求

在市场经济环境下，用人单位主要从成本和效益出发，更多地

考虑招聘大学生能否带来更大的效益。在招聘现场经常见到，面对着设计精美、内容充实的一摞摞奖励证书， 用人单位并不感兴趣。他们在面试现场向学生提问的往往是，“你参加过哪些社会活动？”“你在哪里实习，做什么？”“你在班上担任过什么职务？”“现在是否有比较成熟的专业技术？”用人单位用人，从过去看重学历转到学历、素质能力并重，甚至专以素质能力为重。 用人单位对应聘者的职业素质与能力需求，对学生发展有着很好的导向作用。因此，从人才市场对人才的素质与能力要求出发，高等教育要在培养大学生专业技能的同时，注重培养行业职业发展所需要的通用技能和素质。良好的职业素质和能力是决定职场成败的重要因素，是职场制胜、事业成功的法宝，是真正提高毕业生的择业就业竞争能力，提高职业变化的适应能力的根本途径。 一、企业招聘人才的主要标准和尺度

职业素质是企业在人才招聘过程中衡量应聘者能力的主要标准和尺度。职业素质和职业技能是人才素质的一个子集，同时也是人才素质中最重要的部分。所谓人才素质，是指人在德智体美诸多方面表现出来的综合素质，主要包括人的文化素质、科学素质、

社会企业对大学生素质能力要求

专业：机械工程系 班级：机械0992 姓名：苗春雷 学号：2009934044

摘要：随着时代的变化，当今世界的企业对人才的定义也是不断变化的。如今企业需要大学生具备怎样的学习能力与素质，这是我本次实践的内容。在此次实践活动中我收获颇丰。既完成了实践的内容的同时也锻炼了自己。经过了近一个一个月的调查走访，总结出企业不仅需要实践能力强，专业知识过硬，还需要有责任岗，交际能力，组织能力，协调能力以及良好的职业道德素质。所以这次实践也为当代大学生敲响了警钟，在当今“以人为本”的社会，更需要具备积极的态度，善于学习，交际能力，专业知识的复合型人才。所以这次实践也为我们大学生提供了一个努力的方向。

关键词：企业 大学生 能力 素质 参考

在当今高速发展的社会，时时刻刻把企业员工的素质能力作为衡量是否符合社会企业发展的必要条件。 毫无疑问，在人才轰轰烈烈走进人才市场接受市场估价的今天，只有真正具备竞争力的人才最有资格成为最终的赢家。面对又一个已经开始“显山露水”的高校大学生就业，面对挑剔的就业市场，你准备好了吗？可是我们怎样能深知社会企业需要大学生具有怎样的素质能力呢！带着这样的疑惑，我开始这次的暑期社会实践调研。

大学生社会实践调研报告

课 程： 马克思主义基本原理概论

调研题目： 岭南师范学院学生“三观”状况调查报

调研地点： 湛江市 小组成员： 黄贞辉 陈贤达 魏智辉 冯睿 周启铭

院系专业班级： 信息工程学院16网络 指导教师： 杨颖 时 间： 2017年11月1-11月20日

岭南师范学院学生“三观”状况调查报告

摘要：本报告以岭南师范学院在校生为调查对象，通过问卷调查、实地访谈等方法，

综合运用跨学科知识进行数据处理和论文撰写。经调查发现，随着社会的快速发展，大学生的三观普遍世俗化，金钱在他们心里都成为必不可少的东西，在国家的快速发展下，给他们带来物质上的满足，也同时造成了心理素质的缺失，这使得他们的价值观会产生一些畸形的变化。本小组认为要解决大学生“三观”中存在的问题

附件7：

山东理工大学大学生社会实践

调研报告撰写要求

为了规范我校社会实践活动调研报告的撰写，确保调研报告质量，特制定《山东理工大学大学生社会实践调研报告撰写要求》。

1、调研报告字数要求

参加社会实践活动的学生每人必须提交一份调研报告，调研报告字数不少于3000字。

2、调研报告格式要求

调研报告应由六个部分组成：题目、摘要和关键词、引言、正文、结束语、参考文献。

3、调研报告内容要求

（1）题目。题目要简要、明确，准确表达报告的主要内容，一般不超过20字。如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。报告题目可采用“调研山东”社会调查活动选题参考”，也可以结合所学专业自拟题目。

（2）摘要和关键词。摘要（200字左右）简要说明调研报告研究的问题、研究的内容、研究的方法和主要结论。关键词（3-5个）。

（3）引言。要精练概括，直切主题。简要介绍本次调研的相关背景、时间、地点、人员组成等情况，实践单位或部门的概况及发展情况，通过调研所要达到的目标等。

（4）正文。正文是调研报告的核心内容。要根据实践活动确定的调研目的，运用一定的研究方法，在具体介绍实践流程与实践内容的基础上，对调研过程中了解的情况进行认真梳理，找出存在的问题，分析形成的原因，有针对性地提出解决

附件7：

山东理工大学大学生社会实践

调研报告撰写要求

为了规范我校社会实践活动调研报告的撰写，确保调研报告质量，特制定《山东理工大学大学生社会实践调研报告撰写要求》。

1、调研报告字数要求

参加社会实践活动的学生每人必须提交一份调研报告，调研报告字数不少于3000字。

2、调研报告格式要求

调研报告应由六个部分组成：题目、摘要和关键词、引言、正文、结束语、参考文献。

3、调研报告内容要求

（1）题目。题目要简要、明确，准确表达报告的主要内容，一般不超过20字。如果有些细节必须放进标题，可以分成主标题和副标题。报告题目可采用“调研山东”社会调查活动选题参考”，也可以结合所学专业自拟题目。

（2）摘要和关键词。摘要（200字左右）简要说明调研报告研究的问题、研究的内容、研究的方法和主要结论。关键词（3-5个）。

（3）引言。要精练概括，直切主题。简要介绍本次调研的相关背景、时间、地点、人员组成等情况，实践单位或部门的概况及发展情况，通过调研所要达到的目标等。

（4）正文。正文是调研报告的核心内容。要根据实践活动确定的调研目的，运用一定的研究方法，在具体介绍实践流程与实践内容的基础上，对调研过程中了解的情况进行认真梳理，找出存在的问题，分析形成的原因，有针对性地提出解决

关于开展2011年暑假社会实践与志愿者活动的通知 一． 活动要求：

1. 从学生实际出发，结合自身专业特点，增强活动针对性，充分考虑服务社会，服务地

方的现实要求

2. 从锻炼社会交往能力，组织能力和写作能力出发，选择自己感兴趣的项目，进行调研，

并撰写社会实践调查报告，充分发挥自身主观能动性 3. 调查报告必须内容详实，不准抄袭，字数不低于2000字 4. 在开学一周内，每人需交一份暑期社会实践报告

5. 是学生党员的团员暑期社会实践要与“创新争优’活动结合起来，要按照学院“创新

争优”实施方案的要求，开展暑期社会实践与志愿者活动。

二． 社会实践调查参考选题

1. 国有企业发展状况调查 2. 乡镇企业发展状况调查 3. 民营企业发展状况调查 4. 市（镇）外来工情况调查 5. 开发区情况调查

6. 城市环境保护情况调查 7. 城市建设情况调查

8. 城镇居住小区的物业管理状况调查 9. 城镇或农村少年问题调查

10. 企业思想政治工作与企业文化建设调查 11. 优秀企业家调查 12. 当地模范人物调查 13. 家乡知名士调查 14. 网络的发展状况调查 15. 关于网络教育的调查 16. 大学生与网络的调查 17. 高等教育发展与改革调查 18

关于开展2011年暑假社会实践与志愿者活动的通知 一． 活动要求：

1. 从学生实际出发，结合自身专业特点，增强活动针对性，充分考虑服务社会，服务地

方的现实要求

2. 从锻炼社会交往能力，组织能力和写作能力出发，选择自己感兴趣的项目，进行调研，

并撰写社会实践调查报告，充分发挥自身主观能动性 3. 调查报告必须内容详实，不准抄袭，字数不低于2000字 4. 在开学一周内，每人需交一份暑期社会实践报告

5. 是学生党员的团员暑期社会实践要与“创新争优’活动结合起来，要按照学院“创新

争优”实施方案的要求，开展暑期社会实践与志愿者活动。

二． 社会实践调查参考选题

1. 国有企业发展状况调查 2. 乡镇企业发展状况调查 3. 民营企业发展状况调查 4. 市（镇）外来工情况调查 5. 开发区情况调查

6. 城市环境保护情况调查 7. 城市建设情况调查

8. 城镇居住小区的物业管理状况调查 9. 城镇或农村少年问题调查

10. 企业思想政治工作与企业文化建设调查 11. 优秀企业家调查 12. 当地模范人物调查 13. 家乡知名士调查 14. 网络的发展状况调查 15. 关于网络教育的调查 16. 大学生与网络的调查 17. 高等教育发展与改革调查 18

对大学生素质拓展计划目标的理解:大学生

素质拓展计划

大学生素质拓展计划是适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需求，更好地服务和促进高等学校素质教育的重要活动。下面学习来小编带大家去一起深入了解大学生素质拓展计划。

大学生素质拓展计划概论

大学生素质拓展计划是共青团中央、教育部、全国学联为进一步贯彻党的十六大精神和三个代表重要思想，全面落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》而联合发起和组织开展的一项旨在全面贯彻党的教育方针，主动适应经济社会发展对人力资源开发尤其是青年人力资源开发的迫切需要，适应广大青年学生成长成才、就业创业的迫切需求，更好地服务和促进高等学校素质教育的重要活动。

为了使此项活动在我校得以顺利开展和全面落实，根据团市委、市教委、市学联《关于在重庆高校实施大学生素质拓展计划的意见》精神，决定在我校全面推行大学生素质拓展计划，特制定本实施意见。 大学生素质拓展计划实施的意义

大学生素质拓展计划是积极适应社会发展要求，顺应学生成才需求，进行大学生综合素质拓展的有效举措，是深入

社会实践对大学生就业能力的提升 本文关键词：社会实践，大学生就业，提升，能力

社会实践对大学生就业能力的提升 本文简介：【摘要】文章分析了大学生目前的就业现状，阐述了社会实践对提升大学生就业能力的意义，指出了当前大学生社会实践存在的问题及原因，提出了学校加强大学生社会实践的相关建议。要推行学分制度——将社会实践融入教学生活中；加强校企合作——努力创造形式多样、质量较高的实践机会；重视师资配备——构建双导师制，提高社会

社会实践对大学生就业能力的提升 本文内容：

【摘要】文章分析了大学生目前的就业现状，阐述了社会实践对提升大学生就业能力的意义，指出了当前大学生社会实践存在的问题及原因，提出了学校加强大学生社会实践的相关建议。要推行学分制度——将社会实践融入教学生活中；加强校企合作——努力创造形式多样、质量较高的实践机会；重视师资配备——构建双导师制，提高社会实践指导工作的质量。

【关键词】大学生；社会实践；就业能力；相关建议

社会实践是大学生走进社会，提高就业能力的一个重要途径，然而很多高校却并不重视社会实践，其毕业生的实践能力素质根本不能有效满足市场需求。各高校肩负着为国家与社会培育优质人才的使命，在目前大学生面临的就业压力越来越大的情况下，想要成