高中物理竞赛热学

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高中物理竞赛辅导习题热学部分

标签:文库时间:2025-03-16
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高中物理竞赛热学部分题选

1.一个老式的电保险丝,由连接在两个端纽之间的一根细而均匀的导线构成。导线按斯特藩定律从其表面散热。斯特藩定律指出:辐射功率P跟辐射体表面积S以及一个与温度有关的函数成正比,即

44P?ST?T外,辐

??试说明为什么用保险丝时并不需要准确的长度。

解:设l为保险丝长度,r为其半径,P为输至整个保险丝上的功率。若P增大,保险丝的温度将上升,

直到输入的电功率等于辐射的功率。

所以当P超过某一值Pmax时,在一定的时间内,保险丝将烧毁,而

?T4外?c1?2?r?l,

式中k为一常数,S为表面积,c1为一常数。

Pmax?kST熔?4?由于P=I2R,假设保险丝的电阻R比它所保护的线路电阻小很多,则I不依赖于R,而

2常数,S??r为保险丝的横截面积。

R??l,?S为

?l/?r2,

22当Il/r?c2rl时(这里c2为另一常数),保险丝将熔化。

P?I22 I?c2r.

可见,保险丝的熔断电流不依赖于长度,仅与其粗细程度(半径r)有关。

2.有两根长度均为50cm的金属丝A和B牢固地焊在一起,另两端固定在牢固的支架上(如图21-3)。

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高中物理竞赛热学部分优题选

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高中物理竞赛——热学题选

1.一个老式的电保险丝,由连接在两个端纽之间的一根细而均匀的导线构成。导线按斯特藩定律从其表面散热。斯特藩定律指出:辐射功率P跟辐射体表面积S以及一个与温度有关的函数成正比,即

试说明为什么用保险丝时并不需要准确的长度。

2.有两根长度均为50cm的金属丝A和B牢固地焊在一起,另两端固定在牢固的支架上(如图21-3)。

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其线胀系数分别为αA=1.1×10/℃,αB=1.9×10/℃,倔强系数分别为KA=2×10N/m,KB=1×10N/m;金属丝A受到450N的拉力时就会被拉断,金属丝B受到520N的拉力时才断,假定支架的间距不随温度改变。问:温度由+30°C下降至-20°C时,会出现什么情况?(A、B丝都不断呢,还是A断或者B断呢,还是两丝都断呢?)不计金属丝的重量,在温度为30°C时它们被拉直但张力为零。 Cu FCa

r?

3.长江大桥的钢梁是一端固定,另一端自由的。这是为什么?如果在-10℃

图21-13

时把两端都固定起来,当温度升高到40℃时,钢梁所承担的胁强(压强)是多少?

(钢的线胀系数为12×10-6/℃,弹性模量为2.0×105N/mm2

高中物理热学易错题分析

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热学

一、主要内容

本章内容包括两部分,一是微观的分子动理论部分,一是宏观的气体状态变化规律。其中分子动理论部分包括分子动理论的基本观点、分子热运动的动能、分子间相互作用的势能和物体的内能等概念,及分子间相互作用力的变化规律、物体内能变化的规律、能量转化和守恒定律等基本规律;气体状态变化规律中包括热力学温度、理想气体和气体状态参量等有关的概念,以及理想气体的等温、等容、等压过程的特点及规律(包括公式和图象两种描述方法)。

二、基本方法

本章中所涉及到的基本方法是理想化的模型方法,其中在分子动理论中将微观分子的形状视为理想的球体,这是通过阿伏伽德罗常数对微观量进行估算的基础;在气体状态变化规律中,将实际中的气体视为分子没有实际体积且不存在相互作用力的理想气体,从而使气体状态变化的规律在误差允许的范围内得以大大的简化。

三、错解分析

在本章知识应用的过程中,初学者常犯的错误主要表现在:对较为抽象的分子热运动的动能、分子相互作用的势能及分子间相互作用力的变化规律理解不到位,导致这些微观量及规律与宏观的温度、物体的体积之间关系不能建立起正确的关系。对于宏观的气体状态的分析,学生的问题通

16高中物理竞赛预赛试题分类汇编—热学整理版

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全国中学生高中物理竞赛预赛试题分类汇编

热 学

第16届预赛题

如图预16-3所示,两个截面相同的圆柱形容器,右边容器高为H,上端封闭,左边容器上端是一个可以在容器内无摩擦滑动的活塞。两容器由装有阀门的极细管道相连通,容器、活塞和细管都是绝热的。开始时,阀门关闭,左边容器中装有热力学温度为T0的单原子理想气体,平衡时活塞到容器底的距离为H,右边容器内为真空。现将阀门缓慢打开,活塞便缓慢下降,直至系统达到平衡。求此时左边容器中活塞的高度和缸内气体的温度。

提示:一摩尔单原子理想气体的内能为RT,其中R为摩尔气体常量,T为气体的热力学温度。 参考解答

设容器的截面积为A,封闭在容器中的气体为?摩尔,阀门打开前,气体的压强为p0。由理想气体状态方程有

p0AH??RT0 (1) 打开阀门后,气体通过细管进入右边容器,活塞缓慢向下移动,气体作用于活塞的压强仍为p0。活塞对气体的压强也是p0。设达到平衡时活塞的高度为x,气体的温度为T,则有

p0(H?x)A??RT

高中物理热学易错题分析

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热学

一、主要内容

本章内容包括两部分,一是微观的分子动理论部分,一是宏观的气体状态变化规律。其中分子动理论部分包括分子动理论的基本观点、分子热运动的动能、分子间相互作用的势能和物体的内能等概念,及分子间相互作用力的变化规律、物体内能变化的规律、能量转化和守恒定律等基本规律;气体状态变化规律中包括热力学温度、理想气体和气体状态参量等有关的概念,以及理想气体的等温、等容、等压过程的特点及规律(包括公式和图象两种描述方法)。

二、基本方法

本章中所涉及到的基本方法是理想化的模型方法,其中在分子动理论中将微观分子的形状视为理想的球体,这是通过阿伏伽德罗常数对微观量进行估算的基础;在气体状态变化规律中,将实际中的气体视为分子没有实际体积且不存在相互作用力的理想气体,从而使气体状态变化的规律在误差允许的范围内得以大大的简化。

三、错解分析

在本章知识应用的过程中,初学者常犯的错误主要表现在:对较为抽象的分子热运动的动能、分子相互作用的势能及分子间相互作用力的变化规律理解不到位,导致这些微观量及规律与宏观的温度、物体的体积之间关系不能建立起正确的关系。对于宏观的气体状态的分析,学生的问题通

高中物理竞赛:几何光学

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几何光学 §1几何光学基础

1、光的直线传播:光在同一均匀介质中沿直线传播。

2、光的独立传播:几束光在交错时互不妨碍,仍按原来各自的方向传播。 3、光的反射定律:

①反射光线、入射光线和法线在同一平面内; ②反射光线和入射光线分居法线两侧; ③反射角等于入射角。 4、光的折射定律:

①折射光线、入射光线和法线在同一平面内; ②折射光线和入射光线分居法线两侧;

③入射角i与折射角i2满足n1sini1?n2sini2;

1④当光由光密介质向光疏介质中传播,且入射角大于临界角C时,将发生全面反射现象(折射率为n1的光密介质对折射率为n的光疏介质的临界角sinC?2

n2)。 n11

几何光学 §2光的反射

2.1组合平面镜成像

组合平面镜:由两个以上的平面镜组成的光学系统叫做组合平面镜,射向组合平面镜的光线往往要在平面镜之间发生多次反射,因而会出现生成复像的现象。先看一种较简单的现象,两面互相垂直的平面镜(交于O点)镜间放一点光源S(图1),S发出的光线经过两个平面镜反射后形成了S1、S2、S3三个虚像。用几何的方法不难证明:这三个虚像都位于以O为圆心、OS为半径的圆上,而且S和S1、S和S2、S1和S3、S2和S3之

高中物理竞赛:几何光学

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几何光学 §1几何光学基础

1、光的直线传播:光在同一均匀介质中沿直线传播。

2、光的独立传播:几束光在交错时互不妨碍,仍按原来各自的方向传播。 3、光的反射定律:

①反射光线、入射光线和法线在同一平面内; ②反射光线和入射光线分居法线两侧; ③反射角等于入射角。 4、光的折射定律:

①折射光线、入射光线和法线在同一平面内; ②折射光线和入射光线分居法线两侧;

③入射角i与折射角i2满足n1sini1?n2sini2;

1④当光由光密介质向光疏介质中传播,且入射角大于临界角C时,将发生全面反射现象(折射率为n1的光密介质对折射率为n的光疏介质的临界角sinC?2

n2)。 n11

几何光学 §2光的反射

2.1组合平面镜成像

组合平面镜:由两个以上的平面镜组成的光学系统叫做组合平面镜,射向组合平面镜的光线往往要在平面镜之间发生多次反射,因而会出现生成复像的现象。先看一种较简单的现象,两面互相垂直的平面镜(交于O点)镜间放一点光源S(图1),S发出的光线经过两个平面镜反射后形成了S1、S2、S3三个虚像。用几何的方法不难证明:这三个虚像都位于以O为圆心、OS为半径的圆上,而且S和S1、S和S2、S1和S3、S2和S3之

高中物理竞赛:几何光学

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几何光学 §1几何光学基础

1、光的直线传播:光在同一均匀介质中沿直线传播。

2、光的独立传播:几束光在交错时互不妨碍,仍按原来各自的方向传播。 3、光的反射定律:

①反射光线、入射光线和法线在同一平面内; ②反射光线和入射光线分居法线两侧; ③反射角等于入射角。 4、光的折射定律:

①折射光线、入射光线和法线在同一平面内; ②折射光线和入射光线分居法线两侧;

③入射角i与折射角i2满足n1sini1?n2sini2;

1④当光由光密介质向光疏介质中传播,且入射角大于临界角C时,将发生全面反射现象(折射率为n1的光密介质对折射率为n的光疏介质的临界角sinC?2

n2)。 n11

几何光学 §2光的反射

2.1组合平面镜成像

组合平面镜:由两个以上的平面镜组成的光学系统叫做组合平面镜,射向组合平面镜的光线往往要在平面镜之间发生多次反射,因而会出现生成复像的现象。先看一种较简单的现象,两面互相垂直的平面镜(交于O点)镜间放一点光源S(图1),S发出的光线经过两个平面镜反射后形成了S1、S2、S3三个虚像。用几何的方法不难证明:这三个虚像都位于以O为圆心、OS为半径的圆上,而且S和S1、S和S2、S1和S3、S2和S3之

高中物理竞赛:几何光学

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几何光学 §1几何光学基础

1、光的直线传播:光在同一均匀介质中沿直线传播。

2、光的独立传播:几束光在交错时互不妨碍,仍按原来各自的方向传播。

3、光的反射定律:

①反射光线、入射光线和法线在同一平面内; ②反射光线和入射光线分居法线两侧; ③反射角等于入射角。 4、光的折射定律:

①折射光线、入射光线和法线在同一平面内; ②折射光线和入射光线分居法线两侧;

③入射角1

i 与折射角2i 满足2211sin sin i n i n =;

④当光由光密介质向光疏介质中传播,且入射角大于临界角C 时,将发生全面反射现象(折射率为1

n 的光密

介质对折射率为2

n 的光疏介质的临界角1

2

sin n n C =)。 几何光学 §2光的反射

2.1组合平面镜成像

组合平面镜:由两个以上的平面镜组成的光学系统叫做组合平面镜,射向组合平面镜的光线往往要在平面镜之间发生多次反射,因而会出现生成复像的现象。先看一种较简单的现象,两面互相垂直的平面镜(交于O 点)镜间放一点光源S (图1),S 发出的光线经过两个平面镜反射后形成了1S 、2S 、3S 三个虚像。用几何的方法不难证明:这三个虚像都位于以O 为圆心、OS 为半径的圆上,而且S 和1S 、S 和2S 、

1S 和3S 、2

高中物理竞赛辅导 原子物理

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原子物理

原子的核式结构

1897年,汤姆生通过对阴极射线的分析研究发现了电子,由此认识到原子也应该具有内部结构,而不是不可分的。1909年,卢瑟福和他的同事以α粒子轰击重金属箔,即α粒子的散射实验,发现绝大多数α粒子穿过金箔后仍沿原来的方向前进,但有少数发生偏转,并且有极少数偏转角超过了90°,有的甚至被弹回,偏转几乎达到180°。

1911年,卢瑟福为解释上述实验结果而提出了原子的核式结构学说,这个学说的内容是:在原子的中心有一个很小的核,叫原子核,原子的全部正电荷和几乎全部质量都集中在原子核里,带负电的电子在核外的空间里软核旋转,根据α粒子散射的实验数据可估计出原子核的大小应在10-14nm以下。

氢原子的玻尔理论

1、核式结论模型的局限性

通过实验建立起来的卢瑟福原子模型无疑是正确的,但它与经典论发生了严重的分歧。电子与核运动会产生与轨道旋转频率相同的电磁辐射,运动不停,辐射不止,原子能量单调减少,轨道半径缩短,旋转频率加快。由此可得两点结论:

①电子最终将落入核内,这表明原子是一个不稳定的系统; ②电子落入核内辐射频率连续变化的电磁波 2、玻尔理论的内容:

一、原子只能处于一条列不连续的能量状态中,在这些状态中原子是稳定的,电子虽做加