少先队活动课和队会的区别

班会与少先队队会的区别

班会与少先队队会的区别

一、角色的区别

1、学生与少先队员的角色区别——前者是被教育者，后者是主动受教育者；

2、班主任与辅导员的角色区别——前是教育者，后是引领者、辅导者；

二、教育形式的区别

1、班会也许多是通过班主任的说教多一些、聆听多一些中得到教育；

2、队会很肯定的是通过活动中得到教育——寓教育于活动之中。少先队教育只有通过有形的、具体的、丰富的、活泼的形式进行，才有真正为孩子们所接受，没有活动就没有少先队；

三、教育过程程序的区别

1、班会的程序是不固定的，或许是按上课的形式进行的；

2、队会的程序是要融入少先队自己的文化原素和有队章规定的程序进行的——少先队活动仪式：整队——报告——请示——出队旗——唱队歌——活动开始——活动过程——辅导员小结——呼号——退队旗。

四、教育过程主持者的区别

1、班会一般来说都是由班主任来主持的；

2、队会必须是由中队长或中队委来主持的；

五、教育活动准备过程的区别

1、班会的整个过程都是由班主任准备的；

2、中队活动的筹备过程——少先队活动的设计是本着引导队员们自己动脑筋、想办法的原则，让队员自己确定活动形式，让队干部具体组织指挥开展活动，把活动搞得丰富多彩，在队的组织里学习过集体生活，主动管理自己，发

敬礼，人民的利益高于一切

——五年级少先队活动课

一、活动目标：

1.认知目标：①会敬标准的队礼；②知道队礼的含义；③理解“人民利益高于一切”的内涵；④向优秀的党团队学习；⑤践行为身边的人做一件好事。

2.情感目标：激发学生热爱少先队组织，热爱党团组织，为能与党团组织结对而感到自豪，并有实践“人民利益高于一切”的强烈愿望和决心。

3.体验目标：体验活动的快乐，培养他们的组织能力、集体意识和搜集处理信息的能力。

4.过程与方法：以小队为单位，开展雏鹰小队活动，明确目标，自主探究。运用调查法、上网查资料、采访等手段让孩子自主开展争章活动。用奖章激励队员的积极性。

二、活动内容：

“敬礼，人民的利益高于一切”活动课

三、活动准备： 多媒体课件

四、参加对象： 五年级中队队员

五、活动时间、地点：

5月19日，龙泉小学五年级班级教室

六、活动形式：

展示资料、图片、观看视频、学唱歌曲等。 七：活动过程：

中队长：我宣布，龙泉小学 五（X）中队敬礼，人民的利益高于一切活动现在开始。

队礼仪式部分 1.报告人数

中队长：全体起立，立正，稍息，各小队报告人数。

第一小队：（报告时，小队长先向本小队队员发出立正口令，然后跑步到中队长面前，敬队礼

篇一：少先队活动课优秀活动案例案例格式范文

附件1

少先队活动课优秀活动案例参评表

- 1 -

附件2

各市参评案例汇总表

市少工委（盖章） 联系人 联系电话

2

附件3

少先队活动设计案例格式范文

我爱你，腾飞的家乡

——某校主题队会活动方案

一、活动目的

"爱满天下"是中国伟大的人民教育家陶行知先生最重要的教育思想之一。 爱的教育是少年儿童教育的基本原则和方法。陶行知先生的“爱满天下”，更把爱的教育发扬光大。教师对学生的爱在教育中具有重要的作用。陶行知说：小孩子的体力与心理都需要适当的营养。有了适当的营养，才能发生高度的创造力，因而教育应当充满爱。

? 1.知识技能目的

（1）通过拍摄实物，深刻感受家乡发生的巨大变化。

（2）通过采访老人，对家乡的今昔进行比较，感受家乡的经济在腾飞。 （以上这些活动都需要学生具备一定的能力才能完成，除了达到思想情感教育的目的外，还可以锻炼同学的各项能力。）

? 2.情感目的

通过说、写、唱等手段，深刻了解家乡日新月异的变化，是学生动的党的好政策才带来了家乡面貌的巨大变化；体会家乡人民的勤劳和艰辛，从而激发学生更加热爱家乡、热爱人民、热爱党。

二、活动准备

? 1.事先组织学生拍摄能反映家乡在腾飞的镜头。 ? 2.搜集家乡

队课开学第一课：《积极上好少先队活动课》

（中队辅导员上课用稿）

（出旗，敬礼，唱队歌）

亲爱的队员朋友们，你们好！ （一年级学生未入队称为小朋友们）

从今天开始，我们要上一门新的课，名字叫《少先队活动课》

大家知道，2012年，在我国教育史上出现了一件大事，一件大好事，就是少先队活动首次纳入国家课程，规定小学1年级至初中2年级每周安排1课时，作为少年儿童的必修课写进课表。

你们看，咱们的少先队终于有了自已的活动园地。我想：你们会同我一样地感到髙兴！

首先，介绍一下这是一门什么课：

一、什么是少先队活动课

这门课不同于一般的数学、语文、外语、历史、物理、化学等学科课，也区别于学校的综合实践课和校本课。 作为少先队活动课是在辅导员帮助下，以活动为主要形式，以体验教育为基本途径，发挥少先队员主体作用的一门独特的活动课。

1.这是一门集体活动课

它是由少先队通过大、中、小队的组织开展集体活动，通过一系列主题鲜明、生动活泼、丰富多彩、独具特色的队活动，有目的、有步骤、分层实施少先队工作的计划和目标。它不是单纯地传授知识，也不进行任何形式的考试。

这些集体活动既有学用队章、民主参与、礼仪感染、团队关爱方面的少先队组织的活动，又有红领巾心向党、祖国发展我成长、手拉手、平安行动方

队会

我们的队礼

一、活动主题：学习队章：我们的队礼 二、活动目的：

1、了解队礼的含义，准确掌握敬队礼的规范要求，体会行队礼的意义。 2、争当“四有好少年”，力所能及地实践队礼精神。 三、活动重点难点：

1、了解队礼的含义，体会行队礼的含义。 2、努力实践队礼精神。 三、活动准备、形式与载体：

准备相关图片、视频，制作多媒体课件 四、活动过程：

（一）导入，了解队礼的含义

1、播放“升国旗仪式”视频，定格到敬标准的队礼。

师：请同学们说说，在什么时候少先队员需要敬队礼？（少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼；在集会前列队、行进、检阅时，由大、中、小队长敬队礼，队员立正或注目致敬；在其它场合中遇到师长时，队员也要行队礼。）

2、了解队礼的含义——敬礼，人民的利益高于一切 师：大家知道我们少先队的队礼有什么样的含义吗？

（课件出示：少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。）

（二）我会敬队礼

1、观看分解图片，学习正确敬队礼。

（观看课件图片）说说，敬队礼的时候应该怎样做？

队会

我们的队礼

一、活动主题：学习队章：我们的队礼 二、活动目的：

1、了解队礼的含义，准确掌握敬队礼的规范要求，体会行队礼的意义。 2、争当“四有好少年”，力所能及地实践队礼精神。 三、活动重点难点：

1、了解队礼的含义，体会行队礼的含义。 2、努力实践队礼精神。 三、活动准备、形式与载体：

准备相关图片、视频，制作多媒体课件 四、活动过程：

（一）导入，了解队礼的含义

1、播放“升国旗仪式”视频，定格到敬标准的队礼。

师：请同学们说说，在什么时候少先队员需要敬队礼？（少先队员在升国旗时，在队旗出场和退场时，在烈士墓前扫墓时都应当敬队礼；在集会前列队、行进、检阅时，由大、中、小队长敬队礼，队员立正或注目致敬；在其它场合中遇到师长时，队员也要行队礼。）

2、了解队礼的含义——敬礼，人民的利益高于一切 师：大家知道我们少先队的队礼有什么样的含义吗？

（课件出示：少先队的敬礼是右手五指并紧，高举过头，表示人民的利益高于一切。人民的利益高于一切，这是因为，人民最伟大，人民创造财富，人民创造文明，人民创造历史。我们党是为人民的利益而奋斗的。）

（二）我会敬队礼

1、观看分解图片，学习正确敬队礼。

（观看课件图片）说说，敬队礼的时候应该怎样做？

《我爱我的祖国》少先队活动课说课稿

尊敬的各位评委老师：

大家好！

今天我说课的主题是：《我爱我的祖国》。下面我将从活动背景、活动目标、活动准备、活动过程、活动评价、活动延伸等六个方面作具体的阐述。 一、说活动背景

我们的祖国刚刚迎来第67个生日，所以我们少先队有义务要对全体队员进行一次爱国主义教育，激发队员的爱国热情，从小树立远大理想，并落实在平时的点滴行动中。 二、说活动目标：

本节课要达到两个活动目标：

1、了解国与家的关系，关心祖国，感受“我是国家小主人”的责任。

2、初步懂得个人与国家的关系，培养爱祖国的思想感情，并在行动中践行社会主义核心价值观。

三、说活动准备

1、在活动前，作为辅导员我要搜集爱国的资料、图片、音乐、以及名言警句和纪录片《中华人民共和国档案》。

2、学让学生在课前搜集爱国的集料图片和爱国小故事。 四、说活动过程

活动开始首先是队会仪式

1、整队、报告人数（各小队长向中队长报告人数，中队长

向辅导员报告人数）

2、出旗敬礼、唱队歌（从左向右出中队旗） 3、宣布仪式开始

活动中，我们始终坚持将队会仪式常规化，给队员一种庄严的感觉，使他们增强荣誉感和责任感，同时这也是向队员进行组织教育的一

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

《播种希望放飞梦想》少先队活动课

作者：田艳秋 吴传姬

来源：《新课程学习·中》2013年第09期

主持人（男）：尊敬的各位领导、老师， 主持人（女）：亲爱的队员们， 合：大家上午好！

主持人女：我是四一中队的中队长孙甜甜。 主持人男：我是四一中队的队员邢立韬。 合：今天的少队活动课由我们两个主持。

主持人男：梦想是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。 主持人女：梦想是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。 主持人女：四一中队《播种希望放飞梦想》少先队会活动课。 合：现在开始。

女：我们的祖国之所以繁荣富强，是因为有了一代又一代中华儿女的不懈努力，实现了一个又一个伟大的梦想。有请第一 小队。

组长：1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中华民族从此站起来了。我们的祖国像一条巨龙屹立于世界的东方。六十四年过去了，我国在农业、军事、经济、科技等各个领域迅速崛起，

龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn

《播种希望放飞梦想》少先队活动课

作者：田艳秋 吴传姬

来源：《新课程学习·中》2013年第09期

主持人（男）：尊敬的各位领导、老师， 主持人（女）：亲爱的队员们， 合：大家上午好！

主持人女：我是四一中队的中队长孙甜甜。 主持人男：我是四一中队的队员邢立韬。 合：今天的少队活动课由我们两个主持。

主持人男：梦想是无际的海，朝向它，可遥看春暖花开。 主持人女：梦想是无边的天，仰望它，可找寻飞鸟的痕迹。 主持人女：四一中队《播种希望放飞梦想》少先队会活动课。 合：现在开始。

女：我们的祖国之所以繁荣富强，是因为有了一代又一代中华儿女的不懈努力，实现了一个又一个伟大的梦想。有请第一 小队。

组长：1949年10月1日，毛主席在天安门城楼上升起了第一面五星红旗，中华民族从此站起来了。我们的祖国像一条巨龙屹立于世界的东方。六十四年过去了，我国在农业、军事、经济、科技等各个领域迅速崛起，

少先队活动课指导纲要（试行）

2013年3月8日

少先队活动是国家规定的义务教育阶段一至八年级全体少先队员必修的活动课。为认真贯彻落实党的十八大精神，落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》部署，帮助孩子们成长得更好，为每个孩子成为有用之才奠基，根据《教育部关于加强中小学少先队活动的通知》（教基二[2012]3号），制定本指导纲要。 一、少先队活动课的性质

（一）少先队是中国共产党创立并领导的少年儿童群众组织，肩负着通过组织教育培养党的事业接班人的使命。保证少先队活动时间，系统实施少先队活动课，是经常化、系统化、科学化落实少先队组织根本任务的重要保证，是中国特色社会主义教育体系的重要内容。

（二）少先队活动课与学校教育其他课程相辅相成、互为补充，侧重在培养知识和技能之外引导少年儿童健康成长的重要思想意识。重点运用少年儿童思想意识的形成和发展规律，培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情。 （三）少先队活动课是在辅导员帮助下、发挥少先队员的主体作用的一门独特的活动课。不以考试为评价，以实践体验为基本途径。注重运用队旗、队礼、队歌、红领巾、鼓号等少先队特有的礼仪，营造庄严神圣的教