青塘镇青塘中学
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难忘七月之青塘小学理论
一个酷暑的季节,一次难忘的经历,一份无闻的付出,在这骄阳烈似火的七月,唱出了心中真情豪迈的歌声,为这片灼热的土地浇灌了温情的甘霖,滋润青塘一方。性格开朗,积极向上,不怕困难,不怕累,不怕苦的我有足够的理由相信,这次暑期社会实践活动会镌刻在我的心头,直到永远!用笑遮盖劳累,用歌声感动烈日,要让自己的青春在奉献中飞舞。
在这里每天早上,蔚蓝的天空不断吹来丝丝凉风,但又不缺少猛烈的阳光。来到这里我们谁都逃不过黑了一圈命运。我们来了一半的时间,已经习惯了一起吃大锅饭,很多人睡在一起,有极少的厕所的生活,但我们每天都在艰辛中充满笑声,都有不一样的收获。
在这次活动中,我们每天的安排都十分紧凑,每天都过得十分充实,每天都有着新的任务,在这几天里,我们陆续和学生们开展了各种第二课堂,趣味活动,兴趣爱好班,如书法,音乐,手工,篮球,还有化学课,我们充分地运用我们的专业知识给他们讲解一些有趣的化学实验,都取得了意想不到的成功。当小朋友看到醋酸和小苏打混在一起可以让气球膨胀时露出惊奇的笑容,我们心里很满足,这些成功很大部分取决于学生们的积极参与和配合,也当然离不开队员们的深思熟虑,策划安排和亲自精心的准备,每一步都渗满了队员们的汗水和辛劳。但即使在炎热的
龙虎塘小学青蓝工程师徒结对活动方案
龙虎塘实验小学“青蓝工程”师徒结对活动方案
一、指导思想
启动青蓝工程,旨在充分发挥骨干教师的传帮带作用,促使青年教师在较短时间内适应教育岗位的基本要求,实现师德、教学艺术和教育管理能力的同步提高,做一名合格的小学教师,进而为争取成为好教师、名教师创造条件。同时也是对骨干教师教学水平提高的促进。
二、青蓝工程参与对象 工作两年以内的青年教师。 三、青蓝工程结业年限
青蓝工程结业周期为一至三年。青方教师一般要经过学校考核合格后结业。
四、青蓝工程的要求
1、青蓝工程以师徒结对为基本形式,同时不断拓宽实施渠道,向校外拓展,寻求专家的指导与帮助,力求形式多样,各具特色,长期坚持,注重实效。
2、青蓝工程的实施,要做好指导教师的选择和师徒的合理组合。指导教师应是师德高尚、教学经验丰富、管理水平较高的骨干教师。指导教师的选择采取校内外并进、定期与不定期结合的方法。师徒组合采取组织安排并征得双方同意或双向选择、自愿组合并举的办法。
3、青蓝工程的推进要紧密结合教育教学工作,每学期突出一个重点进行强化训练,努力提高青方教师的师德水准、教学基本功和班级管理的实际水平。学校努力为青方教师搭建施展自己的舞台,每学期开展教学汇报展示活动。
五、青蓝双方的职责 (
12秋黑塘小学青蓝工程工作总结
小学青蓝工程工作总结
黑塘小学青蓝工程工作总结
拟写人:王井友 本学年教导处继续实施“青蓝工程”。加强了对青蓝工程的指导,努力探索青年教师培养的新路子,促进了我等青年教师的成长,顺利实现了新老教师的交替。
一、转变观念
传统的师徒概念就是师傅把自己掌握的技艺本领传给徒弟。但我们以为青蓝工程不能仅仅停留在解决一个教学技艺的传授和继承问题上,更要学习老教师确立敬业乐业乐于奉献的精神。教师应该把自己的工作看成是一种事业,而不是一种职业。所以学习老教师确立专业思想,树立终生从事教育的思想对于提高教师思想业务素质,提高教学质量具有十分重要的意义。对师傅而言,最重要的使命也是用他们乐业敬业的模范行为去教育影响青年教师,帮助他们树立热爱教育,热爱学生,把教育作为自己毕生的事业的观念。
二、师徒配合
名师出高徒,要使自己成为高素质的青年教师,首先要选好“师傅”。我们的标准是有敬业精神,顶真精神,有帮带能力,有教学实绩。这里的“顶真态度”,就是要求导师具有严谨认真的治学态度。作为年轻学徒,必须具有严谨顶真的态度。
三、目标明确 实行青蓝工程,我们的总要求是“一年适应,二年成熟,三年
12秋黑塘小学青蓝工程工作总结
小学青蓝工程工作总结
黑塘小学青蓝工程工作总结
拟写人:王井友 本学年教导处继续实施“青蓝工程”。加强了对青蓝工程的指导,努力探索青年教师培养的新路子,促进了我等青年教师的成长,顺利实现了新老教师的交替。
一、转变观念
传统的师徒概念就是师傅把自己掌握的技艺本领传给徒弟。但我们以为青蓝工程不能仅仅停留在解决一个教学技艺的传授和继承问题上,更要学习老教师确立敬业乐业乐于奉献的精神。教师应该把自己的工作看成是一种事业,而不是一种职业。所以学习老教师确立专业思想,树立终生从事教育的思想对于提高教师思想业务素质,提高教学质量具有十分重要的意义。对师傅而言,最重要的使命也是用他们乐业敬业的模范行为去教育影响青年教师,帮助他们树立热爱教育,热爱学生,把教育作为自己毕生的事业的观念。
二、师徒配合
名师出高徒,要使自己成为高素质的青年教师,首先要选好“师傅”。我们的标准是有敬业精神,顶真精神,有帮带能力,有教学实绩。这里的“顶真态度”,就是要求导师具有严谨认真的治学态度。作为年轻学徒,必须具有严谨顶真的态度。
三、目标明确 实行青蓝工程,我们的总要求是“一年适应,二年成熟,三年
青塘镇中学年轻教师专业化发展现状调查报告
青塘镇中学年轻教师专业发展现状调查报告
吕东
报告摘要
基于彻底摸清我校——青塘镇中学年轻教师专业化成长的基本情况,我们课题组确定了本次调研子课题——《青塘镇中学年轻教师的专业化发展现状的调查》,旨在通过调查研究,探究我校年轻教师的专业化成长现状,寻找专业化成长路径,并通过调研,发掘一些能有效提升年轻教师专业化成长的好措施、好办法,为我校教师队伍建设特别是年轻教师的专业化发展提出建议,从而尽可能增强年轻教师专业化成长指导工作的有效性、针对性。
关键词:年轻教师 专业发展 调查
一、前言
在全国上下深入贯彻科学发展观的时代大背景下,缩小城乡、地区发展差距是应有之义。提升农村中小学办学水平与质量就顺理成章地成为实现城乡教育均衡发展必须迫切解决的现实性课题。可是在社会高度重视教育质量的今天,“择校热”仍然持续高烧不退,反映了师资在区域配置上的不均衡;“择校热”的背后实质是“择师”。换句话说,教师的专业化水平直接决定着学校教育教学质量的高低、社会影响力的强弱。近年来乡镇中学教师来源的多元化,教师专业化素养与水平也更多地表现为参差不齐,不少年轻教师缺乏相应的专业技能,职场生存竞争意识与能力较弱;也直接导致学校生源的流失,影响到学校的社会声誉
青塘镇中学年轻教师专业化发展现状调查报告
青塘镇中学年轻教师专业发展现状调查报告
吕东
报告摘要
基于彻底摸清我校——青塘镇中学年轻教师专业化成长的基本情况,我们课题组确定了本次调研子课题——《青塘镇中学年轻教师的专业化发展现状的调查》,旨在通过调查研究,探究我校年轻教师的专业化成长现状,寻找专业化成长路径,并通过调研,发掘一些能有效提升年轻教师专业化成长的好措施、好办法,为我校教师队伍建设特别是年轻教师的专业化发展提出建议,从而尽可能增强年轻教师专业化成长指导工作的有效性、针对性。
关键词:年轻教师 专业发展 调查
一、前言
在全国上下深入贯彻科学发展观的时代大背景下,缩小城乡、地区发展差距是应有之义。提升农村中小学办学水平与质量就顺理成章地成为实现城乡教育均衡发展必须迫切解决的现实性课题。可是在社会高度重视教育质量的今天,“择校热”仍然持续高烧不退,反映了师资在区域配置上的不均衡;“择校热”的背后实质是“择师”。换句话说,教师的专业化水平直接决定着学校教育教学质量的高低、社会影响力的强弱。近年来乡镇中学教师来源的多元化,教师专业化素养与水平也更多地表现为参差不齐,不少年轻教师缺乏相应的专业技能,职场生存竞争意识与能力较弱;也直接导致学校生源的流失,影响到学校的社会声誉
中学青协活动总结
中学青协活动总结
今年我们一直本着“奉献、友爱、互助、进步”的准则开展助老扶弱、扶贫济困、校园管理、环境保护、社区服务以及其他校内或校外的公益性活动。
今年我们一共开展了四个大活动,及个别小活动。 活动一:让动物畅享自由,青年志愿者协会举办动物放生活动
本次活动的地点在州温中学的选修种植园里,在“绿眼睛环保组织”的老师的带领下到了指定的地点,“绿眼睛环保组织”的老师取出了几只猫头鹰并给我们介绍了猫头鹰的种类和习性,在老师绘声绘色讲解之下,“青年志愿者协会”的志愿者都受益匪浅,并提出他们的疑惑。在这之后 “青年志愿者协会”的成员准备放生猫头鹰,他们脸上洋溢的笑容是对野生动物的爱,动物放生后,看着它们一个个在空中自由飞翔的样子,让人的心中不禁产生了一种巨大的成就感。的确,帮助了动物,又快乐了自己,这样的事情何乐而不为呢?
本次活动可以说是“青年志愿者协会”第一次新生和老生共同参与活动。今年“青年志愿者协会”迎来他们的十周年纪念日,他们表示心里非常地激动与喜悦。。同时,我们也想告诉大家,请珍惜并善待动物,它们也是一个生命,也是地球村的一份子。确实如此,单单做到人与人和谐相处是完
全不够的,更重要的是人与动物能够和谐共存! 活动二:亮心灯,你我共同成长
如东县马塘中学教科室
如东县马塘中学教科室 2005年第3期(总第17期)
■ 教研天地 ■
最近,学校开展了“青蓝工程”青年教师汇报课活动。各位青年教师积极参与,精心准备,揣摩教艺,展示了他们的个性与风采。现将这次活动情况简要摘编如下,以供大家研讨。
语文组:语文组共有9位青年教师执教了汇报课。每位教师都十分重视校工会组织的这项活动,精心备课,认真钻研教材,设计教学方案。九位教师执教的均是复习课,在教学中,能紧扣复习课的特点和要求,着力帮助学生梳理知识点,建构知识网络,进行知识与能力的强化训练,使“双基”得到了夯实与巩固。
陆俊秀老师 执教的是文言文单元复习课,整堂课注重了双基的落实,对文言特殊句式要
求学生作口头翻译,并提示了翻译的要领。课堂上讲练结合,训练到位。
杨延琳老师 语言洪亮清晰,复习思路明确,重点突出,并印发了复习提纲。课堂上教者
引导学生依据提纲联系课文把握住重点难点,并能充分调动学生的积极性,教学效果好。
徐畏军老师 执教的也是一堂文言文复习课,课堂上教师充分调动学生学习的积极性,学
生情绪饱满,全员参与,气氛活跃,师生配合默契,课堂复习效率高。
何蓓蕾老师 执教的是一堂作文讲评课---“让作文洋溢生命的色彩”。上课伊始,教师配乐朗
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读学生佳作,
梅塘镇申报广东省教育强镇自评报告
强势推进教育创强,努力创办人民满意教育
——普宁市梅塘镇申报广东省教育强镇自评报告
普宁市梅塘镇人民政府 二○一三年十二月
目 录
一 社会、经济及教育发展概况?????????? 2 二 主要做法和工作成效????????????? 3 (一)社会发展,教育优先???????????? 3 (二)改善办学条件,提升学校品位???????? 4 (三)加强教师队伍建设,进一步提升教育教学水平? 6 (四)深化教育改革,全面推进素质教育?????? 8 (五)坚持依法治教,进一步规范办学行为………………… 11 (六)加强统筹协调,进一步提升教育综合水平??? 11 三 存在不足及努力方向??????????????13 四 自评结果???????????????????14
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强势推进教育创强,努力创办人民满意教育
——普宁市梅塘镇申报广东省教育强镇自评报告
创建教育强镇为学校进一步发展、办好人民满意教育提供了难逢的良好契机。为了更好地实现农村教育现代化,促进我镇教育上规模、上档次,近年来,镇党委、镇政府以科学发展观为引领,紧紧围绕市委、市政府提出的“创建广东省教育强市”的战略部署,把打造教育强镇作为推进教育现代化发展的基础,积
温岭市石塘镇总体规划说明 - 图文
温岭市石塘镇总体规划 说 明 书 2002年6月
I
(2001—2020)
说 明 书
温岭市石塘镇总体规划温岭市石塘镇总体规划 说 明 书 2002年6月
上海交通大学建筑设计研究院 上海城科规划设计事务所
2002年4月
II
温岭市石塘镇总体规划