智能规划理论与实践

生态规划设计理论与实践

目录

摘要 关键词

一、从人类生境的变化到人 居 环 境的确立 二、从人居环境的创造追述生态规划与设的发展历程 三、湖南灰汤温泉旅游度假区规实践分析 (一 )现 状 及项目背景 (二 )关健问题与规划目标 (三 )基本策略 四 、结 语

摘要:生态环境的破坏正在日益威胁人类的生存，该文通过对地球环境的变迁以及生态规划设计历程的概述，并结合湖南灰汤温泉旅游度假区规划的实例，就如何在规划设计中应用生态设计的理念，针对度假区规划的突出问题，提出具体的规划措施和解决办法。即调整规划次序，以景观规划作为度假区规划的基本框架，打破先规划房子，再往空隙地中“填”绿的被动规划设计模式，把景观意识、生态意识提到一个新的高度;同时，兼顾投资开发商的市场利益，灵活安排度假体闲项目及设施，力求在景观、生态与投资商的经济效益之间找到一个平衡点。 关键词:环境;人居环境;生态规划设计;度假区规划;景观规划;温泉

Abstract: Thed estructiono fec osystemi sth erateningm an'sli vinge nvironment.Havinger viewedt hec hangesof the terres

考试：创新理论与实践-第3讲技术创新理论与实践

试卷年份：2015年题量：8题答题时间：分钟总分：100分合格线：分 1

【单选 】 现有技术的改进和完善引起的渐进性、连续的创新，这属于（ ） A. 模仿创新 B. 原始创新 C. 根本性创新 D. 渐进式创新 正确答案： D 2

【单选 】 根据技术创新的新古典学派，经济增长率取决于（ ） A. 资本和劳动的增长率、资本和劳动的产出弹性 B. 资本和劳动的增长率、随时间变化的技术创新 C. 资本和劳动的产出弹性、随时间变化的技术创新

D. 资本和劳动的增长率、资本和劳动的产出弹性、随时间变化的技术创新 正确答案： D 3

【单选 】 基于创新程度，技术创新可分为（ ） A. 渐进性创新和根本型创新 B. 原始创新和模仿创新 C. 产品创新和过程创新 D. 自主创新和二次创新 正确答案： A 4

【多选 】 在产业的发展过程中，工艺创新较产品创新有先行相对优势，然后产品创新才转变成为主导地位，这属于（ ）创新模型。 A. 系统集成网络模型 B. 逆A—U创新模型 C. 莲花型创新模型 D. A—U创新模型 正确答案： B 5

【

翻译理论与实践复习资料 应英081班 痞子

第一章翻译的定义和翻译的原则

一、翻译的定义

1.Translation is the art of recomposing a work in another language without losing its original flaver.( Columbia Encyclopedia )2. Translating consists in reproducing in the recepter language the closest natural equivalent of the source language message, first in terms of meaning and secondly in terms of style. ( Eugene A. Nida )3.翻译是把一种语言表达的意义用另一种语言传达出来，以达到沟通思想感情、传播文化知识、促进社会文明，特别是推动译语文化兴旺昌盛的目的。（孙致礼 2003：6 ） 二、翻译的原则

1. Yan Fu (1854-1921) In translation, there are three aspects d

早期理论与实践（十八世纪） ? 亚当斯密的劳动分工理论

? 查尔斯巴比奇对劳动分工的优势的具体补充 ? 罗布特欧文的实践 ?

管理理论体系形成时期（十九至二十世纪） ? 科学管理理论（泰勒）

? 1，采用科学分析和科学方法； ? 2，科学地挑选和培养工人；

3，管理者和工人热忱合作；

4，管理人员应承担起自己的责任 ? 行政管理理论（法约尔） 分工； 权利与责任； 纪律； 统一命令； 统一指挥； 个人利益服从集体利益； 人员的报酬； 集权； 等级系列； 秩序；

公平； 人员的稳定； 首创精神； 集体精神。 ? 结构化理论（韦伯）

行为学派时代 （二十世纪初中期）

社会人理论（玛丽派克福莱特） 工业心理学的诞生 劳动法案

人际关系及行为科学理论 ? 代表人物：梅奥，马斯洛 ? 戴尔卡耐基

? 成功

? 赢得他人合作 ? 途径: ? 衷心感谢他人的努力; 留下良好的第一印象; ? 做一个热情专注的倾听者; 赞扬他人

Translation (Workbook)

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Translation theory and practice

? 翻译中的内容与载体的关系

(翻译中的内容及其载体的选择，《上海科技翻译》2002，3。)

1 )翻译中形式和意义的关系

原文和译文之间的联系是意义上的联系，发生变化的仅仅是形式。内容和载体的问题跟词汇意义、语法意义和语用意义有关。在整体交际过程中它们之间的特点如下：

(1) 词汇意义载蓄于以词为单位的符号形式中。

(2)词与语法之间存在着密不可分的关系。索绪尔(2001: 112-113)认为词的价值即体现在它所代表的概念上，又体现在它与其他词的关系上。

(3)词与语境有密切的关系，是语篇的有机组成部分。Leech(1987) 就语境和语义学的关系指出：假若从思想、概念或者内在的思想来讨论意义，那么意义便被置于科学观察的范围之外；因此，人们应该根据情景、用法和语法来研究意义，也就是根据语言行为表面的和可以观察到的相互关联的事物来研究

作业讲评：

What makes an original contributor in science is often not only ability, but also something else, something apparently intangible, and not easily detected. This extra something lies deep within the individual and needs to be nurtured and tested.

Motivation is a personal trait that is primariry instilled by seniors such as teachers or parents. An important aspect in developing motivation is the setting of goals. A person probably has set long-range goals, or at this point more like dreams, such as winning the Nobel Pri

多元智能理论在高中英语阅读教学中的实践

广东省韶关市南雄中学 徐军 512400

【摘 要】本文介绍了多元智能理论的八项智能的教育意涵，对现阶段进行的新课程改

革的现实意义，并积极探索多元智能理论所包含的八项智能在高中英语阅读教学中的实践。

【关键词】多元智能、阅读教学、实践 一、多元智能理论的内涵

多元智能理论是美国哈佛大学教授Dr. Howard Gardner（豪尔·加德纳）在人类认知才能的发展方面进行多年研究后提出的。加德纳的多元智能理论认为：每个人的智能是多元的，并有自己独特的智能组合。

加德纳提出人至少有八项智能:语言、逻辑数学、视觉空间、音乐、肢体动觉、人际、内省、自然观察。语言智能是指有效运用口头语言或书写文字表达、沟通的能力。逻辑数学智能是指有效运用数字和推理的能力。视觉空间智能是指准确地感觉视觉空间, 并把所知觉到的表现出来的能力。肢体动觉智能是指善于运用整个身体来表达想法和感觉，以及运用双手的灵巧生产或改造事物。音乐智能是指察觉、辨别、改变和表达音乐的能力。人际智能是指察觉并区分他人的情绪、意向、动机及感觉的能力。内省智能是指有自知之明并据此做出适当行为的能力。自然观察者智能指的是对自然的景物（例如：动植物、矿物、天文等

探索关工委理论与实践，提高关心下一

代工作水平和实效

（2009年3月16日）

同志们，我今天讲的题目是：探索关工委理论与实践，提高关心下一代工作水平和实效。打算讲三个问题：一是关工委组织的发展历程；二是关工委组织机构及其性质和任务；三是关工委的经常性工作。

一、 关工委组织的发展历程

这个问题我讲四点：一是关协的诞生；二是关工委的由来；三是中央8号文件；四是十七大的新要求。

（一） 关协的诞生

关协是关心下一代协会的简称，它的来历是这样的：1984年2月，河南省安阳市原市委书记、老红军袁觉民等6位老同志联名给安阳市委写信，建议成立关心下一代协会，把离退休老同志组织起来，对青少年进行思想政治教育和科技文化教育。安阳市委对此给予了积极支持。3月18日，全国第一个以老同志为主体的关心下一代协会在安阳正式成立。时任团中央书记的胡锦涛同志亲自到会祝贺。胡锦涛同志在会上指出 :我们党历来对青少年教育工作给予高度重视。搞好青少年的教育工作，是培养有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人，建设社会主义物质文明和精神文明

的需要，是我们老一辈开创的共产主义事业后继有人、兴旺发达的保证。这是一项需要全社会共同努力才能做好的工作。我们老同志有着光荣的斗争经历、

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英汉翻译：理论与实践

English-Chinese Translation: Theory and Practice 英汉翻译：英汉翻译：理论与实践

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教学目的与要求? 教学目的：教学目的：阐释翻译的性质与特点、介绍翻译的基本理论、阐释翻译的性质与特点、介绍翻译的基本理论、概括翻译的常用技巧、揭示英汉语言、文化、概括翻译的常用技巧、揭示英汉语言、文化、思维的差异、提高英语理解和汉语表达水平，维的差异、提高英语理解和汉语表达水平，加强文字素养、培养跨文化交流的能力。

文字素养、培养跨文化交流的能力。

? 教学要求：教学要求：能灵活地运用所学翻译理论与常用技巧，能灵活地运用所学翻译理论与常用技巧，发挥主观能动性，做到忠实、观能动性，做到忠实、通顺地翻译中等难度的文学作品节录，以及英美报刊杂志有关政治、经济、学作品节录，以及英美报刊杂志有关政治、经济、历史、文化等时文；提高逻辑思维、形象思维、历史、文化等

产业组织理论与实践

（美）沃德曼（Waldman,D.E.）；（美）詹森（Jensen,E,J.）机械工业出版社

第2章 厂商和生产成本

一、关键词（我是在课本上找的）

1、拇指定律定价：用资本的投资回报率来进行产品定价，忽略一些相对不太重要的因素。由于被忽略

的是非主要因素，依据拇指法则做出的决策仍然是近似理性的，也就是说，拇指法则仅导致了对于完全理性的微小偏离。

（拇指定律定价：第一个拇指定律定价方程是基于资本投资赚取固定的回报率的假定；另一个拇指定律定价方程是厂商把价格设定为货物成本的固定补偿。两个拇指定律定价已被经济学家看成是相等的.）

2、规模经济：通常是指产品的单位成本随规模即生产能力的提高而逐渐降低的规律。

（规模经济存在于平均成本随着产量的增加而下降的情况中,边际成本低于平均成本.S=AC/MC,S>1,规模经济,S<1,规模不经济。）

3、范围经济：指由厂商的范围而非规模带来的经济，也即是当同时生产两种产品的费用低于分别生产

每种产品时，所存在的状况就被称为范围经济。 （生产一系列相关产品所带来的成本节约叫范围经济）

4、X-非效率：某一产业内企业数量越少，市场垄断力量就越大。而垄断企业在不存在市场竞争机制约

束的状况下，就会放松内部管理和技术