现汉下册课后答案

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黄廖版本现汉课后习题答案

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第一章 绪论”习题答案 “绪论”思考和练习一

一、什么是现代汉民族共同语?它是怎样形成的?

现代汉民族的共同语就是“以北京语音为标准音,以北方话为基础方言,以典范的现代白话文著作为语法规范的普通话”。

现代汉民族共同语是在北方方言基础上形成的。在形成的过程中,北京话占有特殊的地位。早在唐代,北京已是北方军事要镇。北京是辽、金、元、明、清各代的都城。近千年来,北京一直是我国政治、经济、文化的中心,北京话的影响越来越大。一方面,它作为官府的通用语言传播到了全国各地,发展成为“官话”,另一方面,白话文学作品更多地接受了北京话的影响。

本世纪初,特别是“五四”运动以后,掀起了“白话文运动”,动摇了文言文的统治地位;另一方面,“国语运动”的开展促使北京语音成为全民族共同语的标准音。两个运动互相推动和影响,这就使得书面语和口语接近起来,形成了现代汉民族共同语。 二、共同语和方言的关系是怎样的? 方言是一种民族语言的地方分支或变体,是局部地区的人们所使用的语言。一民族语言的共同语,则是通用于这个民族全体成员的语言。对于各地方言来说,规范化的共同语是民族语言的高级形式,它比任何方言都富有表现力。共同语形成后,对于方言

现汉

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现代汉语题库 现代汉语, 题库 第一章 绪 论

1·什么是现代汉民族共同语?

2·现代汉民族共同语的主要特点有哪些?

3·现代汉民族有哪几个方言区?

4·如何处理方言与普通话的关系?

5·怎样进行现代汉语规范化工作?

第二章 语 音

1.什么叫语音?语音同自然界的声音有何异同?

2.什么是音高、音强、音长、音色?它们在现代汉语的语音里有何作用?

3.绘制发音器官示意图,并写出各个发音部位的名称。

4.为什么说语音的社会性质是语音的本质属性?

5.什么是音节?什么是音素?什么是元音?什么是辅音?

6.声母和辅音,韵母和元音的关系是怎样的?

7.正确书写哥特体的大小写字母。

8.背诵并默写《字母表》。

9.试比较《汉语拼音方案》和国际音标的作用有什么不同。

1 10.普通话声母的发音部位和发音方法各包括哪几种?请把普通话二十一个辅音声母用汉语拼音字母和国际音标列成对照表。

11.把下列声母用汉语拼音字母写出来:

( 1)舌根送气清塞音( ) (2)舌面不送气清塞擦音( )

(3)双唇浊鼻音( ) (4)舌尖前清擦音( )

(5)舌尖中浊边音( ) (6)舌尖后浊擦音( )

12.写出下列声母的发音部位和发音方法:

现汉试题

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现代汉语通论第二学期试卷A2卷(外招生)

第一部分 选择题(共28分)

单项选择题

下列各词中不是名词的一个是(D)

A、上面

B、附近 C、今后 D、永远

下面四句话中划线的词不是副词的是(B)

A、铃声猛然响了起来。 B、铃声突然响了起来。 C、铃声忽然响了起来。

D、铃声果然响了起来。

“问题是如何把同学们很好地动员和组织起来。”这一句话中有(B A、3

B、4 C、5

D、6

下面划线的词语中,不是介词的是(B)

A、按照他的想法,我们最好回家。 B、我在学校里,有事打电话找我。 C、我到上海开会。 D、我在家看书。

下列句子中划线的疑问代词属于虚指用法的是(A)

A、 我到哪儿去都可以吗?

B、 你能告诉我你是做什么工作的吗? C、 他是谁?

D、 她是哪个大学的学生? “狼的凶残”属于(C )词组。

A、谓词性词组

B、状中词组 C、定中词组

D、主谓词组

下面不是兼语词组的是(C )

A、命令他来 B、有个村庄叫李庄 C、感觉他很好

D、选他当代表

“万一妈妈不答应呢?”这是一个(A)问句。

A、特指问 B、是非问 C、选择问

1

)个动词。

D、正反问

下面句子中不属于存现句的是(D)

A、桌上放了一个花瓶。 B

现汉(下)复习

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第五章 语 法

第九节 句 群(自学指导) (参照“复句”一节自学,要点如下)

一、什么是句群?(147) 二、句群的意义类型。(10类。148—150) 三、多重句群的层次分析。(与“多重复句”的层次分析同理) 四、了解句群与复句、句群与段落的联系和区别。(147、148) 五、句群运用中常见的错误。(151—152)(152—153练习四、五)

第十节 标点符号(自学指导)

(要点)

一、什么是标点符号?(154) 二、点号、标号的作用。(154) 三、了解点号的种类。(7种。154) 四、了解标号的种类。(9种。154)

第六章 修 辞(自学指导)

第一节 修辞概说(要点)

一、修辞的含义。(167) 二、什么是语境?(168)

三、修辞与语音、词汇、语法不是并列关系,它是语言学科的一个分支。(169) 四、修辞与语音、词汇、语法既有联系又有区别。(170—171)

五、修辞跟片面地讲究形式美、单纯地追求辞藻的华丽是根本不同的。(172)

六、明确“修辞”不仅指的是使用辞格,也包括词语的锤炼推敲、句式的选择

现汉修辞笔记

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标点符号

1.句号:主要表示陈述句尾的停顿和舒缓语气。 语气舒缓的祈使句末尾也可以用逗号。

2.问号:表示疑问句末尾的停顿和疑问语气。

反问句虽然不要求对方回答,但用的是疑问形式,也要用问号。 选择问句中间的停顿一般用逗号,句末用问号。

用“好不好、行不行”等肯定否定并列形式的提问格式表示的较委婉的祈使语气,也可用逗号。

3.叹号:主要表示感叹句末尾的停顿和强烈语气。语气强烈的祈使句、反问句,末尾也要用叹号。

主语、状语等成分倒置的感叹句,以及呼语在感叹句句末,要用叹号,但必须放在句末。

4.冒号:表示提示性话语后或总括于前的停顿。

用在书信、发言稿的开头的称呼语后面,表示提起下文。 用在总提语之后,让读者注意下文将要分项来说。 用在总括语之前也总结上文。

用在“说、是、证明、例如、如下”等动词之后,表示提起下文。 用在需要解释的词语或分句之后。 时、分、秒的分隔符号用冒号。

注意:没有比较大的停顿不要用冒号;冒号一般管到句终。

5.分号:用于多重复句中起分组作用,即分清层次的

现汉真题(00-09部分现汉真题)

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现汉真题]2000-2009年现代汉语部分真题 2009現代漢語部分

一、列出所有普通話輔音音位,說出p的音位變體及出現條件。10? 二、用嚴式國際音标标出下列兩句話中的兒化詞。10? ……有事兒...... ……香味兒……

(1)、兒化韻er和 uer的來自哪些韻母,全部列出 (2)、爲什麽兒化使不同的音變得相同了 三、觀察下列四組詞 10? 1、醜——難看 2、英勇——勇敢 3、興奮——激動 4、一樣——一緻

寫出用法上的不同點,歸納辨析同義形容詞的角度和方法 四、根據例句歸并“說”的義項 10?

(7個句子有的不是原話,大概的樣子。現在翻《現代漢語字典》又作了修正,往年真題也有根據字典出的,例子都很像。不過一翻又受打擊,我分了“說1”,“說2”) 1、說說你的想法

2、這孩子真聰明,一說就明白 3、**回來的好晚,媽媽今天說了他 4、有此一說 5、說了個笑話 6、這段話是說誰呢?

7、現在越來越多的人著書立說 (1)比喻義和引申義的區别 (2)多義詞和兼類詞的區别 五、觀察下列三組詞 10? 1、剛才——剛剛 2、的——所 3、關于——修理

(1)指出其中的虛詞,以及判斷原因 (2)舉例寫出以上三組詞用法上的相同點 六

现汉(下)思考和练习五答案

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第五章 语法

思考和练习五

一1.什么词语可以充当主语、宾语?什么词语可以充当谓语? .什么词语可以充当主语、宾语?什么词语可以充当谓语?⑴名词性词语和谓词性词语都可以充当主语。名词性主语在用法上一般不受限制,只有一些词语,例如 代词、量词短语,做主语时受语言环境的限制。谓词性主语对谓语有一定限制。做主语的例子如: (名词) 名词) (代词) 代词) (偏正短语) 偏正短语) 名词性词语 (联合短语) 联合短语) (同位短语) 同位短语) (量词短语) 量词短语) (助词短语) 助词短语) (动词) 动词) (形容词) 形容词) (偏正短语) 偏正短语) (联合短语) 联合短语) 谓词性词语 (主谓短语) 主谓短语) (动宾短语) 动宾短语) (中补短语) 中补短语) (连谓短语) 连谓短语) (兼语短语) 兼语短语) 马列主义 他 她的答案 小李和老李 他们俩 五米 他说的 劝告 谨慎 努力学习 耐心细致 表里一致 坚持实践 继续下去 下乡调查 让他出面 是正确的

能做主语的一般都能做宾语。举例如下: 能做主语的一般都能做宾语。举例如下:美术 他 老实人 琴棋书画 他们几个 这本 红的 小王喜欢 游泳 清静 巧干 发明创造 衣冠整洁 爬山 住在三

现汉练习题

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1“啊、呢、吗、嗯”是___语素。 A.不自由语素 B.自由语素 C.半自由语素 D.非语素的汉字

2“朋友、睡衣、司机、霜降”的构词方式分别是____种。 A.附加、动宾、偏正、主谓 B.联合、动宾、偏正、主谓 C.联合、偏正、动宾、主谓 D.偏正、动宾、主谓、联合

3“澎湃、蜻蜓、芙蓉”分别是___联绵词。

A.非双声叠韵、双声、叠韵 B.双声、叠韵、非双声叠韵 C.叠韵、非双声叠韵、双声 D.非双声叠韵、叠韵、双声 4“跑道、枪支、围脖”的构词方式分别是_____种。 A.动宾、补充、偏正 B.偏正、动宾、主谓 C.主谓、联合、动宾 D.偏正、补充、动宾

5符合“多音节、本族词、合成词”三个条件的是___种。

A.葡萄、人民、勇敢、勤劳 B.虽然、游泳、围裙、专业 C.战争、生活、花儿、孩子 D.山峰、经济、发展、干部 6-1-基本义是词的____意义。

6-2-A.引申 B.原始

6-3-C.最主要的 D.基本的、常用的 7-1-词的本义是一个词___意义。

7-2-A.最常用的 B.《说文》记载的 7-3-C.最初出现的

北语郑贵友现汉讲义

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北京语言 郑 贵 友

第一章 语法概说 一、语法和语法学 二、语法单位 三、句子成分

四、句子分析——分析句子的两种方法 第二章 词类

一 、词类的含义及词类划分的目的 二、词类划分的标准

三、词的一级分类和再分类

四、各类实词 名词 动词 形容词 区别 词 数词 量词 代词 副词/象体词

五、各类虚词 介词 连词 助词 语气词 六、兼类问题 第三章 短语 一、 定义

二、 短语的种类 三、短语的构成手段 四、简单短语和复杂短语 五、单义短语和多义短语 六、自由短语和固定短语

七、短语和词宏观上的同与异 第四章 句子成份 一、句子成分的性质

二、主语、谓语 主语的语法构成 主语的语义类型 谓语的语法构成

三、动语、宾语 动语的语法构成 有宾动词 无宾动词 宾语的语法构成 宾语的语义类型 四、定语 五、状语

六、补语 补语的语法构成 补语的语义类型 宾语、补语的顺序 数量宾语和数量补语 七、中心语 八、独立语 第五章 单句 一、基本概念

二 、句型确定的原则和方法

三 、主谓句 主谓谓语句 双宾语句 连动句

兼语句 存现句 “把”字句 “被”字句 “是”字句 “有”字句 “所”字句

精品课程现汉(全)习题及答案

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现代汉语习题

第一章 绪 论

一、填空题

1.通常认为说出来的话是____,用笔写下来的是____。 2.语言学的角度来看口语和书面语的差别主要在____。 3.口语的特点是____、____、____。 4.书面语的特点是____、____、____。 5.周秦时代的书面语,那就是____。

6.汉魏以后,出现了一种跟口语比较接近的书面语,通常称之____,或者叫____。 7.当代白话就是____。

8.广义的现代汉语包括_____和_____。

9.现代汉语大致可以分为_____种方言;非官话方言包括_____、_____、_____、_____、_____、_____。

10.联合国规定的六种工作语言有_____、_____、_____、_____、_____、_____。11.汉语属_____语言。 12.汉语缺少严格意义的_____。

13.从声调上看,普通话没有古代的_____。

14.汉民族共同语的总的规范已经明确,那就是_____。

二、选择题

1.口语和书面语的差别主要体现在( )方面。 A.用词 B.造句 C.手段 D.风格 2.《红楼梦》是用( )书写的。 A.普通话